საქართველოს კულტურის სამინისტროს ხელოვნების კოლეჯის სახელწოდების შეცვლისა და მისი საჯარო სამართლის იურიდიულ პირად ჩამოყალიბების თაობაზე

საქართველოს კულტურის სამინისტროს ხელოვნების კოლეჯის სახელწოდების შეცვლისა და მისი საჯარო სამართლის იურიდიულ პირად ჩამოყალიბების თაობაზე /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPDumbadze;} @font-face {font-family:"SPLiteraturuly MT";} @font-face {font-family:SPGrotesk;} @font-face {font-family:SPAcademi;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:14.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; layout-grid-mode:line;} h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:2.5pt;} h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:14.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;} p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; font-family:"SPGrotesk","sans-serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPAcademi;} p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-style:italic;} p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.2in; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi {mso-style-name:chveulebrivi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.data, li.data, div.data {mso-style-name:data; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.petiti, li.petiti, div.petiti {mso-style-name:petiti; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.prezident, li.prezident, div.prezident {mso-style-name:prezident; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni {mso-style-name:kanoni; margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"Geo_dumM","serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva {mso-style-name:kitxva; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:5.65pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; text-autospace:none; font-size:14.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi {mso-style-name:pasuxi; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:56.7pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:-28.35pt; text-autospace:none; font-size:14.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.Style1, li.Style1, div.Style1 {mso-style-name:Style1; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi-wigni, li.chveulebrivi-wigni, div.chveulebrivi-wigni {mso-style-name:chveulebrivi-wigni; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:22.7pt; text-autospace:none; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.satauri, li.satauri, div.satauri {mso-style-name:satauri; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:13.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.tarigi, li.tarigi, div.tarigi {mso-style-name:tarigi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.muxliparl, li.muxliparl, div.muxliparl {mso-style-name:muxli_parl; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"SPDumbadze","serif"; font-weight:bold;} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxli_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tavisataurixml, li.tavisataurixml, div.tavisataurixml {mso-style-name:tavi_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tavixml, li.tavixml, div.tavixml {mso-style-name:tavi_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.karixml, li.karixml, div.karixml {mso-style-name:kari_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.karisataurixml, li.karisataurixml, div.karisataurixml {mso-style-name:kari_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.petitixml, li.petitixml, div.petitixml {mso-style-name:petiti_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.cignixml, li.cignixml, div.cignixml {mso-style-name:cigni_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:14.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-.25in; font-size:14.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.StylecxrilixmlSylfaen, li.StylecxrilixmlSylfaen, div.StylecxrilixmlSylfaen {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} span.StylecxrilixmlSylfaenChar {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; font-family:"Sylfaen","serif";} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:right; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:595.35pt 842.0pt; margin:70.9pt 70.9pt 56.7pt 70.9pt;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} საქართველოს პრეზიდენტის ბრძანებულება №565 2002 წლის 31 დეკემბერი ქ. თბილისი საქართველოს კულტურის სამინისტროს ხელოვნების კოლეჯის სახელწოდების შეცვლისა და მისი საჯარო სამართლის იურიდიულ პირად ჩამოყალიბების თაობაზე საქართველოს კულტურის სამინისტროსთან არსებული ხელოვნების კოლეჯის საქმიანობის შემდგომი გაუმჯობესებისათვის საჭირო პირობების შექმნის მიზნით „საჯარო სამართლის იურიდიული პირის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-5 მუხლის მე-2 პუნქტის „ბ“ ქვეპუნქტის თანახმად: 1. საქართველოს კულტურის სამინისტროს ხელოვნების კოლეჯი ჩამოყალიბდეს საჯარო სამართლის იურიდიულ პირად და ეწოდოს „ზოგადსაგანმანათლებლო და საშუალო პროფესიული არატიპური სახელოვნებო სასწავლებელი – ხელოვნების კოლეჯი“. 2. დამტკიცდეს ზოგადსაგანმანათლებლო და საშუალო პროფესიული არატიპური სახელოვნებო სასწავლებლის (შემდგომში – ხელოვნების კოლეჯი) თანდართული დებულება. 3. ბრძანებულების პირველი პუნქტით გათვალისწინებული საჯარო სამართლის იურიდიული პირის სახელმწიფო კონტროლი განახორციელოს საქართველოს კულტურის სამინისტრომ (ს. გოგიბერიძე). 4. ხელოვნების კოლეჯს უსასყიდლო უზუფრუქტის წესით გადაეცეს შენობა-ნაგებობანი და მატერიალურ-ტექნიკური ბაზა. 5. საქართველოს სახელმწიფო ქონების მართვის სამინისტრომ (ს. პავლიაშვილი) ხელოვნების კოლეჯთან გააფორმოს სათანადო ხელშეკრულება ამ ბრძანებულების მე-4 პუნქტის შესასრულებლად. 6. საქართველოს ფინანსთა სამინისტრომ (მ. გოგიაშვილი) 2003 წლის წარმოდგენილი ხარჯთა ნუსხის მიხედვით განსაზღვროს ხელოვნების კოლეჯისათვის საჭირო ასიგნებანი და იგი კულტურის სამინისტროს ასიგნებათა ფარგლებში გამოყოს ცალკე სტრიქონად. ე. შევარდნაძე საჯარო სამართლის იურიდიული პირის – ზოგადსაგანმანათლებლო და საშუალო პროფესიული არატიპური სახელოვნებო სასაწავლებლის – ხელოვნების კოლეჯის დებულება     მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. ზოგადსაგანმანათლებლო და საშუალო პროფესიული არატიპური სახელოვნებო სასწავლებელი (შემდგომში – ხელოვნების კოლეჯი) წარმოადგენს განსაკუთრებული სტატუსის მქონე არატიპურ სასწავლო დაწესებულებას, რომელიც ახორციელებს სკოლამდელ-სააღმზრდელო, ზოგადსაგანმანათლებლო (დაწყებით, საბაზო, საშუალო) და სახელოვნებო-საგანმანათლებლო (საბაზო და საშუალო პროფესიულ სპეციალურ) პროგრამებს. 2. ხელოვნების კოლეჯი, როგორც ზოგადსაგანმანათლებლო და საშუალო პროფესიული არატიპური სახელოვნებო დაწესებულება, დამოუკიდებლად წარმართავს აღმზრდელობით-საგანმანათლებლო, შემოქმედებით და სხვა საქმიანობას საქართველოს კანონმდებლობის, საქართველოს კულტურის მინისტრის ბრძანებებისა და ამ დებულების საფუძველზე. 3. ხელოვნების კოლეჯი წარმოადგენს საჯარო სამართლის იურიდიულ პირს, აქვს განცალკევებული ქონება, დამოუკიდებელი ბალანსი, საანგარიშსწორებო, სავალუტო და სხვა სახის ანგარიშები საქართველოსა და საზღვარგარეთის ქვეყნების საბანკო დაწესებულებებში, ბეჭედი, შტამპი, ემბლება და იურიდიული პირის სხვა რეკვიზიტები. 4. ხელოვნების კოლეჯს სახელმწიფო ზედამხედველობის განმახორციელებელი ორგანოს თანხმობით უფლება აქვს კანონით დადგენილი წესით დადოს გარიგებები როგორც საქართველოში, ისე საზღვარგარეთ, თავისი საქმიანობის განსახორციელებლად ააშენოს, შეიძინოს, დაიქირავოს საჭირო უძრავი და მოძრავი ქონება, საკუთარი სახელით შეიძინოს ქონებრივი და პირადი არაქონებრივი უფლებები და იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. ხელოვნების კოლეჯის სახელმწიფო ზედამხედველობას ახორციელებს საქართველოს კულტურის სამინისტრო. 6. ხელოვნების კოლეჯის იურიდიული მისამართია: თბილისი, 380071, გ. ბრწყინვალის 41ა.     მუხლი 2🔗. ხელოვნების კოლეჯის ძირითადი მიზნები, ამოცანები და საქმიანობის საგანი 1. მოიზიდოს განსაკუთრებული ნიჭით დაჯილდოებული ახალგაზრდები და შესაბამისი საგანმანათლებლო პროგრამების საფუძველზე მისცეს მათ საბაზო და საშუალო-პროფესიული სახელოვნებო განათლება ზოგად განათლებასთან ერთად. 2. მოზარდებში სამუსიკო, საესტრადო-თეატრალური, ტელერადიოჟურნალისტიკის, სახვითი ხელოვნებისა და ფოლკლორის პოპულარიზაცია. 3. სამუსიკო, საესტრადო-თეატრალური, ტელერადიოჟურნალისტიკის, სახვითი ხელოვნებისა და ფოლკლორის სწავლების მეთოდების სრულყოფა. 4. მოზარდის კულტურულ-ზნეობრივი მოთხოვნილებებისა და ინტელექტუალური ნიჭის განვითარება. 5. სპეციალისტების მომზადება სამუსიკო, საესტრადო-თეატრალური, ტელერადიოჟურნალისტიკის, სახვითი და ფოლკლორის სპეციალობების მიხედვით. 6. თავისი კომპეტენციის ფარგლებში სამუსიკო, საესტრადო-თეატრალურ, ტელერადიოჟურნალისტიკის, სახვითი ხელოვნების, ფოლკლორისა და ზოგადი განათლების დარგებში საერთაშორისო ურთიერთობების განვითარება. 7. მართვის ისეთი მექანიზმების დანერგვა, რომლებიც უზრუნველყოფენ ამ დებულებით დასახული მიზნების მიღწევას.     მუხლი 3🔗. ხელოვნების კოლეჯის უფლება-მოვალეობანი 1. თავისი საქმიანობა წარმართოს განათლების სფეროში სახელმწიფო დაკვეთისა და ერთიანი სახელმწიფო ფინანსური ნორმატივების შესაბამისად, რისთვისაც სახელმწიფოსაგან იღებს სათანადო საბიუჯეტო დაფინანსებას. 2. კანონმდებლობით განსაზღვრული წესით საქართველოს კულტურის სამინისტროსთან შეთანხმებით დაადგინოს ხელოვნების კოლეჯის ფასიანი საგანმანათლებლო პროგრამის საფასური. 3. საქართველოს კულტურის სამინისტროსთან შეთანხმებით შექმნას და დახუროს ფილიალები. 4. განსაზღვროს საქმიანობის (შემოქმედებითი, საგანმანათლებლო და სხვა) პრიორიტეტები. 5. შეიმუშაოს მოსწავლეთა მისაღები კონტინგენტის რაოდენობის პროექტი და დასამტკიცებლად წარუდგინოს შესაბამის ორგანოებს. 6. დაადგინოს თანამშრომელთა დატვირთვის მოცულობა, რაც აისახება კონკრეტულ შრომით ხელშეკრულებაში. 7. აწარმოოს მოლაპარაკება უცხოეთის სასწავლებლებთან მოსწავლეთა და პედაგოგთა გაცვლის, სტაჟირებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების თაობაზე. 8. კანონმდებლობის საფუძველზე დაადგინოს საშტატო ნუსხა, შრომის ანაზღაურებისა და მატერიალური წახალისების ფორმები და სისტემები, თანამდებობრივი სარგოები სახელმწიფო კონტროლის განმახორციელებელ ორგანოსთან შეთანხმებით. 9. გამოიყენოს კანონით მინიჭებული სხვა უფლებები.     მუხლი 4🔗. ხელოვნების კოლეჯის სტრუქტურა და მართვა 1. ხელოვნების კოლეჯის ხელმძღვანელობას ერთპიროვნულად ახორციელებს გენერალური დირექტორი, რომელსაც ნიშნავს საქართველოს კულტურის მინისტრი. 2. გენერალური დირექტორი: ა) კანონმდებლობით დადგენილი წესით, საქართველოს სხვადასხვა რეგიონებში ქმნის და აუქმებს ხელოვნების კოლეჯის ფილიალებს; ბ) განსაზღვრავს და საქართველოს კულტურის სამინისტროსთან შეთანხმებით ამტკიცებს ხელოვნების კოლეჯის საშტატო განრიგს; გ) სამუშაოზე იღებს ხელოვნების კოლეჯისა და მისი ფილიალების თანამშრომლებს ვადიანი ხელშეკრულების საფუძველზე; დ) ადგენს წახალისებისა და დისციპლინური სასჯელის ფორმებს; ე) ხელშეკრულების საფუძველზე ნიშნავს გენერალური დირექტორის პირველ მოადგილეს, დირექტორის მოადგილეებსა და განყოფილების გამგეებს; ვ) მოქმედებს რა ხელოვნების კოლეჯის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა ორგანიზაციაში, განაგებს მის ქონებას, ხელოვნების კოლეჯის ინტერესებიდან გამომდინარე დებს ხელშეკრულებებს; ზ) გამოსცემს ბრძანებებს, რომელთა შესრულება სავალდებულოა ხელოვნების კოლეჯისა და მისი ფილიალების ყველა თანამშრომლისა და მოსწავლისათვის; თ) კანონმდებლობით დადგენილი წესით, ახორციელებს ხელოვნების კოლეჯის ეფექტიანი მუშაობისათვის საჭირო სხვა საქმიანობას მის დაქვემდებარებაში მყოფ სტრუქტურებში (ბაგისა და საბავშვო ბაღის, ინტერნატის, მეთოდკაბინეტის), რომელთა მუშაობის წესი განისაზღვრება ხელოვნების კოლეჯის გენერალური დირექტორის ბრძანებით დამტკიცებულ დებულებათა საფუძველზე; ი) ხელმძღვანელობს პედაგოგიურ საბჭოს, რომელიც წარმოადგენს არჩევით ორგანოს; კ) პედაგოგიურ საბჭოსთან შეთანხმებით არასაბიუჯეტო ფინანსური რესურსებიდან ნიშნავს სტიპენდიებს, სტიპენდიებისა და ხელფასების დანამატებს, გასცემს პრემიებს, ჯილდოებს, ფინანსურ დახმარებებს; ლ) ამტკიცებს პედაგოგიური საბჭოს შემადგენლობას თავისი ბრძანებით ყოველი სასწავლო წლის დასაწყისში. 3. პედაგოგიური საბჭოს შემადგენლობაში შედიან: გენერალური დირექტორის პირველი მოადგილე, გენერალური დირექტორის მოადგილეები, განყოფილების გამგეები, ხელოვნების კოლეჯის წამყვანი პედაგოგები, სპეციალისტ-კონსულტანტები.     მუხლი 5🔗. სასწავლო პროცესი 1. ხელოვნების კოლეჯში სწავლების ენაა ქართული. 2. ხელოვნების კოლეჯში სწავლება მიმდინარეობს როგორც უფასო (სახელმწიფო დაკვეთა), ისე ფასიანი საგანმანათლებლო პროგრამებით. 3. ხელოვნების კოლეჯის სპეციფიკიდან გამომდინარე, ფასიანი და უფასო პროგრამით განსაზღვრული სასწავლო ადგილების დაკავება ხდება საკონკურსო შერჩევის წესით, რომლის პირობებსა და წესს ამტკიცებს ხელოვნების კოლეჯის გენერალური დირექტორი. 4. ხელოვნების კოლეჯში სწავლება შესაძლებელია მიმდინარეობდეს ექსტერნატის წესითაც. 5. ხელოვნების კოლეჯში კონტინგენტის შევსება ხდება ნებისმიერ კლასში განთესვის ხარჯზე და გადმოყვანის წესით. 6. ხელოვნების კოლეჯი საშუალო პროფესიულ საფეხურზე ამზადებს მოსწავლეებს შესაბამისი კვალიფიკაციის მინიჭებით შემდეგ სპეციალობებში: ა) სამუსიკო; ბ) საესტრადო-თეატრალური; გ) ტელერადიოჟურნალისტიკა; დ) სახვითი; ე) ფოლკლორი. 7. ხელოვნების კოლეჯის მოსწავლეები ამ დებულების მე-5 მუხლის მე-6 პუნქტით გათვალისწინებული ხელოვნების სხვადასხვა დარგებთან ერთად ეუფლებიან ზოგად განათლებასაც საბაზო (I-IX კლასი) და საშუალო (X-XI კლასი) ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლისა და საშუალო პროფესიული სახელოვნებო სასწავლებლების საგანმანათლებლო პროგრამების შესაბამისად. 8. ხელოვნების კოლეჯში სწავლება მიმდინარეობს ორ საფეხურად – პირველი მოიცავს შვიდ წელს (I-VII კლასები), მეორე – ოთხ წელს (VIII-XI კლასები). 9. ხელოვნების კოლეჯის მოსწავლეთა კონტინგენტი იყოფა ორ ნაწილად: ერთი ნაწილი ხელოვნების დისციპლინებთან ერთად ეუფლება ზოგადსაგანმანათლებლო საგნებს, ხოლო მეორე ნაწილი – მხოლოდ ხელოვნების დისციპლინებს. 10. სწავლების პირველი საფეხურის (I-VII კლასები) დამთავრების შემდეგ მოსწავლეს მიეცემა ხელოვნების შესაბამისი პროფილის განათლების მოწმობა და შესაბამისად აგრძელებს სწავლებას მეორე საფეხურზე. 11. ხელოვნების კოლეჯში ზოგადი განათლების მეორე საფეხური (VIII-XI კლასები) იყოფა ორ ეტაპად: საბაზო (VIII-IX კლასი) და საშუალო (X-XI კლასი). 12. მოსწავლე IX კლასის დამთავრების შემდეგ იღებს საბაზო ზოგადი განათლების მოწმობას, ხოლო XI კლასის დამთავრების შემდეგ ეძლევა საშუალო ზოგადი განათლების ატესტატი და საშუალო პროფესიული განათლების დამადასტურებელი დიპლომი, შესაბამისი კვალიფიკაციით. მოსწავლეებს, რომლებმაც ხელოვნების კოლეჯი დაამთავრეს წარჩინებით, მიეცემათ წარჩინების დიპლომი.     მუხლი 6🔗. ხელოვნების კოლეჯის ქონება და საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. ხელოვნების კოლეჯის ქონება შედგება მის ბალანსზე რიცხული შენობა-ნაგებობებისაგან და მის შემადგენლობაში არსებული სხვა სახელმწიფო ქონებისაგან. 2. ხელოვნების კოლეჯს უფლება აქვს საქმიანობის გასაუმჯობესებლად კანონმდებლობით დადგენილი წესით განკარგოს კანონით ნებადართული სამეურნეო (კომერციული) საქმიანობის წარმართვისათვის საგადასახადო კანონმდებლობით დადგენილი გადასახადების გადახდის შემდეგ დარჩენილი შემოსავლები, რომლებიც მთლიანად მოხმარდება ხელოვნების კოლეჯს. 3. ხელოვნების კოლეჯის ფინანსური წყაროა: ა) საქართველოს ცენტრალური ბიუჯეტიდან გამოყოფილი ასიგნებანი; ბ) ფასიანი სწავლებიდან მიღებული სახსრები; გ) საქართველოსა და საზღვარგარეთის მოქალაქეებისა და ორგანიზაციების ფულადი შენატანები; დ) სხვა შემოსავლები.     მუხლი 7🔗. საბუღალტრო აღრიცხვა-ანგარიშგება ხელოვნების კოლეჯი ვალდებულია საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით აწარმოოს საფინანსო-ეკონომიკური საქმიანობის აღრიცხვა-ანგარიშგება, შეადგინოს ბალანსი და წარუდგინოს იგი დასამტკიცებლად საქართველოს კულტურის სამინისტროს.     მუხლი 8🔗. სახელმწიფო კონტროლი ხელოვნების კოლეჯის საქმიანობის სახელმწიფო კონტროლს ახორციელებს საქართველოს კულტურის სამინისტრო.     მუხლი 9🔗. ხელოვნების კოლეჯის ლიკვიდაცია ხელოვნების კოლეჯის, როგორც საჯარო სამართლის იურიდიული პირის, ლიკვიდაცია შეიძლება მოხდეს მოქმედი კანონმდებლობით გათვალისწინებულ შემთხვევებში.     მუხლი 10🔗. დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი დებულებაში ცვლილებები და დამატებები შედის საქართველოს პრეზიდენტის ბრძანებულებით.