,,საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაციისა და საგანმანათლებლო რესურსცენტრების შექმნის შესახებ”

მიღების თარიღი 22.12.2005
გამომცემი ორგანო საქართველოს მთავრობა
ნომერი №233
სარეგისტრაციო კოდი 430.080.000.10.003.000.367
გამოქვეყნების წყარო სსმ, 149, 23/12/2005
კონსოლიდირებული ვერსიები
matsne.gov.ge 1,313 სიტყვა · ~7 წთ

დოკუმენტის ტექსტი

,,საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაციისა და საგანმანათლებლო რესურსცენტრების შექმნის შესახებ” /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Courier New";} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:.5in 70.9pt 56.7pt 70.9pt;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} საქართველოს მთავრობის დადგენილება №233 2005 წლის 22 დეკემბერი ქ. თბილისი საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაციისა და საგანმანათლებლო რესურსცენტრების შექმნის შესახებ 1. ,,საქართველოს მთავრობის სტრუქტურის, უფლებამოსილებისა და საქმიანობის წესის შესახებ” საქართველოს კანონის მე-19 მუხლის 1-ლი პუნქტის, ,,ნორმატიული აქტების შესახებ” საქართველოს კანონის 13​1 მუხლის, საქართველოს მთავრობის 2004 წლის 21 მაისის №37 დადგენილებით დამტკიცებული ,,საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს დებულების” მე-4 მუხლის 1-ლი პუნქტის ,,ბ” ქვეპუნქტის, მე-5 და მე-7 მუხლების საფუძველზე რეორგანიზებულ იქნეს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ტერიტორიული ორგანოები – სასკოლო ოლქები/სამმართველოები და განათლების განყოფილებები; მათ ბაზაზე 1-ლი და მე-2 დანართების შესაბამისად შეიქმნას საგანმანათლებლო რესურსცენტრები და მათი ტერიტორიული ადგილმდებარეობა განისაზღვროს ამავე დანართების მიხედვით. 2. დადგენილება ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე. პრემიერ-მინისტრი ზ. ნოღაიდელი დანართი №1 1. რეორგანიზებულ იქნეს ქვემო ქართლის სასკოლო ოლქი/სამმართველო და ქ. რუსთავის განათლების განყოფილება და მათ ბაზაზე შეიქმნას ქ. რუსთავის საგანმანათლებლო რესურსცენტრი (ქ. რუსთავი). 2. რეორგანიზებულ იქნეს იმერეთის სასკოლო ოლქი/სამმართველო და ქ. ქუთაისის განათლების განყოფილება და მათ ბაზაზე შეიქმნას ქ. ქუთაისის საგანმანათლებლო რესურსცენტრი (ქ. ქუთაისი). 3. რეორგანიზებულ იქნეს კახეთის სასკოლო ოლქი/სამმართველო და ქ. თელავის განათლების განყოფილება და მათ ბაზაზე შეიქმნას ქ. თელავის საგანმანათლებლო რესურსცენტრი (ქ. თელავი). 4. რეორგანიზებულ იქნეს სამცხე-ჯავახეთის სასკოლო ოლქი/სამმართველო და ქ. ახალციხის განათლების განყოფილება და მათ ბაზაზე შეიქმნას ქ. ახალციხის საგანმანათლებლო რესურსცენტრი (ქ. ახალციხე). 5. რეორგანიზებულ იქნეს გურიის სასკოლო ოლქი/სამმართველო და ქ. ოზურგეთის განათლების განყოფილება და მათ ბაზაზე შეიქმნას ქ. ოზურგეთის საგანმანათლებლო რესურსცენტრი (ქ. ოზურგეთი). 6. რეორგანიზებულ იქნეს მცხეთა-მთიანეთის სასკოლო ოლქი/სამმართველო და ქ. მცხეთის განათლების განყოფილება და მათ ბაზაზე შეიქმნას ქ. მცხეთის საგანმანათლებლო რესურსცენტრი (ქ. მცხეთა). 7. რეორგანიზებულ იქნეს რაჭა-ლეჩხუმის სასკოლო ოლქი/სამმართველო და ქ. ამბროლაურის განათლების განყოფილება და მათ ბაზაზე შეიქმნას ქ. ამბროლაურის საგანმანათლებლო რესურსცენტრი (ქ. ამბროლაური). დანართი №2 1. ქ. თბილისის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. თბილისის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. თბილისი). 2. ქვემო ქართლში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. გარდაბნის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. გარდაბნის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. გარდაბანი); ბ) ქ. დმანისის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. დმანისის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. დმანისი); გ) თეთრიწყაროს განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს თეთრიწყაროს საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (თეთრიწყარო); დ) ქ. ბოლნისის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ბოლნისის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ბოლნისი); ე) ქ. მარნეულის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. მარნეულის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. მარნეული). 3. იმერეთის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. ზესტაფონის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ზესტაფონის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ზესტაფონი); ბ) ქ. ვანის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ვანის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ვანი); გ) ქ. ხარაგაულის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ხარაგაულის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ხარაგაული); დ) ქ. ხონის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ხონის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ხონი); ე) ქ. ჭიათურის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ჭიათურის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ჭიათურა); ვ) ქ. საჩხერის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. საჩხერის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. საჩხერე); ზ) ქ. სამტრედიის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. სამტრედიის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. სამტრედია); თ) ქ. ტყიბულის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ტყიბულის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ტყიბული); ი) ქ. ბაღდათის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ბაღდათის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ბაღდათი); კ) ქ. წყალტუბოს განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. წყალტუბოს საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. წყალტუბო); ლ) ქ. თერჯოლის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. თერჯოლის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. თერჯოლა). 4. კახეთის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. ახმეტის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ახმეტის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ახმეტა); ბ) ქ. გურჯაანის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. გურჯაანის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. გურჯაანი); გ) ქ. ლაგოდეხის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ლაგოდეხის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ლაგოდეხი); დ) ქ. საგარეჯოს განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. საგარეჯოს საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. საგარეჯო); ე) ქ. დედოფლისწყაროს განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. დედოფლისწყაროს საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. დედოფლისწყარო); ვ) ქ. სიღნაღის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. სიღნაღის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. სიღნაღი). 5. სამცხე-ჯავახეთის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. ნინოწმინდის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ნინოწმინდის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ნინოწმინდა); ბ) ქ. ახალქალაქის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ახალქალაქის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ახალქალაქი); გ) ქ. ასპინძის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ასპინძის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ასპინძა); დ) ქ. ადიგენის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ადიგენის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ადიგენი); ე) ქ. ბორჯომის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ბორჯომის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ბორჯომი). 6. მცხეთა-მთიანეთის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. დუშეთის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. დუშეთის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. დუშეთი); ბ) ქ. თიანეთის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. თიანეთის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. თიანეთი); გ) ქ. ყაზბეგის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ყაზბეგის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ყაზბეგი); დ) ქ. ახალგორის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ახალგორის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ახალგორი). 7. რაჭა-ლეჩხუმის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. ლენტეხის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ლენტეხის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ლენტეხი); ბ) ქ. ონის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ონის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ონი); გ) ქ. ცაგერის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ცაგერის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ცაგერი). 8. გურიის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. ლანჩხუთის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ლანჩხუთის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ლანჩხუთი); ბ) ქ. ჩოხატაურის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ჩოხატაურის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ჩოხატაური). 9. შიდა ქართლის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. ხაშურის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ხაშურის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ხაშური); ბ) ქ. გორის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. გორის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. გორი); გ) ქ. ქარელის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ქარელის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ქარელი); დ) ქ. კასპის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. კასპის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. კასპი); ე) ერედვის თემის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ერედვის თემის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ერედვის თემი); ვ) თიღვის თემის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს თიღვის თემის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (თიღვის თემი); ზ) ქურთის თემის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქურთის თემის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქურთის თემი). 10. სამეგრელო-ზემო სვანეთის მხარეში განხორციელდეს შემდეგი ტერიტორიული ორგანოების რეორგანიზაცია: ა) ქ. ზუგდიდის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ზუგდიდის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ზუგდიდი); ბ) ქ. ხობის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ხობის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ხობი); გ) ქ. წალენჯიხის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. წალენჯიხის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. წალენჯიხა); დ) ქ. აბაშის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. აბაშის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. აბაშა); ე) ქ. ფოთის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ფოთის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ფოთი); ვ) ქ. სენაკის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. სენაკის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. სენაკი); ზ) ქ. ჩხოროწყუს განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. ჩხოროწყუს საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. ჩხოროწყუ); თ) ქ. მარტვილის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. მარტვილის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. მარტვილი); ი) ქ. წალენჯიხის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. წალენჯიხის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. წალენჯიხა); კ) ქ. მესტიის განათლების განყოფილება რეორგანიზებულ იქნეს ქ. მესტიის საგანმანათლებლო რესურსცენტრად (ქ. მესტია).