კლიმატის ცვლილების ეროვნული პროგრამის, კლიმატის ცვლილების პრობლემათა სახელმწიფო კომისიის, მისი დებულებისა და სამუშაო გეგმის დამტკიცების შესახებ

კლიმატის ცვლილების ეროვნული პროგრამის, კლიმატის ცვლილების პრობლემათა სახელმწიფო კომისიის, მისი დებულებისა და სამუშაო გეგმის დამტკიცების შესახებ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:SPAcademi;} @font-face {font-family:"Geo ABC";} @font-face {font-family:"SPLiteraturuly MT";} @font-face {font-family:SPGrotesk;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPDumbadze;} @font-face {font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; layout-grid-mode:line;} h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:2.5pt;} h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;} p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; font-family:"SPGrotesk","sans-serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPAcademi;} p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-style:italic;} p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi {mso-style-name:chveulebrivi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.data, li.data, div.data {mso-style-name:data; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.petiti, li.petiti, div.petiti {mso-style-name:petiti; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.prezident, li.prezident, div.prezident {mso-style-name:prezident; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni {mso-style-name:kanoni; margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"Geo_dumM","serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva {mso-style-name:kitxva; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:5.65pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi {mso-style-name:pasuxi; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:56.7pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:-28.35pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.Style1, li.Style1, div.Style1 {mso-style-name:Style1; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi-wigni, li.chveulebrivi-wigni, div.chveulebrivi-wigni {mso-style-name:chveulebrivi-wigni; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:22.7pt; text-autospace:none; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.satauri, li.satauri, div.satauri {mso-style-name:satauri; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:13.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.tarigi, li.tarigi, div.tarigi {mso-style-name:tarigi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.muxliparl, li.muxliparl, div.muxliparl {mso-style-name:muxli_parl; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"SPDumbadze","serif"; font-weight:bold;} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxli_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tavisataurixml, li.tavisataurixml, div.tavisataurixml {mso-style-name:tavi_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tavixml, li.tavixml, div.tavixml {mso-style-name:tavi_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.karixml, li.karixml, div.karixml {mso-style-name:kari_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.karisataurixml, li.karisataurixml, div.karisataurixml {mso-style-name:kari_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.petitixml, li.petitixml, div.petitixml {mso-style-name:petiti_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.cignixml, li.cignixml, div.cignixml {mso-style-name:cigni_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-.25in; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.StylecxrilixmlSylfaen, li.StylecxrilixmlSylfaen, div.StylecxrilixmlSylfaen {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} span.StylecxrilixmlSylfaenChar {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; font-family:"Sylfaen","serif";} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gazette, li.gazette, div.gazette {mso-style-name:gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} p.muxligazette, li.muxligazette, div.muxligazette {mso-style-name:muxli_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} p.tavigazette, li.tavigazette, div.tavigazette {mso-style-name:tavi_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} p.Normal, li.Normal, div.Normal {mso-style-name:"\[Normal\]"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} საქართველოს პრეზიდენტის ბრძანებულება № 630   1996 წლის 23 სექტემბერი     ქ. თბილისი კლიმატის ცვლილების ეროვნული პროგრამის, კლიმატის ცვლილების პრობლემათა სახელმწიფო კომისიის, მისი დებულებისა და სამუშაო გეგმის დამტკიცების შესახებ 1. დამტკიცდეს კლიმატის ცვლილებების ეროვნული პროგრამა. 2. შეიქმნას კლიმატის ცვლილების პრობლემათა სახელმწიფო კომისიას შემადგენლობით: ნინო ჩხობაძე – საქართველოს გარემოსა და ბუნებრივი  რესურსების დაცვის მინისტრი, კომისიის თავმჯდომარე ნიკოლოზ ბერაძე – ჰიდრომეტეოროლოგიის დეპარტამენტის თავმჯდომარე, კომისიის თავმჯდომარის მოადგილე ერეკლე გამყრელიძე – საქართველოს მეცნიერებათა აკადემიის დედამიწის  შემსწავლელ მეცნიერებათა განყოფილების აკადემიკოს-მდივანი ბაკურ გულუა    – საქართველოს სოფლის მეურნეობისა და სურსათის  მინისტრი დავით ზუბიტაშვილი   – საქართველოს სათბობ-ენერგეტიკის მინისტრი ალბერტ თავხელიძე  – საქართველოს მეცნიერებათა აკადემიის პრეზიდენტი თენგიზ გზირიშვილი – კლიმატის ცვლილების ეროვნული პროგრამის    კოორდინატორი, ჰიდრომეტეოროლოგიის დეპარტამენტის თავმჯდომარის მოადგილე, კომისიის    პასუხისმგებელი მდივანი დავით იაკობიძე    – საქართველოს ფინანსთა მინისტრი ჯუმბერ ლომინაძე   – საქართველოს მეცნიერებათა აკადემიის ფიზიკისა და    მათემატიკის განყოფილების აკადემიკოს-მდივანი, აბასთუმნის ობსერვატორიის დირექტორი ვალერიან მეტრეველი  – საქართველოს სოფლის მეურნეობის აკადემიის  პრეზიდენტი ვლადიმერ პაპავა     –  საქართველოს ეკონომიკის მინისტრი გივი სანაძე  –  საქართველოს მეცნიერებათა აკადემიის  ვიცე-პრეზიდენტი. 3. დამტკიცდეს კომისიის თანდართული დებულება და სამუშაო გეგმა. კლიმატის ცვლილებების პრობლემათა სახელმწიფო კომისიის დ ე ბ უ ლ ე ბ ა 1. კლიმატის ცვლილების პრობლემათა სახელმწიფო კომისია (შემდგომში – კომისია) იქმნება საქართველოს პრეზიდენტის ბრძანებულებით. კომისია თავის საქმიანობაში ხელმძღვანელობს საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს კანონებით,საქართველოს პარლამენტის დადგენილებით, საქართველოს პრეზიდენტის ბრძანებულებებითა და განკარგულებებით, ამ დებულებითა და სხვა სამართლებრივი აქტებით. 2. კომისიის ძირითადი ამოცანებია: – კოორდინაცია გაუწიოს სამინისტროებს, ორგანიზაციებსა და უწყებებს, რათა უზრუნველყოფილ იქნეს კლიმატის ცვლილების შესახებ გაეროს ჩარჩო კონვენციიდან გამომდინარე ქვეყნის მიერ ნაკისრ ვალდებულებათა შესრულება; – განახორციელოს ატმოსფეროში სათბური გაზების კონცენტრაციის სტაბილიზაცია კლიმატის სისტემაზე საშიში ანთროპოგენური ზემოქმედების თავიდან ასაცილებლად; – ორგანიზაცია და კოორდინაცია გაუწიოს კონფერენციის ოფიციალურ ორგანიზაციებში, აგრეთვე კლიმატის ცვლილების პრობლემებთან დაკავშირებული საერთაშორისო თანამშრომლობის ხაზით საქართველოს მონაწილეობას. 3. კომისიის ძირითადი მიზნებია: ა) ხელი შეუწყოს კლიმატის ცვლილებების ეროვნული პროგრამით გათვალისწინებული სამუშაოების შესრულებას შემდეგი ძირითადი მიმართულებით: – სათბური გაზების ემისიის და შთანთქმის წყაროების ინვენტარიზაცია; – შავი ზღვის, ამიერკავკასიისა და კასპის ზღვის ტერიტორიების მომცველი რეგიონის მასშტაბით კლიმატის ცვლილების მოდელის შემუშავება; – კლიმატის ცვლილების ქვეყნის ეკონომიკაზე და ეკოსისტემებზე ზემოქმედების შეფასება; – კლიმატის შესაძლო ცვლილებაზე რეაგირების სახელმწიფოებრივი სტრატეგიის შემუშავება; ბ) კოორდინაცია გაუწიონ კონვენციიდან გამომდინარე ვალდებულების – 1997 და 2000 წლებისათვის ეროვნული მოხსენებების მომზადებასთან დაკავშირებული სამუშაოების შესრულებას. 4. კომისია ამზადებს წინადადებებს და აძლევს რეკომენდაციებს შესაბამის უწყებებს და ორგანიზაციებს იმ პროდუქტების შესამუშავებლად, რომლებიც უზრუნველყოფენ „სუფთა“ ტექნოლოგიების გამოყენებისა და განახლებადი ენერგეტიკული წყაროების ამოქმედებისათვის საერთაშორისო დონორი ორგანიზაციების მიერ ფინანსების გამოყოფას. 5. კომისიის შემადგენლობაში შედიან დაინტერესებულ სამინისტროთა და უწყებათა წარმომადგენლები, აგრეთვე ცნობილი მეცნიერები და სპეციალისტები. კომისიის შემადგენლობას ამტკიცებს საქართველოს პრეზიდენტი. 6. კომისია მართავს სხდომებს საჭიროებისამებრ, წელიწადში ორჯერ მაინც. კომისიის გადაწყვეტილება მიიღება ხმების უბრალო უმრავლესობით. კომისიის მიერ თავისი კომპეტენციის ფარგლებში მიღებული გადაწყვეტილებები სავალდებულოა შესასრულებლად კომისიაში წარმოდგენილი სამინისტროებისა და უწყებებისათვის. 7. კომისიის ორგანიზაციულ-ტექნიკურ სამუშაოებს ახორციელებს საქართველოს გარემოსა და ბუნებრივი რესურსების დაცვის სამინისტროს ჰიდრომეტეოროლოგიური დეპარტამენტი.  საქართველოს გარემოსა და ბუნებრივი რესურსების დაცვის სამინისტრო ჰიდრომეტეოროლოგიის დეპარტამენტი კლიმატის კვლევის ეროვნული ცენტრი კლიმატის ცვლილებების ეროვნული პროგრამა ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  №     სამუშაოს დასახელება                 შესრულების        შემსრულებელი   მოსალოდნელი შედეგი                                                                           ვადა –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  1                       2                                     3                                       4                                              5  ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 1. საინფორმაციო ბანკის შედგენა კლიმატის ცვლილებების შესაფასებლად      ხელმძღვანელი:   ფიზ.-მათ.მეცნიერებათა კანდიდატი გ.ლაზრიევი-კლიმატის კვლევისეროვნული ცენტრის დირექტორი ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 1.1.ინფორმაციის ეროვნული      1996-2000            კლიმატის კვლევის    ეროვნული და საერთა- და საერთაშორისო წყა-                                              ეროვნული ცენტრი    შორისო ინფორმაცია როთა მოძიება და ინფორ-                                         კლიმატის ცვლილებები- მაციის მიღება                                                               სა და მისი განმსაზღ-                                                                                           ვრელი პარამეტრების                                                                                           შესახებ                                                               ––––––––––––––––––––– 1.2. კლიმატის განმსაზღვრელი                         1997-2000                      საქართველოს კლიმატის       პარამეტრების ინფორმა-                                                     ცვლილებების მახასია-       ციული ბაზის შექმნა                                                              თებელ მონაცემთა ბაზა  ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 2.სათბურის გაზების და აეროზოლების ემისიის წყაროთა ინვენტარიზაცია     ხელმძღვანელი: ა.ბუდაღაშვილი – გარემოსა და ბუნებრივი რესურსების დაცვის სამინისტროს ატმოსფერული ჰაერის დაცვის სამმართველოს   უფროსი  –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 2.1.სათბურის გაზის ეროვ-      1996-1998       კლიმატის კვლევის    ატმოსფეროში გამოფრ-       ნული ინვენტარიზაციის                             ეროვნული ცენტრი,    ქვეულ დამაჭუჭყიანე-       ჩატარება                                                         ატმოსფერული ჰაე-    ბელ ნივთიერებათა რა-                                                                                   რის დაცვის სამ-         ოდენობრივი შეფასება                                                                                   მართველო, მეცნი-     საერთაშორისო სტანდარ                                                                                    ერებათა აკადემია     -ტების შესაბამისად,                                                                                                                             მათი წვლილის გარკვე-                                                                                                                           ვა რეგიონალურ დაჭუჭ-                                                                                                                           ყიანებაში. სათბური                                                                                                                           გაზების ემისიაზე და-                                                                                                                           კვირვების ქსელის შე-                                                                                                                           ქმნა საერთაშორისო                                                                                                                           დონორი ორგანიზაციე-                                                                                                                           ბის დახმარებით. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 2.2.მონაცემთა მიღებისა და                       1998-2000                              მონაცემთა მიღებისა       დამუშავების სისტემის                                                                         და დამუშავების სის-       შექმნა სათბურის გაზე-                                                                         ტემა      ბის ემისიის შესახებ      უწყვეტი ინფორმაციის      დაგროვების უზრუნველ-      საყოფად ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 3. ბიოლოგიური გარემოს კლიმატზე ხელმძღვანელი: აკად. გ.სანაძე - საქართველოს მეცნიერებათა აკადემიის ვიცე-პრეზიდენტი ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 3.1.საქართველოს ტერიტორიაზე                 1996-1997 მეცნიერებათა     ატმოსფეროსა და მცე- მცენარეული საფარის მიერ                       აკდემია                                  ნარეულ საფარს შორის ნახშირორჟანგის და ბიოგე-                                                       გაზების ურთიერთგაც- ნური გაზების ემისიისა და                                                        ვლის ამსახველი ემპი- შთანთქმის ინტენსივობის                                                         რიული მათემატიკური შეფასება მოდელის შექმნა.                                                         ამ პრცესის გავლენის შე-                                                                                                           ფასება ეკოლოგიურ წო-                                                                                                           ნასწორობაზე ატმოსფე-                                                                                                           როში და მისი წვლილის                                                                                                           გარკვევა კლიმატის                                                                                                           ცვლილებაში ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 3.2. სათბური გაზების შთან-      1997-1998  მეცნიერებათა   ტყეებისა და სხვა რე- თქმის წყაროთა ინვენ-                                     აკადემია           ზერვუარების მიერ სათ- ტარიზაცია საქართველოს                                                          ბურის გაზების შთანთ- ტერიტორიაზე                                                                             ქმის რაოდენობრივი                                                                                                           შეფასება რესპუბლიკის                                                                                                           ტერიტორიისათვის –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––                        4. კლიმატის ცვლილების შესწავლა საქართველოს ტერიტორიისათვის ხელმძღვანელები:კ.თავართქილაძე – გეოგრაფიის ინსტიტუტის ლაბორატორიის გამგე(4.1) ფიზ. - მათ.მეცნიერებათა კანდიდატი – გ.კორძახია – კლიმატის კვლევის                                                    ეროვნული ცენტრის დირექტორის მოადგილე ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 4.1. საქართველოს კლიმატის     1996-1997                კლიმატის კვლე-    საქართველოს კლიმატის       ცვლილების კანონზომიე-                                    ვის ეროვნული         ცვლილების კანონზო-       რებათა დადგენა                                                     ცენტრი,                                    ერებანი ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––              მეცნიერებათა            –––––––––––––––––––––––– 4.2. კლიმატის ცვლილებასთან  1997-2000             აკადემია                     საქართველოს რეგიონული შეგუების შესაძლებლობათა                                                                            კლიმატური სისტემის შეფასება                                                                                                               მგრძნობიარობის შეფა-                                                                                                                                  სება ანთროპოგენური                                                                                                                                   დატვირთვისა და ზემოქ-                                                                                                                                     მედების სხვა ფორმების                                                                                                                                                    მიმართ –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––                5.საქართველოს ბუნებრივი ეკოსისტემებისა და ეკონომიკის მგრძნობიარობის           შეფასება კლიმატის პოტენციური ცვლილებების მიმართ           ხელმძღვანელები:აკად.გ.სვანიძე – ჰიდრომეტეოროლოგიის ინსტიტუტის დირექტორი                                           (5.3), პროფ.გ.ნახუცრიშვილი – საქართველოს მეცნიერებათა                                           აკადემიის წევრ-კორესპონდენტი,ბოტანიკის ინსტიტუტის დირექ-                                           ტორი (5.1), პროფ.თ.თურმანიძე – აგროეკოლოგიური ცენტრის                                           ხელმძღვანელი (5.2), ვ.ჯამარჯაშვილი – ენერგეტიკის ინსტიტუტის                                           განყოფილების გამგე (5.4). ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 5.1.ბუნებრივი ეკოსისტემების  1996-1999             კლიმატის კვლე-        არსებული ბიომრავალ-      მგრძნობიარობის შეფასება                                   ვის ცენტრი, მე-         ფეროვნების აღწერი-      კლიმატის შესაძლო ცვლილე-                              ცნიერებათა                  ლობა და კლიმატის მო-      ბების მიმართ                                                           აკადემია, ჯან-          სალოდნელი ცვლილებე-                                                                                           დაცვის სამინ.             ბის მიმართ მისი                                                                                                                                 მგრძნობიარობის შეფა-                                                                                                                                 სება. ატმოსფეროსა და                                                                                                                                 ეკოსისტემებს შორის                                                                                                           CO(2)-ის ბალანსის                                                                                                                                                             შეფასება.მგრძნობიარე                                                                                                           ეკოსისტემათა რუკების                                                                                                           შედგენა და ეკოსისტე-                                                                                                           მების დინამიკის და-                                                                                                           დგენა, მოსახლეობის                                                                                                           ჯანმრთელობაზე კლიმა-                                                                                                           ტის ცვლილების გავლე-                                                                                                           ნის შეფასება ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 5.2.სოფლის მეურნეობის                           1996-1999              კლიმატის კვლევის    სოფლის მეურნეობის      მგრძნობიარობის შეფა-                                                         ეროვნული ცენტრი   დარგების მგრძნობია-      სება კლიმატის შესაძ-                                                             მეცნ.აკადემია,            რობა კლიმატის შესა-      ლო ცვლილებაზე                                                                    სოფლის მეურნეო-    ძლო ცვლილებაზე                                                                                                           ბისა და სურსათის                                                                                                           სამინისტრო ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 5.3. წყლის რესურსების       1996-1999 კლიმატის კვლევის                    წყლის რესურსების      მგრძნობიარობის შეფა-                                     ეროვნული ცენტრი,  მგრძნობიარობა კლიმა-      სება კლიმატის შესაძ-                                           მეცნიერებათა            ტის შესაძლო ცვლილე-      ლო ცვლილებაზე                                                    აკადემია                        ბაზე ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 5.4. ენერგეტიკის მგრძნობი-     1997-1999     კლიმატის კვლევის      ენერგეტიკის მგრძნო-      არობის შეფასება კლი-                                 ეროვნული ცენტრი,    ბიარობა კლიმატის შე-      მატის შესალო ცვლილებაზე                       მეცნ.აკადემია,               საძლო ცვლილებაზე                                                                                                                 თბოენერგეტიკის                                                                                             სამინისტრო ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 5.5.ეკონომიკის სპეციალი-   1997-1999    კლიმატის კვლევის      კლიმატის ცვლილების      ზირებული დარგების                            ეროვნული ცენტრი,     გავლენის შეფასება     მგრძნობიარობის შეფა-                          მეც.აკადემია,                ეროვნული ეკონომიკის     სება კლიმატის შესაძლო                            ეკონომიკის სამი-       სხვადასხვა დარგზე.     ცვლილებაზე                                             ნისტრო ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 6.კლიმატის მოსალოდნელი ცვლილების მიმართ რეაგირების სტრატეგიის შემუშავება ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 6.1.ბუნებრივ ეკოსისტემებზე   1999-2000      გარემოს ბუნებრივი     აღსასრულებელი ხელი-       და ეკონომიკის სხვადა-                                 რესურსების დაცვის       სუფლების ორგანოები-       სხვა დარგზე კლიმატის                                  სამინისტრო,მეცნ.          სათვის შესაბამისი      ცვლილებების ზემოქმედე-                              აკადემია, ჯანდა-              მასალების მომზადება      ბის მიმართ პოლიტიკის                                   ცვის სამინისტრო,          ეკონომიკის განვითა-      შემუშავება                                                              სოფლის მეურნეო-         რების გეგმებში სა-                                                                                           ბისა და სურსათის              თანადო შესწორებათა                                                                                           სამინისტრო,სათ-          შესატანად და საკა-                                                                                             ბობენერგეტიკის            ნონმდებლო დოკუმენ-                                                                                             სამინისტრო,ეკო-        ტების მოსამზადებლად –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––          ნომიკის სამინის-       –––––––––––––––––––– 6.2.განახლებადი ენერგეტი-      1998-1999      ტრო                                           საქართველოს განახ-       კული რესურსების გამო-                                                                               ლებადი ენერგიის       ყენების გაფართოების                                                                                    მდიდარი რესურსების      გეგმის დამუშავება                                                                                              ეფექტური გამოყენება ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––                                      –––––––––––––––––––––– 6.3.კლიმატზე ანთროპოგენუ-                   1998-2000                               საკანონმდებლო აქტები       ლი ზემოქმედების დასა-                                                                      კლიმატის ცვლილებაზე       შვები ნორმების განსა-                                                                           უარყოფითი ანთროპოგე-       ზღვრა                                                                                                       ნული ზემოქმედების                                                                                                                           შესაზღუდავად –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––                                    7.კლიმატის ცვლილების ეროვნული მოხსენების მომზადება ხელმძღვანელები: პროფ.თ.გზირიშვილი – ჰიდრომეტეოროლოგიის დაპარტამენტის თავმჯ-                                 დომარის მოადგილე, პროფ. ბ. ბერიტაშვილი – ჰიდრომეტეოროლოგიის                                 ინსტიტუტის დირექტორის მოადგილე. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 7.1.ჩატარებული კვლევათა შე-                  1996-2000      კლიმატის კვლე-          გაეროს,მსოფლიო მე-       დეგების პერიოდული გამო-                                          ვის ეროვნული    ტეოროლოგიური ორგანი-       ცემა, სათანადო საინფორ-                                             ცენტრი,მეცნიე-        ზაციის,სხვა საერთა-       მაციო მასალების მომზა-                                                რებათა აკადემია      შორისო ორგანიზაციე-       დება, გამოცემა და გავრ-                                                                                       ბისა და რესპუბლიკის       ცელება                                                                                                                 ხელმძღვანელ ორგანოთა                                                                                                                                           უზრუნველყოფა რეგიონ-                                                                                                                                                ში კლიმატის ცვლილე-                                                                                                                                                ბის საკითხებზე, მისი                                                                                                                                                გავლენისა და მასთან                                                                                                                                                შეგუების ღონისძიება-                                                                                                                                                თა შესახებ საჭირო                                                                                                                                                ინფორმაციით. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––                                      ––––––––––––––––––––– 7.2. კლიმატის ცვლილების შე-                  1996-2000                                              ანგარიშები კლიმატის       სახებ ეროვნული მოხსე-                                                                                      ცვლილების ეროვნული       ნების მომზადება, –შუალე-                                                                                  პროგრამის შესრულების       დური ანგარიშების შედ-                                                                                       შესახებ     გენა –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ხ ა რ ჯ თ ა ღ რ ი ც ხ ვ ა          სამუშაოს შესრულების ღირებულება წლების მიხედვით (ათას ლარებში)  –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  1996 1997 1998 1999 2000 სულ –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 75.0 225.0 150.0 100.0 50.0 600.0 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––