საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების განვითარების დეპარტამენტის დებულების დამტკიცების თაობაზე

მიღების თარიღი 11.08.2010
ძალის დაკარგვა 04.12.2013
გამომცემი ორგანო საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი
ნომერი №71/ნ
სარეგისტრაციო კოდი 430210000.22.022.014970
გამოქვეყნების წყარო სსმ, 98, 12/08/2010
კონსოლიდირებული ვერსიები
matsne.gov.ge 1,964 სიტყვა · ~10 წთ
📄 ტექსტზე გადასვლა ↓
11.08.2010 მიღება
04.12.2013 ძალის დაკარგვა
🕸️ გრაფი — კავშირების ვიზუალიზაცია
⛔ გაუქმებულია — 1 აქტით

დოკუმენტის ტექსტი

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების განვითარების დეპარტამენტის დებულების დამტკიცების თაობაზე p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; } h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; layout-grid-mode:line;} h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; letter-spacing:2.5pt;} h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; } p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; } p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; } p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; } p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:12.0pt; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; } p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; } p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; } span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;} p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; } p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; } p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-style:italic;} p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; } p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; } p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; layout-grid-mode:line;} p.data, li.data, div.data { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.petiti, li.petiti, div.petiti { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.prezident, li.prezident, div.prezident { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; layout-grid-mode:line;} p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni { margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva { margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:5.65pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-weight:bold;} p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi { margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:56.7pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:-28.35pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; } p.Style1, li.Style1, div.Style1 { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; } p.chveulebrivi-wigni, li.chveulebrivi-wigni, div.chveulebrivi-wigni { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:22.7pt; text-autospace:none; font-size:10.0pt; } p.satauri, li.satauri, div.satauri { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:13.0pt; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.tarigi, li.tarigi, div.tarigi { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; } p.muxliparl, li.muxliparl, div.muxliparl { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.tavisataurixml, li.tavisataurixml, div.tavisataurixml { margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.tavixml, li.tavixml, div.tavixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; } p.karixml, li.karixml, div.karixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; } p.karisataurixml, li.karisataurixml, div.karisataurixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; } p.petitixml, li.petitixml, div.petitixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; } p.cignixml, li.cignixml, div.cignixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; } p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.StylecxrilixmlSylfaen, li.StylecxrilixmlSylfaen, div.StylecxrilixmlSylfaen { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; } span.StylecxrilixmlSylfaenChar { } p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:9.0pt; } p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml { margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:255.1pt; text-align:right; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; } p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.gazette, li.gazette, div.gazette { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:11.0pt; } p.muxligazette, li.muxligazette, div.muxligazette { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} p.tavigazette, li.tavigazette, div.tavigazette { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in;} div.Section1 {page:Section1;} ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 430.210.000.22.022.014.970 საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის ბრძანება №71/ნ 2010 წლის 11 აგვისტო ქ. თბილისი საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების განვითარე­ბის დეპარტამენტის დებულების დამტკიცების თაობაზე „საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს დებულების დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს მთავრობის 2004 წლის 21 მაისის №37 დადგენილებით დამტკიცებული საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს დებულების მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტის „მ“ და „ნ” ქვეპუნქტების საფუძველზე, ვბრძანებ: 1. დამტკიცდეს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების განვითარე­ბის დეპარტამენტის თანდართული დებულება. 2. ბრძანება ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე. მინისტრის მოვალეობის შემსრულებელი ა. სეფერთელაძე საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების განვითარე­ბის დეპარტამენტის დებულება თავი I ზოგადი დებულებანი     მუხლი 1🔗 ეს დებულება განსაზღვრავს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების განვითარე­ბის დეპარტამენტის (შემდგომში – დეპარტამენტი) სამართლებრივ სტატუსს, სტრუქტურას, უფლებამოსილებას, ანგარიშვალდებულებას და აწესრიგებს მის საქმიანობასთან დაკავშირებულ სხვა საკითხებს.     მუხლი 2🔗 დეპარტამენტი წარმოადგენს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს (შემდგომში – სამინისტრო) სტრუქტურულ ქვედანაყოფს.     მუხლი 3🔗 დეპარტამენტი თავის საქმიანობაში ხელმძღვანელობს საქართველოს კონსტიტუციით, საერთაშორისო ხელშეკრულებებით, საქართველოს კანონებით, საქართველოს პრეზიდენტის, საქართველოს მთავრობისა და საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის (შემდგომში – მინისტრი) სამართლებრივი აქტებით, სამინისტროს დებულებით, წინამდებარე დებულებით და სხვა საკანონმდებლო და კანონქვემდებარე ნორმატიული აქტებით.     მუხლი 4🔗 დეპარტამენტი თავისი ამოცანებისა და ფუნქციების განხორციელებისას წარმოადგენს სამინისტროს და ანგარიშვალდებულია მინისტრისა და კურატორი მინისტრის მოადგილის წინაშე, რომლებიც ახორციელებენ მასზე სამსახურეობრივ ზედამხედველობას კანონმდებლობით დადგენილი წესით. თავი II დეპარტამენტის ძირითადი ფუნქციები და ამოცანები     მუხლი 5🔗 დეპარტამენტის ძირითადი ფუნქციები და ამოცანებია: ა) სტუდენტთა და მეცნიერთა სოციალური ხელშეწყობის პროგრამების დაგეგმვა და განხორციელება; ბ) უცხო ქვეყნების მოქალაქეებისა და სოციალური პროგ­რამის ფარგლებში, სტუდენტებისათვის სახელმწიფო სას­წავ­ლო გრანტების გაცემის პროცესის ორგანიზება; გ) სისტემის სრულყოფის მიზნით უმაღლესი განათ­ლე­ბისა და მეცნიერების დაფინან­სების შესახებ წინადა­დებათა მომზადება; დ) უმაღლესი განათლების ხელმისაწვდომობის მობილუ­რო­ბისა და სხვა ორგანიზაციულ საკითხთა უზრუნველყო­ფა; ე) საქართველოს უმაღლესი განათლების სისტემისა და მასში შემავალი ინსტიტუტების ევროპისა და საერთაშორისო საგანმანათლებლო სივრცეში ინტეგრაციისათვის ხელშეწყობა, მათ შორის, “ბოლონიის პროცესის“ ფარგლებში საბიუჯეტო და არასაბიუჯეტო პროექტების/ინიციატივების დაგეგმვა, შეს­რუ­ლება და კოორდინაცია; ვ) მეცნიერების განვითარების ინსტიტუციური რეგული­რება; ზ) მეცნიერების დაფინანსების შესახებ წინადადებების მომ­ზადება; თ) საჯარო სამართლის იურიდიულ პირებში – სამეც­ნიერო-კვლევით დაწესებულებებსა და საქართველოს აკრედი­ტე­ბულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სა­მეც­ნიერო-კვლევითი საქმიანობის კოორდინაცია და მონიტო­რინ­გი; ი) სამეცნიერო-კვლევითი დაწესებულებების ინფრასტრუქ­ტურის ოპტიმიზაციისა და მდგრადი განვითარების გეგმების შემუშავება; კ) ახალგაზრდობის მეცნიერების სფეროში ჩაბმის მიზ­ნით უმაღლესი განათლების სისტემის ორგანიზებისა და გან­ვითარების შესახებ წინადადებების მომზადება; ლ) საჯარო მოხელეთა გადამზადება (კვალიფიკაციის ამაღლება); მ) უცხო ქვეყნის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესე­ბულებების სამაგისტრო პროგრამებზე სწავლის გაგრძელების მსურველთა სრული ან ნაწილობრივი დაფინანსება. თავი III დეპარტამენტის ხელმძღვანელობა, სტრუქტურა და მოსამსახურეები     მუხლი 6🔗 1. დეპარტამენტს ხელმძღვანელობს დეპარტამენტის უფროსი. 2. დეპარტამენტის უფროსს კანონმდებლობით დადგენილი წესით თანამდებობაზე ნიშნავს და თანამდებობიდან ათავისუფლებს მინისტრი. 3. დეპარტამენტის უფროსი ანგარიშვალდებულია მინისტრისა და კურატორი მინისტრის მოადგილის წინაშე. 4. დეპარტამენტის უფროსი: ა) ხელმძღვანელობს და წარმართავს დეპარტამენტის საქმიანობას; ბ) წარმოადგენს დეპარტამენტს დაკისრებული უფლება-მოვალეობების განხორციელებისას და პასუხის-მგებელია დეპარტამენტზე დაკისრებული ფუნქციებისა და ამოცანების შესრულებაზე; გ) ანაწილებს მოვალეობებს დეპარტამენტის მოსამსახურეებს შორის, აძლევს მათ მითითებებს და დავალებებს; დ) კურატორ მინისტრის მოადგილესთან შეთანხმებით მინისტრს წარუდგენს კანდიდატურებს დეპარტამენტის ვაკანტურ თანამდებობებზე დასანიშნად; ე) აკონტროლებს დეპარტამენტის მოსამსახურეების მიერ თავიანთი სამსახურებრივი მოვალეობების ჯეროვან შესრულებას; ვ) ხელს აწერს ან ვიზირებას უკეთებს დეპარტამენტში მომზადებულ დოკუმენტებს; ზ) პერიოდულად ისმენს დეპარტამენტში შემავალ მოსამსახურეთა ანგარიშს მათ მიერ გაწეული მუშაობის შესახებ; თ) მინისტრს და კურატორ მინისტრის მოადგილეს წარუდგენს ანგარიშს დეპარტამენტის მიერ გაწეული საქმიანობის თაობაზე; ი) ორგანიზებას უწევს ამ დებულებით დეპარტამენტისათვის დაკისრებული ფუნქციებისა და ამოცანების შესრულებას, რისთვისაც წარუდგენს მინისტრს წინადადებებს ცალკეული საკითხების მოწესრიგებისა და გადაწყვეტის მიზნით; კ) სამინისტროს ხელმძღვანელობას წარუდგენს წინადადებებს დეპარტამენტის სტრუქტურის, საშტატო განრიგის, მუშაობის ორგანიზაციის, დეპარტამენტის მოხელეების წახალისების ან მათთვის დისციპლინური პასუხისმგებლობის დაკისრების შესახებ; ლ) შუამდგომლობს დეპარტამენტისათვის იმ სახსრების გამოყოფის თაობაზე, რაც აუცილებელია დეპარტამენტის წინაშე მდგარი ფუნქციებისა და ამოცანების შესასრულებლად; მ) შუამდგომლობს დეპარტამენტის მოხელეთა კვალიფიკაციის ამაღლებისა და გადამზადების შესახებ; ნ) ახორციელებს სხვა უფლებამოსილებებს. 5. დეპარტამენტის უფროსის მიერ სამსახურებრივი უფლებამოსილების შესრულების შეუძლებლობის შემთხვევაში მის მოვალეობებს ასრულებს მინისტრის ბრძანებით განსაზღვრული დეპარტამენტის ერთ-ერთი სამმართველოს უფროსი.     მუხლი 7🔗 1. დეპარტამენტში სამმართველოს სახით შემავალ სტრუქტურულ ერთეულს ხელმძღვანელობს სამმართველოს უფროსი. 2. სამმართველოს უფროსს, კანონმდებლობით დადგენილი წესით, თანამდებობაზე ნიშნავს და თანამდებო-ბიდან ათავისუფლებს მინისტრი. 3. სამმართველოს უფროსი: ა) ხელმძღვანელობს სამმართველოს საქმიანობას; ბ) განიხილავს და ანაწილებს სამმართველოში შემოსულ დოკუმენტაციას; გ) ანაწილებს მოვალეობებს სამმართველოს მოხელეებს შორის, უზრუნველყოფს სამმართველოს მუშაობის ორგანიზაციას, აკონტროლებს სამმართველოს მოხელეთა მიერ სამსახურებრივი და საშემსრულებლო დისციპლინის დაცვას; დ) აკონტროლებს მინისტრის ბრძანებების, მითითებების, დავალებების, კურატორი მინისტრის მოადგილისა და დეპარტამენტის უფროსის დავალებების შესრულებას; ე) ასრულებს მინისტრის, კურატორი მინისტრის მოადგილისა და დეპარტამენტის უფროსის ცალკეულ დავალებებს, ახორციელებს კანონმდებლობით მინიჭებულ სხვა უფლებამოსილებებს. 4. სამმართველოს უფროსი სამმართველოზე დაკისრებული სამსახურებრივი ამოცანების შესრულებისათვის ანგარიშვალდებულია დეპარტამენტის უფროსის წინაშე.     მუხლი 8🔗 1. დეპარტამენტში საჯარო სამსახურს ეწევიან: ა) მთავარი სპეციალისტი; ბ) უფროსი სპეციალისტი; გ) სპეციალისტი. 2. დეპარტამენტში არამუდმივ ამოცანათა შესასრულებლად, შრომითი ხელშეკრულებით, შეიძლება მიღებულ იქნეს შტატგარეშე მოსამსახურე. 3. დეპარტამენტის მოსამსახურეებს, კანონმდებლობით დადგენილი წესით, თანამდებობაზე ნიშნავს და თანამდებობიდან ათავისუფლებს მინისტრი. 4. დეპარტამენტის მოსამსახურეთა უფლებები და მოვალეობები განისაზღვრება ამ დებულებითა და საქართველოს კანონმდებლობით. 5. დეპარტამენტის საშტატო რიცხოვნობა განისაზღვრება სამინისტროს საშტატო განრიგით, რომელსაც ამტკიცებს მინისტრი. თავი IV დეპარტამენტის სტრუქტურული ერთეულები და მათი ძირითადი უფლებამოსილებანი     მუხლი 9🔗 დეპარტამენტის სტრუქტურული ერთეულებია: ა) სტუდენტთა სოციალური ხელშეწყობის სამმართველო; ბ) მეცნიერების განვითარების ხელშეწყობის სამმართველო; გ) უმაღლესი განათლების განვითარების სამმართველო; დ) უცხოეთში საგანმანათლებლო პროგრამების სამმართველო.     მუხლი 10🔗 1. სტუდენტთა სოციალური ხელშეწყობის სამმართველო: ა) გეგმავს და ახორციელებს სტუდენტთა სოციალური ხელშეწყობის პროგრამებს; ბ) ორგანიზებას უწევს უცხო ქვეყნების მოქალაქეებისა და სოციალური პროგ­რამის ფარგლებში სტუდენტებისათვის სახელმწიფო სას­წავ­ლო გრანტების გაცემის პროცესს; გ) უზრუნველყოფს უმაღლესი განათლების ხელმისაწვდომობის მობილუ­რო­ბისა და სხვა ორგანიზაციულ საკითხებს; დ) ამზადებს საქართველოში აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჩარიცხული სტუდენტების სოციალური პროგრამის ფარგლებში დაფინანსების ოდენობისა და პირობების შესახებ წინადადებებს; ე)  შეიმუშავებს უცხო ქვეყნის მოქალაქეებისათვის და მოქალაქეობის არმქონე პირთათვის საქართველოში უმაღლესი განათლების მიღების ხელშემწყობი პროგრამების შესახებ წინადადებებს; ვ) ხელს უწყობს საქართველოში აკრედიტებული უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების წარჩინებულ სტუდენტთა წახალისებას; ზ) ამზადებს უცხო ქვეყნის მოქალაქეებზე და მოქალაქეობის არმქონე პირებზე, საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილ ფარგლებში, სახელმწიფო სასწავლო გრანტის გაცემის სპეციალური სახელმწიფო პროგრამის პროექტს; თ) კოორდინაციას უწევს სამმართველოს კომპეტენციის ფარგლებში მომზადებული, სამინისტროს მიერ დამტკიცებული პროგრამების განხორციელებას; ი) განიხილავს და შესაბამის რეაგირებას ახდენს სამმართველოში შემოსულ განცხადებებზე/კორესპონდენციებზე. ასრულებს მინისტრის დავალებით/ნორმატიული აქტებით განსაზღვრულ სხვა უფლებამოსილებებს. 2. მეცნიერების განვითარების ხელშეწყობის სამმართველო: ა) სისტემის სრულყოფის მიზნით, ამზადებს წინადადებებს მეცნიერების დაფინან­სების შესახებ; ბ) ინსტიტუციურად არეგულირებს მეცნიერების განვითარებას; გ) ახორციელებს სა­მეც­ნიერო-კვლევითი საქმიანობის კოორდინაციასა და მონიტო­რინ­გს სამინისტროს მმართველობის სფეროში მოქმედ საჯარო სამართლის იურიდიულ პირებში – სამეც­ნიერო-კვლევით დაწესებულებებსა და საქართველოს აკრედი­ტე­ბულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში; დ) ორგანიზებას უწევს სამეცნიერო-კვლევითი დაწესებულებების ინფრასტრუქ­ტურის ოპტიმიზაციისა და მდგრადი განვითარების გეგმების შემუშავებას; ე) ახალგაზრდობის მეცნიერების სფეროში ჩაბმის მიზ­ნით, უმაღლესი განათლების სისტემის ორგანიზებისა და გან­ვითარების შესახებ ამზადებს წინადადებებს; ვ) აწარმოებს სამეცნიერო-კვლევითი დაწესებულებების საჯარო მონაცემების (მისამართის, ვებგვერდის, ბიუჯეტის, ქონების, ხელმძღვანელ პირთა შესახებ ინფორმაცია) სისტემატიზაციას; ზ) სამეცნიერო-კვლევითი დაწესებულებების ყოველწლიური სამეცნიერო-კვლევითი პროგრამების (გეგმების) და შესრულებული სამუშაოების შესახებ ინფორმაციის სისტემატიზაციას; თ) შეიმუშავებს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სამეცნიერო-კვლევითი საქმიანობის განვითარებისა და ამ გზით უმაღლესი განათლებისა და მეცნიერების ინტეგრაციის პროცესის ხელშემწყობი პროგრამების პროექტებს და კოორდინაციას უწევს სამინისტროს მიერ ამ პროგრამების განხორციელებას; ი) მონაწილეობს სამეცნიერო კონფერენციებში, გრანტის შედეგების განხილვაში, ეცნობა ინოვაციურ სამეცნიერო სიახლეებს და მათი დანერგვისა და განვითარების ხელშეწყობის მიზნით შეიმუშავებს მეცნიერების დაფინან­სების პრიორიტეტული მიმართულებების შესახებ წინადა­დებებს; კ) განიხილავს და შესაბამის რეაგირებას ახდენს სამმართველოში შემოსულ განცხადებებზე/კორესპონდენციებზე. ასრულებს მინისტრის დავალებით/ნორმატიული აქტებით განსაზღვრულ სხვა უფლებამოსილებებს. 3. უმაღლესი განათლების განვითარების სამმართველო: ა) სისტემის სრულყოფის მიზნით, ამზადებს წინადადებებს უმაღლესი განათ­ლე­ბისა და მეცნიერების დაფინან­სების შესახებ; ბ) უზრუნველყოფს უმაღლესი განათლების ხელმისაწვდომობის მობილუ­რო­ბისა და სხვა ორგანიზაციულ საკითხებს; გ) იკვლევს და აანალიზებს საქართველოს უმაღლესი განათლების სისტემაში არსებულ მდგომარეობას, განათლების განვითარების სტრატეგიულ მიზნებთან თავსებადობისა და შესაბამისობის დადგენის მიზნით; დ) მონაწილეობს უმაღლესი განათლების ინსტიტუციონალური ბაზის განვითარებისა და სრულყოფასთან დაკავშირებულ ღონისძიებებში. მონაწილეობს უმაღლესი განათლების საკითხებზე კონფერენციებში, სიმპოზიუმებში, კონკურსებსა და სემინარებში; ე) სტუდენტთა და აკადემიური პერსონალის მობილობის ხელშეწყობის მიზნით, კოორდინაციას უწევს საქართველოს მოქალაქეებისთვის სხვადასხვა ქვეყნებიდან ან საერთაშორისო ორგანიზაციიდან გამოყოფილი სტიპენდიების მოპოვების გზებისა და უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სწავლების უფლების მოპოვების შესახებ ინფორმაციის გავრცელებას, კონკრეტული ქვეყნის შესაბამისი ორგანოს ან დიპლომატიური მისიისთვის სტიპენდიის კანდიდატების წარდგენის, საქართველოს მოქალაქეებისთვის სხვადასხვა ქვეყნებიდან ან საერთაშორისო ორგანიზაციიდან გამოყოფილ სტიპენდიებზე კონკურსის ორგანიზებას; ვ) შეიმუშავებს საქართველოს უმაღლესი განათლების სისტემისა და მასში შემავალი ინსტიტუტების ევროპისა და საერთაშორისო საგანმანათლებლო სივრცეში ინტეგრაციისათვის ხელშეწყობის, მათ შორის, “ბოლონიის პროცესის“ ფარგლებში დაგეგმილი საბიუჯეტო და არასაბიუჯეტო პროექტების/ინიციატივების განხორციელების შესახებ წინადადებებს და კოორდინაციას უწევს მათ განხორციელებას; ზ) განიხილავს და შესაბამის რეაგირებას ახდენს სამმართველოში შემოსულ განცხადებებზე/კორესპონ-დენციებზე. ასრულებს მინისტრის დავალებით/ნორმატიული აქტებით განსაზღვრულ სხვა უფლებამოსილებებს. 4. უცხოეთში საგამანათლებლო პროგრამების სამმართველო: ა) კოორდინაციას უწევს სამმართველოს ამოცანათა ფარგლებში მიმდინარე საჯარო მოხელეთა გადამზადებისა და უცხო ქვეყნის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესე­ბულებების სამაგისტრო პროგრამებზე სწავლის დაფინანსების პროგრამების განხორციელებას, მათ ორგანიზაციულ და ტექნიკურ უზრუნველყოფას. აწარმოებს ამ პროგრამების ფარგლებში დაფინანსებულ სტიპენდიანტებთან მუდმივ კავშირს და მათი სასწავლო პროცესის მონიტორინგს. ამზადებს დაფინანსებული სტუდენტების შესახებ ინფორმაციას; ბ) აწარმოებს სამინისტროსა და სტუდენტს/სტუდენტებს შორის გაფორმებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული თანხების გადარიცხვების კოორდინაციასა და კონტროლს; გ) ამზადებს შესაბამისი პროგრამების ფარგლებში მოქმედი კომისიის მუშაობის დღის წესრიგის პროექტს და კომისიის მიერ მიღებული გადაწყვეტილებების შესახებ ინფორმაციას გააცნობს განმცხადებელს/განმცხადებლებს; დ) განიხილავს და შესაბამის რეაგირებას ახდენს სამმართველოში შემოსულ განცხადებებზე/კორესპონდენციებზე. ასრულებს მინისტრის დავალებით/ნორმატიული აქტებით განსაზღვრულ სხვა უფლებამოსილებებს.