საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტთან არსებული საქართველოს შეიარაღებული ძალების გენერალური შტაბის სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის საქმიანობასთან დაკავშირებულ ზოგიერთ ღონისძიებათა შესახებ

მიღების თარიღი 21.01.2003
ძალის დაკარგვა 09.03.2006
გამომცემი ორგანო საქართველოს პრეზიდენტი.
ნომერი №26
სარეგისტრაციო კოდი 120010000.05.022.000002
გამოქვეყნების წყარო სსმ, 7, 22/01/2003
კონსოლიდირებული ვერსიები
matsne.gov.ge 1,886 სიტყვა · ~9 წთ
📄 ტექსტზე გადასვლა ↓
21.01.2003 მიღება
09.03.2006 ძალის დაკარგვა
🕸️ გრაფი — კავშირების ვიზუალიზაცია
⛔ გაუქმებულია — 1 აქტით

დოკუმენტის ტექსტი

საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტთან არსებული საქართველოს შეიარაღებული ძალების გენერალური შტაბის სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის საქმიანობასთან დაკავშირებულ ზოგიერთ ღონისძიებათა შესახებ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:"SPLiteraturuly MT";} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:SPGrotesk;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPAcademi;} @font-face {font-family:SPDumbadze;} @font-face {font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} @font-face {font-family:LitNusx;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; layout-grid-mode:line;} h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:2.5pt;} h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;} p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; font-family:"SPGrotesk","sans-serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPAcademi;} p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-style:italic;} p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi {mso-style-name:chveulebrivi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.data, li.data, div.data {mso-style-name:data; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.petiti, li.petiti, div.petiti {mso-style-name:petiti; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.prezident, li.prezident, div.prezident {mso-style-name:prezident; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni {mso-style-name:kanoni; margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"Geo_dumM","serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva {mso-style-name:kitxva; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:5.65pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi {mso-style-name:pasuxi; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:56.7pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:-28.35pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.Style1, li.Style1, div.Style1 {mso-style-name:Style1; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi-wigni, li.chveulebrivi-wigni, div.chveulebrivi-wigni {mso-style-name:chveulebrivi-wigni; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:22.7pt; text-autospace:none; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.satauri, li.satauri, div.satauri {mso-style-name:satauri; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:13.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.tarigi, li.tarigi, div.tarigi {mso-style-name:tarigi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.muxliparl, li.muxliparl, div.muxliparl {mso-style-name:muxli_parl; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"SPDumbadze","serif"; font-weight:bold;} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxli_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tavisataurixml, li.tavisataurixml, div.tavisataurixml {mso-style-name:tavi_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tavixml, li.tavixml, div.tavixml {mso-style-name:tavi_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.karixml, li.karixml, div.karixml {mso-style-name:kari_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.karisataurixml, li.karisataurixml, div.karisataurixml {mso-style-name:kari_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.petitixml, li.petitixml, div.petitixml {mso-style-name:petiti_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.cignixml, li.cignixml, div.cignixml {mso-style-name:cigni_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-.25in; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.StylecxrilixmlSylfaen, li.StylecxrilixmlSylfaen, div.StylecxrilixmlSylfaen {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} span.StylecxrilixmlSylfaenChar {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; font-family:"Sylfaen","serif";} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:255.1pt; text-align:right; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gazette, li.gazette, div.gazette {mso-style-name:gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} p.muxligazette, li.muxligazette, div.muxligazette {mso-style-name:muxli_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} p.tavigazette, li.tavigazette, div.tavigazette {mso-style-name:tavi_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 63.0pt 1.0in 1.0in;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} საქართველოს პრეზიდენტის ბრძანებულება №26 2003 წლის 21 იანვარი ქ. თბილისი საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტთან არსებული საქართველოს შეიარაღებული ძალების გენერალური შტაბის  სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის საქმიანობასთან დაკავშირებულ ზოგიერთ ღონისძიებათა შესახებ საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის სამეცნიერო, სასწავლო-მეთოდოლოგიური და საკადრო უზრუნველყოფის დონის, ქვეყნის ინტერესების, აკადემიის წინაშე დასმულ ამოცანათა განსაკუთრებული სახელმწიფოებრივი მნიშვნელობისა და ახალი მოთხოვნების გათვალისწინებით: 1. საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის სამუშაოთა ძირითად მიმართულებებად განისაზღვროს: ა) საქართველოს ტერიტორიის ომისათვის მომზადების, სამხედრო ინფრასტრუქტურის შექმნის და ბრძოლებისა და ოპერაციების ერთიანი სამხედრო-საინჟინრო უზრუნველყოფის საფუძვლების შემუშავება, რაც ასევე განპირობებული იქნება სამოქალაქო-საინჟინრო სისტემებისა და შესაბამისი ფუნქციური ინფრასტრუქტურის შერწყმით სამხედრო სისტემასთან და მათი ერთიანი სტრუქტურით ამოქმედებით; ბ) საქართველოს ტერიტორიული დაცვის საფუძვლების შემუშავება, რომელთა უმთავრესი მიზანია საომარი და საგანგებო მდგომარეობისა და საგანგებო სიტუაციების დროს მთლიანად ქვეყანაში ან მის რომელიმე ნაწილში განსაკუთრებული სტრატეგიული ობიექტების, საინჟინრო კომუნიკაციებისა და სისტემების დაცვა. ტერიტორიალური დაცვის კომპლექსის ამოქმედება ასევე უნდა განხორციელდეს სამოქალაქო სისტემისა და სამხედრო სისტემის სინთეზით და ერთიანი კომპლექსის შექმნით; გ) საქართველოს სამხედრო-ტექნიკური პოლიტიკის პრინციპების განსაზღვრა, რაც უპირატესად გავრცელდება სამხედრო-სამრეწველო კომპლექსზე, შეიარაღების საკითხებზე, აგრეთვე საინჟინრო, საკომუნიკაციო, ენერგეტიკულ და სატრანსპორტო სამოქალაქო სისტემებზე, მათი თავდაცვითი ფუნქციის გამოკვეთის მიზნით, და სამეცნიერო და საგანმანათლებლო სისტემაზე; დ) საქართველოს ნატო-ში ინტეგრირებისათვის სამხედრო-საინჟინრო ინფრასტრუქტურის განვითარებისა და ტექნიკური პროგრამების განსახორციელებლად ქვეყნის სამოქალაქო სტრუქტურების საქმიანობის შეიარაღებული ძალების რეფორმებთან შეთავსებადობის ძირითადი პრინციპების მიმართულებებისა და ღონისძიებების განსაზღვრა; ე) სახელმწიფოს სამხედრო ორგანიზაციის საკითხების დამუშავება, უპირატესად სამხედრო-ტექნიკური პოლიტიკის განხორციელების სახელმწიფოებრივი მექანიზმების შესაქმნელად, მათ შორის ქვეყნის საინჟინრო, სატრანსპორტო, ენერგეტიკული, საკომუნიკაციო და სხვა კომპლექსებში; ვ) სამხედრო მოღვაწეობის, როგორც სოციალურ-პოლიტიკური და პროფესიული სფეროს, შექმნის ძირითად მიმართულებების განსაზღვრა, რაც შესაძლებელს გახდის, გარდა სამხედრო მეთაურებისა, ქვეყანაში ჩამოყალიბდეს სამხედრო მოღვაწეთა სხვა ჯგუფებიც – სამხედრო სახელმწიფო მოღვაწეთა და სამხედრო-სამრეწველო კომპლექსის მოღვაწეთა სახით; ზ) უმაღლეს საკვალიფიკაციო კურსებზე სამხედრო უფროსი და უმაღლესი წოდების ოფიცრებისა და აღმასრულებელი ხელისუფლების, მმართველობითი და თვითმმართველობითი ორგანოების წარმომადგენლების ოპერატიულ და ოპერატიულ-სტრატეგიულ დონეზე სწავლების უზრუნველყოფა და მათთვის სათანადო კვალიფიკაციის მინიჭება; თ) სამხედრო მეცნიერებისა და ხელოვნების, უპირატესად სამხედრო-საინჟინრო ხელოვნებისა და სამხედრო მეცნიერების კონკრეტული მიმართულებების განვითარება და ამ მხრივ სამხედრო და სამოქალაქო სპეციალისტების მომზადება მაგისტრატურის, ასპირანტურისა და დოქტორანტურის დონეზე, ასევე უახლოეს მომავალში საჭიროებისა და მოთხოვნილების შესაბამისად – ბაკალავრიატის სისტემით; ი) სამამულო სამხედრო-საინჟინრო შეიარაღებისა და სპეცკონსტრუქციების შექმნა; კ) საქართველოს სამხედრო ინფრასტრუქტურის, მთლიანად სტრატეგიული და განსაკუთრებული მნიშვნელობის ობიექტებისა და სათანადო ბუნებრივი გარემოს პარამეტრების სისტემატიზაცია და პასპორტიზაცია; აღნიშნულ სფეროში მონაცემთა ერთიანი საინფორმაციო ბანკის შექმნა ციფრულ-ელექტრონული რუკის ბაზაზე; ლ) სახელმწიფოს ერთიანი სამხედრო-საინჟინრო უზრუნველყოფის, ტერიტორიული დაცვის, საქართველოს სამხედრო-ტექნიკური პოლიტიკის შემუშავების, სახელმწიფოს სამხედრო ორგანიზაციისა და ოპერატიულ და ოპერატიულ-სტრატეგიულ დონეზე სამხედრო და სამოქალაქო სპეციალისტთა მომზადების სახელმწიფო და საუწყებო პროგრამების შემუშავება, ამ პროგრამების კოორდინაცია, სამეცნიერო ხელმძღვანელობა და მათი შესრულების კონტროლი. 2. საქართველოს შეიარაღებული ძალების სამხედრო-საინჟინრო აკადემიაში ჩამოყალიბდეს საქართველოს ნატოში ინტეგრირებისათვის სამხედრო-საინჟინრო ინფრასტრუქტურის შექმნისა და ტექნიკური პროგრამების შემუშავების ცენტრი. 3. მიზანშეწონილად ჩაითვალოს საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიაში დამატებით სამხედრო-ტექნიკური პოლიტიკისა და შეიარაღების სისტემების კათედრების ჩამოყალიბება. 4. უმაღლესი წოდების ოფიცრებისა და მაღალი კვალიფიკაციის სამხედრო სპეციალისტების სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის სწავლებისა და დაგეგმვის პროცესში ორგანიზებულად მოზიდვისა და ჩაბმის, ამ მხრივ, პასუხისმგებლობისა და მომთხოვნელობის გაზრდის მიზნით, ”სამხედრო ხელოვნების” და ”ტერიტორიული დაცვისა და ერთიანი სამხედრო-საინჟინრო უზრუნველყოფის” კათედრებზე კათედრის გამგეებად, საწყის ეტაპზე, მიზანშეწონილად ჩაითვალოს შესაბამისად საქართველოს თავდაცვის მინისტრისა და გენერალური შტაბის უფროსის მიწვევა (შეთავსებით). 5. საქართველოს თავდაცვის სამინისტრომ (დ. თევზაძე), გენერალურმა შტაბმა  (ჯ. ფირცხალაიშვილი), ქვეყნის სხვა სამინის­ტროებმა და უწყებებმა უზრუნველყონ საქართველოში სამხედრო კადრების მომზადების გაუმჯობესების მიზნით სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის კათედრებზე შეთავსების ან საათობრივი ანაზღაურების ფორმით სამუშაოდ მაღალი კვალიფიკაციისა და გამოცდილების მქონე სამხედრო მოსამსახურეთა, თანამდებობის პირთა და სპეციალისტთა წარგზავნა. 6. საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის უფროსის, სასწავლო ნაწილის უფროსის, სამხედრო-საინჟინრო ოპერატიული დაგეგმვის ცენტრის უფროსის თანამდებობებზე, აგრეთვე აკადემიის პრეზიდენტის რეფერენტად და მძღოლად ინიშნებიან სამხედრო მოსამსახურეები. 7. საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის პრეზიდენტი არის საქართველოს თავდაცვის სამინისტროს ან უშუალოდ შეიარაღებული ძალების გენერალური შტაბის თანამშრომელი, შესაბამისი ფორმით, რომლის სამსახურებრივი მოვალეობაა აკადემიის პრეზიდენტობა. ამასთან, თუ მას მინიჭებული აქვს ოფიცრის წოდება, დროებით ან მუდმივი შეზღუდვების არარსებობის პერიოდში არის სამხედრო მოსამსახურე, რომლის სამხედრო სამსახური განისაზღვრება საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის პრეზიდენტის თანამდებობაზე ყოფნით. 8. იმ შემთხვევაში, როდესაც საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის პრეზიდენტს გარკვეული დროით ან, შექმნილი გარემოებისა და ვითარების გამო მუდმივად შეზღუდული აქვს ადმინისტრაციულ ან ადმინისტრაციულ სამეცნიერო-პედაგოგიურ თანამდებობაზე ყოფნა და აქვს უფლება მხოლოდ სამეცნიერო-პედაგოგიური თანამდებობის დაკავებისა, მისი, როგორც აკადემიის პრეზიდენტის თანამდებობის, ანაზღაურება და სტატუსი განისაზღვროს თავდაცვის მინისტრის მრჩევლის რანგით და კონტრაქტით ან სხვა ფორმით დაევალოს მას, აკადემიის პრეზიდენტს, მხოლოდ აკადემიის სამეცნიერო და სასწავლო-მეთოდოლოგიური სამუშაოს ხელმძღვანელობა სამეცნიერო-პედაგოგიური მოღვაწეობით. აღნიშნულ შემთხვევაში აკადემიის პრეზიდენტობა განისაზღვროს როგორც სამეცნიერო-პედაგოგიური თანამდებობა, ხოლო აკადემიის პრეზიდენტის წარმომადგენლობითი, ადმინისტრაციული, ფინანსური და დისციპლინური მოვალეობები, ფუნქციები და უფლებები გადაეცეს აკადემიის უფროსს. 9. საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიაში 2003 სასწავლო წელს ოპერატიულ-სტრატეგიული დონის სწავლებაზე უმაღლესი და უფროსი წოდების ოფიცრების მსმენელთა რაოდენობა განისაზღვროს 10 კაცით აკადემიის არსებული ბიუჯეტის ხარჯზე. 10. 2004 წლიდან, სახელმწიფო შეკვეთისა და სახელმწიფო ბიუჯეტიდან სათანადო დაფინანსების საფუძველზე, არსებული წესის შესაბამისად, ოპერატიულ-სტრატეგიულ დონეზე სწავლების მსმენელთა რაოდენობა აკადემიაში განისაზღვროს უფროსი და უმაღლესი სამხედრო წოდების ოფიცრებისათვის – 10 კაცით, ხოლო სამოქალაქო უწყებების, აღმასრულებელი ხელისუფლებისა და თვითმმართველობის წარმომადგენლებისათვის ასევე 10 კაცით. სწავლების სხვა ფორმაზე მსმენელთა კონტინგენტის რაოდენობას სამხედრო და სამოქალაქო უწყებრივი შეკვეთით განსაზღვრავს საქართველოს თავდაცვის სამინისტრო გენერალური შტაბის მიერ შემუშავებულ წინადადებათა საფუძველზე. 11. ყოველი სასწავლო წლის მსმენელთა კონტინგენტის წარმომადგენლობასა და შემადგენლობას შერჩევისა და საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიაში გასაუბრების შემდეგ განსაზღვრავს გენერალური შტაბი და ამტკიცებს საქართველოს თავდაცვის მინისტრი. 12. საქართველოს სახელმწიფო ქონების მართვის სამინისტრომ (ს. პავლიაშვილი) ორ თვეში განიხილოს და მოამზადოს საკითხი საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის ბაკალავრიატისა და მაგისტრატურისათვის სასწავლო პროცესის უზრუნველყოფის მიზნით სათანადო ფართობის მქონე შენობის ან მისი ნაწილის აკადემიისათვის გადაცემის შესახებ. 13. საქართველოს შეიარაღებული ძალების გენერალური შტაბის სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის სრულმასშტაბიანი ამოქმედების ვადად, სასწავლო პროცესის უზრუნველყოფით, განისაზღვროს 2003 წლის 30 იანვარი. 14. დაევალოთ საქართველოს ტრანსპორტისა და კომუნიკაციების სამინისტროს (მ. ადეიშვილი), საქართველოს სათბობ-ენერგეტიკის სამინისტროს (დ. მირცხულავა), საქართველოს სოფლის მეურნეობისა და სურსათის სამინისტროს (დ. კირვალიძე), საავტომობილო გზების სახელმწიფო დეპარტამენტს (ბ. სარალიძე), აგრეთვე ეთხოვოთ შპს „საქართველოს რკინიგზას“, ფოთის ნავსადგურს, სს „თბილავიამშენს“, „ენგურჰესს“ და „ჟინვალჰესს“ აღმოუჩინონ დახმარება სამხედრო-საინჟინრო აკადემიას საინჟინრო პროფილით კადრების მომზადებისათვის სასწავლო ადგილების შექმნისა და მათი სათანადო ინვენტარითა და ტექნიკით აღჭურვაში. დაისვას საკითხი საქართველოს გაზის საერთაშორისო კორპორაციისა და საქართველოს ნავთობის საერთაშორისო კორპორაციის ხელმძღვანელობის წინაშე, საკუთარი საინჟინრო სისტემების უსაფრთხოების ინტერესებიდან გამომდინარე, განსაზღვრონ გრძელვადიანი პროგრამით საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიასთან თანამშრომლობის ფორმები. 15. საქართველოს შინაგან საქმეთა სამინისტრომ (კ. ნარჩემაშვილი) 2002 წლის ბოლომდე უზრუნველყოს საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის შეიარაღებული დაცვის პოსტის მოწყობა და ამოქმედება სათანადო საკონტროლო-გამტარი სისტემით. 16. საქართველოს ფინანსთა სამინისტრომ (მ. გოგიაშვილი) საფინანსო რესურსების შესაძლებლობების ფარგლებში უზრუნ­ველყოს ამ ბრძანებულების მე-13 და მე-14 პუნქტებში გათვალისწინებული ღონისძიებებისათვის საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის დაფინანსება. 17. ქ. თბილისის მერმა ი. ზოდელავამ უზრუნველყოს საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის შენობის ფასადის, მისასვლელის, შესასვლელისა და სახურავის  სარემონტო-სამშენებლო სამუშაოთა შესასრულებლად ყველა სათანადო ღონისძიების განხორციელება. 18. საქართველოს სახელმწიფო უშიშროების სამინისტრომ (ვ. ხაბურძანია) ყოფილი განსაკუთრებული მნიშვნელობის ობიექტის – საქართველოს სპეციალური საინჟინრო სახელმწიფო ცენტრის უფლებამონაცვლეები – საქართველოს შეიარაღებული ძალების გენერალური შტაბის სამხედრო-საინჟინრო აკადემია და საქართველოს კოსმოსურ ნაგებობათა ინსტიტუტი კვლავაც განსაზღვროს განსაკუთრებული მნიშვნელობის ობიექტებად. 19. საქართველოს სახელმწიფო უშიშროების, შინაგან საქმეთა სამინისტროებმა, ქალაქის მერიამ და საიდუმლოების დაცვის სახელმწიფო ინსპექციამ საქართველოს სამხედრო-საინჟინრო აკადემიასთან და საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტთან ერთად 2003 წლის 1 მარტამდე წარმოადგინონ აკადემიაში და იქ განთავსებული სახელმწიფო კომისიის ოფისში საიდუმლოებისა და უსაფრთხოების დაცვის, ავტონომიური და უწყვეტი ელექტრომომარაგების, და სამუშაო ოთახების აირით გათბობის ღონისძიებათა გეგმა სათანადო ხარჯთა ნუსხით. 20. საქართველოს ფინანსთა სამინისტრომ და თბილისის მერიამ ერთობლივი ძალისხმევით და საჭირო ხარჯების გარკვეული ნაწილის სამხედრო-საინჟინრო აკადემიის 2003 წლის ბიუჯეტში გათვალისწინებით მომავალი წლის   პირველ კვარტალში უზრუნ­ველყონ მე-19 პუნქტში ჩამოთვლილი საკითხების გადაწყვეტა. 21. საქართველოს ტრანსპორტისა და კომუნიკაციების სამინისტრომ და სათანადო სამსახურებმა 2003 წლის პირველ კვარტალში საქართველოს თავდაცვის სამინისტროსა და გენერალური შტაბის მოთხოვნების გათვალისწინებით უზრუნველყონ სამხედრო-საინჟინრო აკადემიაში ყველა საჭირო სატელეფონო ხაზის ჩართვა და მათი გამართული მუშაობა, მათ შორის, სამთავრობო სპეცტელეფონისაც. 22. ამ ბრძანებულების ყველა პუნქტი, რომლებიც შეეხება თავდაცვის სამინისტროსა და შეიარაღებული ძალების გენერალურ შტაბს, აისახოს მათ დებულებებსა და სხვა სათანადო დოკუმენტებში. ე. შევარდნაძე