საბავშვო სახლებსა და სპეციალურ სკოლა-ინტერნატებში მყოფი ბავშვებისათვის სახელმწიფოებრივი მზრუნველობის გაუმჯობესების ღონისძიებათა შესახებ

საბავშვო სახლებსა და სპეციალურ სკოლა-ინტერნატებში მყოფი ბავშვებისათვის სახელმწიფოებრივი მზრუნველობის გაუმჯობესების ღონისძიებათა შესახებ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:SPAcademi;} @font-face {font-family:"Geo ABC";} @font-face {font-family:"SPLiteraturuly MT";} @font-face {font-family:SPGrotesk;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPDumbadze;} @font-face {font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; layout-grid-mode:line;} h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:2.5pt;} h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;} p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; font-family:"SPGrotesk","sans-serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPAcademi;} p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-style:italic;} p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi {mso-style-name:chveulebrivi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.data, li.data, div.data {mso-style-name:data; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.petiti, li.petiti, div.petiti {mso-style-name:petiti; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.prezident, li.prezident, div.prezident {mso-style-name:prezident; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni {mso-style-name:kanoni; margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"Geo_dumM","serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva {mso-style-name:kitxva; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:5.65pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi {mso-style-name:pasuxi; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:56.7pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:-28.35pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.Style1, li.Style1, div.Style1 {mso-style-name:Style1; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi-wigni, li.chveulebrivi-wigni, div.chveulebrivi-wigni {mso-style-name:chveulebrivi-wigni; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:22.7pt; text-autospace:none; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.satauri, li.satauri, div.satauri {mso-style-name:satauri; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:13.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.tarigi, li.tarigi, div.tarigi {mso-style-name:tarigi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.muxliparl, li.muxliparl, div.muxliparl {mso-style-name:muxli_parl; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"SPDumbadze","serif"; font-weight:bold;} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxli_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tavisataurixml, li.tavisataurixml, div.tavisataurixml {mso-style-name:tavi_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tavixml, li.tavixml, div.tavixml {mso-style-name:tavi_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.karixml, li.karixml, div.karixml {mso-style-name:kari_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.karisataurixml, li.karisataurixml, div.karisataurixml {mso-style-name:kari_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.petitixml, li.petitixml, div.petitixml {mso-style-name:petiti_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.cignixml, li.cignixml, div.cignixml {mso-style-name:cigni_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-.25in; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.StylecxrilixmlSylfaen, li.StylecxrilixmlSylfaen, div.StylecxrilixmlSylfaen {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} span.StylecxrilixmlSylfaenChar {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; font-family:"Sylfaen","serif";} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:right; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gazette, li.gazette, div.gazette {mso-style-name:gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} p.muxligazette, li.muxligazette, div.muxligazette {mso-style-name:muxli_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} p.tavigazette, li.tavigazette, div.tavigazette {mso-style-name:tavi_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} p.Normal, li.Normal, div.Normal {mso-style-name:"\[Normal\]"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} საქართველოს პრეზიდენტის ბრძანებულება №841 1996 წლის 25 დეკემბერი  ქ. თბილისი საბავშვო სახლებსა და სპეციალურ სკოლა-ინტერნატებში მყოფი ბავშვებისათვის სახელმწიფოებრივი მზრუნველობის გაუმჯობესების ღონისძიებათა შესახებ ქვეყანაში შექმნილი მძიმე ეკონომიკური მდგომარეობის მიუხედავად ხელისუფლების ადგილობრივი ორგანოები და დარგობრივი სამინისტროები გარკვეულ მუშაოებას ეწევიან ობოლ, ინვალიდ და მშობელთა მზრუნველობას მოკლებულ საბავშაო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების უწყვეტი ფუნქციონირების უზრუნველაყოფად. ინტერნატულ დაწესებულებებს მნიშვნელოვან დახმარებას უწევენ აგრეთვე საერთაშორისო ჰუმანიტარული ორგანიზაციები, საერთაშორისო საზოგადოება „საქართველოს ქალები მშვიდობისა და სიცოცხლისათვის“, ცალკეული ინდივიდუალური ქველმოქმედები. მიუხედავად ზემოაღნიშნულისა, უსახსრობის გამო გაუარესდა საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების მატერიალური ბაზა, წლების მანძილზე არ შეკეთებულა შენობა-ნაგებობები, ფაქტობრივად ბავშვები აღარ იღებენ სათანადო საკვებს, ტანსაცმელს, ფეხსაცმელს, სასკოლო და მათთვის საჭირო სხვა ნივთებს, რაც უარყოფითად მოქმედებს ბავშვების სწავლებასა და აღზრდაზე, მათ საყოფაცხოვრებო პირობებზე. ყურადღების გარეშეა დარჩენილი საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების კურსდამთავრებულთა საბინაო და საყოფაცხოვრებო პირობები. სათანადოდ ვერ სრულდება ობოლ და მშობელთა მზრუნველობას მოკლებულ ბავშვთა სწავლების, აღზრდისა და მატურიალური უზრუნველყოფის შემდგომი გაუმჯობესების შესახებ მიღებული გადაწყვეტილებები. ფიზიკური და გონებრივი ნაკლის მქონე, ობოლ და მშობელთა მზრუნველობას მოკლებული ბავშვებისადმი სახელმწიფოებრივი მზრუნველობის გაუმჯობესების მიზნით: 1. საქართველოს განათლების სამნისტრომ (თ. კვაჭანტირაძე), ჯანმრთელობის დაცვის სამინისტრომ (ა. ჯორბენაძე) და სოციალური დაცვის, შრომისა და დასაქმების სამინისტრომ (თ. გაზდელიანი) ახალგაზრდობის საქმეთა დეპარტამენტთან (ნ. ნიკოლოზიშვილი) და მმართველობის ადგილობრივ ორგანოებთან ერთად შეისწავლონ საბავშვო სახლებსა და სპეციალურ სკოლა-ინტენატებში არსებული მდგომარეობა და დასახონ კონკრეტული ღონისძიებანი არსებულ ნაკლოვანებათა აღმოსაფხვრელად, რისთვისაც: 1.1. ორ თვეში შეიმუშაონ და წარუდგინონ საქართველოს პრეზიდენტს დასამტკიცებლად 1997-1998 წლებისათვის მათდამი დაქვემდებარებული სპეციალური საბავშვო დაწესებულებების მატურიალური ბაზის განვითარებისა და განმტკიცების პროგრამები; საქართველოს ახალგაზრდობის სახელმწიფო დეპარტამენტთან, საქართველოს ბავშვთა ფედერაციასთან, საქართველოს ახალგაზრდულ ორგანიზაციათა ეროვნულ საბჭოსთან და საქართველოს პროფკავშირების გაერთიანებასთან ერთად შეიმუშაონ წინადადებანი ობოლი, ფიზიკური და გონებრივი ნაკლის მქონე ბავშვებისათვის გამაჯანსაღებელი ბანაკების აღდგენისა და გახსნის თაობაზე; საქართველოს პარლამენტის შესაბამის კომიტეტთან ერთად აქტიური მონაწილეობა მიიღონ ბავშვთა უფლებების დაცვის საკანონმდებლო ბაზის სრულყოფაში; ახალგაზრდობის საქმეთა სახელმწიფო დეპარტამენტთან (ნ. ნიკოლოზიშვილი) ერთად ორ თვეში შეიმუშაონ და დასამტკიცებლად წარმოადგინონ სახელმწიფო პროგრამები – „ობოლი ბავშვები“ და „ინვალიდი ბავშვები“; განსაკუთრებული ყურადღება დაუთმონ იძულებით გადაადგიებული და აფხაზეთისა და ცხინვალის რეგიონში დაღუპულთა ოჯახის ბავშვებისათვის სახელმწიფო მზრუნველობის კონკრეტული ღონისძიებების შემუშავებას; 1.2. შემოიღონ ბავშვის ადვოკატისა და სოციალური მუშაკის სამუშაო განაკვეთები სამინისტროების მიერ დამტკიცებული საშტატო ერთეულების ფარგლებში. 1.3. სათანადო სამეცნიერო დაწესებულებებთან და დაინტერესებულ ორგანიზაციებთან ერთად შეიმუშაონ აღნიშნულ კონტინგენტთან მომუშავე პერსონალის მომზადების, გადამზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების ღონისძიებათა გეგმები და უზრუნველყონ მათი შესრულება; 1.4. გამოიკვლიონ ქვეყნის მთელ ტერიტორიაზე ფიზიკური და გონებრივი ნაკლის მქონე სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა რაოდენობა და საჭიროების შემთხვევაში გადაწყვიტონ სპეციალური სკოლამდელი დაწესებულებების რიცხოვნობის ოპტიმიზაციის საკითხი; 1.5. სპორტის სახელმწიფო დეპარტამენტთან ერთად ხელი შეუწყონ ფიზიკური და გონებრივი ნაკლის მქონე ბავშვებთან სპორტულ-გამაჯანსაღებელ მუშაობას და ამ მიზნით ადგილებზე მატერიალური ბაზის განვითარებას; 1.6. დაინტერესებულ სამინისტროებთან და უწყებებთან ერთად შეიმუშაონ წინადადებები ობოლი, ფიზიკური და გონებრივი ნაკლის მქონე კურსდამთავრებულთა შემდგომი დასაქმებისა და მათთვის საყოფაცხოვრებო პირობების შექმნისათვის. 2. საქართველოს იუსტიციის სამინისტრომ (თ. ნინიძე), განათლების სამინისტრომ (თ. კვაჭანტირაძე) და ჯანმრთელობის დაცვის სამინისტრომ (ა. ჯორბენაძე): ერთ თვეში შეიმუშაონ და წარმოადგინონ განსახილველად ბავშვების გაშვილების პრობლემებთან დაკავშირებით შესაბამისი კანონის პროექტი; ერთ კვირაში წარმოადგინონ კანონპროექტი, რომელიც ზემოაღნიშნული კანონის მიღებამდე დროებით შეაჩერებს საქართველოდან ბავშვების გაშვილებას. 3. ბავშვების გაშვილების მოსაწერიგებლად შეიქმნას სახელმწიფო კომისია საქართველოს განათლების მინისტრის თავმჯდომარეობით. სახელმწიფო კომისიის თავმჯდომარემ თ. კვაჭანტირაძემ ერთ კვირაში წარმოადგინოს დასამტკიცებლად კომისიის დებულება და შემადგენლობა. 4. ინტერნატული დაწესებულებების ოპტიმიზაციის, ბავშვების სწავლების, აღზრდისა და მატერიალური უზრუნველყოფის ერთიანი სახელმწიფო პოლიტიკის გასატარებლად შეიქმნას საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების მეურვეთა საბჭო. დამტკიცდეს საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების მეურვეთა საბჭოს შემადგენლობა თანდართული სიის მიხედვით და დაევალოს მას საქართველოს პრეზიდენტს ერთ თვეში დასამტკიცებლად წარუდგინოს: საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების მეურვეთა საბჭოს დებულება; წინადადებანი ინტერნატულ დაწესებულებათა საქართველოს სამინისტროების, დეპარტამენტებისა და სხვა უწყებების პირველი პირებისათვის მიმაგრების შესახებ. 5. საქართველოს მინისტრებმა, დეპარტამენტის თავმჯდომარეებმა, უწყებათა ხელმძღვანელებმა და საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებულებმა მხარეებში 1997 წლის 1 მაისისათვის წარმოადგინონ ანგარიში განპირობებული საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატებისათვის დახმარების მიზნით გაწეული მუშაობის შესახებ. 6. საქართველოს განათლების სამინისტრომ დაინტერესებულ სამინისტროებთან და უწყებებთან ერთად შეიმუშაოს წინადადებანი ინტერნატულ დაწესებულებებში სასწავლო-საწარმოებისა და დამხმარე მეურნეობების შექმნის შესახებ. 7. საქართველოს ფინანსთა სამინისტრომ (დ. იაკობიძე) და ადგილობრივი მმართველობის ადგილობრივ ორგანოებმა უმოკლეს ვადაში მოაწესრიგონ საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების დაფინანსების საკითხი. ფინანსთა მინისტრმა დ. იაკობიძემ საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების დაფინანსების მოწესრიგება და კონტროლი დააკისროს თავის ერთ-ერთ მოადგილეს. 8. საქართველოს საერთაშორისო ჰუმანიტარული დახმარების კოორდინაციის ბიურომ (გ. ყუბანეიშვილი): საბავშვო სახლებსა და სპეციალურ სკოლა-ინტერნატებში არსებული მძიმე მდგომარეობის გათვალისწინებით საერთაშორისო ორგანიზაციების წინაშე დასვას მათთვის პროდუქტების, მედიკამენტების, ტანსაცმლისა და სამეურნეო ინვენტარის გამოყოფის საკითხი; სამ დღეში შეისწავლოს 1995-96 წლებში ჩვილ, ობოლ და მშობელთა მზრუნველობას მოკლებულ ყველა საბავშვო სახლსა და სპეციალურ სკოლა-ინტერნატში ჰუმანიტარული დახმარებით მიღებული პროდუქტების, მედიკამენტების, ტანსაცმლისა და სამეურნეო ინვენტარის განაწილებისა და შეტანის მდგომარეობა. 9. არასრულწლოვანთა საქმეებისა და მათი სოციალური დაცვის სამთავრობო კომისიამ (თ. კვაჭანტირაძე) ერთიანი სახელმწიფო პოლიტიკის განხორციელების მიზნით შეიმუშაოს და დასამტკიცებლად წარმოადგინოს ზედამხედველობის გარეშე დარჩენილი, არაკეთილსაიმედო და ხელმოკლე ოჯახების შვილთა სოციალური დაცვის, მათი გამოვლენის, აღრიცხვისა და ინდივიდუალური დახმარების ღონისძიებათა გეგმა. 10. საქართველოს პრეზიდენტის რწმუნებულებმა მხარეებში, ადგილობრივი მმართველობის ორგანოებმა: ადგილობრივ ბიუჯეტებში გაითვალისწინონ თავიანთ ტერიტორიაზე არსებული საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების კომუნალური მომსახურების საკომპენსაციო სახსრები, მიიღონ ზომები ამ ტიპის დაწესებულებათა გადაუდებელი სარემონტო სამუშაოების შესასრულებლად; მუნიციპალურ ელექტროკომპანიებთან ერთად მკვეთრად გააუმჯობესონ საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების ელექტრომომარაგება, განახორციელონ ღონისძიებანი ამ ობიექტების განმხოლოებულ კვებაზე გადასაყვანად. 11. ბრძანებულების შესრულების კონტროლი დაევალოს სახელმწიფო კანცელარიის ადგილობრივი მმართველობისა და რეგიონალური პოლიტიკის საკოორდინაციო სამსახურს (ბ. ხატიძე).  ე. შევარდნაძე საბავშვო სახლებისა და სპეციალური სკოლა-ინტერნატების მეურვეთა საბჭო თამაზ კვაჭანტირაძე – საქართველოს განათლების მინისტრი, თანათავმჯდომარე თენგიზ გაზდელიანი – საქართველოს სოციალური დაცვის, შრომისა და დასაქმების მინისტრი, თანათავმჯდომარე ავთანდილ ჯორბენაძე – საქართველოს ჯანმრთელობის დაცვის მინისტრი, თანათავმჯდომარე სერგო აბაშიძე – აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის მინისტრთა საბჭოს თავმჯდომარის პირველი მოადგილე გიორგი არსენიშვილი – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული კახეთის მხარეში გიორგი ბარამიძე – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული სამცხე-ჯავახეთის მხარეში ირაკლი ბოჭორიძე – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული შიდა ქართლის მხრეში მერაბ დგებუაძე – აფხაზეთის ავტონომიური რესპუბლიკის მინისტრთა საბჭოს თავმჯდომარის მოადგილე ვალერი ვაშაკიძე – საქართველოს ლტოლვილთა და განსახლების მინისტრი კახა თარგამაძე – საქართველოს შინაგან საქმეთა მინისტრი დავით იაკობიძე – საქართველოს ფინანსთა მინისტრი თედო ისაკაძე – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული რაჭა-ლეჩხუმისა და ქვემო სვანეთის მხარეში მაია კვეზერელი-კოპაძე – საერთაშორისო საზოგადოების „საქართველოს ქალები მშვიდობისა და სიცოცხლისათვის“ ვიცე-პრეზიდენტი ლევან მამალაძე – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული ქვემო ქართლის მხარეში ნიკოლოზ ნიკოლოზიშვილი – საქართველოს ახალგაზრდობის საქმეთა სახელმწიფო დეპარტამენტის თავმჯდომარე შალვა ოგბაიძე – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული მცხეთა-მთიანეთის მხარეში ანდრო ღლონტი – სახელმწიფო კანცელარიის სოციალური სფეროს რეფორმების ხელშემწყობი განყოფილების მოსახლეობის დასაქმების, სოციალური დაცვისა და ლტოლვილთა პრობლემების საკოორდინაციო ცენტრის უფროსი გაიოზ ყუბანეიშვილი – საქართველოს საერთაშორისო ჰუმანიტარული დახმარების კოორდინაციის ბიუროს დირექტორი თეიმურაზ შაშიაშვილი – საქართველოს პრეზიდანტის სახელმწიფო რწმუნებული იმერეთის მხარეში ბადრი შოშიტაიშვილი – ქ. თბილისის მერი მიხეილ ჭკუასელი – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული გურიის მხარეში ბადრი ხატიძე – სახელმწიფო კანცელარიის ადგილობრივი მმართველობისა და რეგიონალური პოლიტიკის საკოორდინაციო სამსახურის უფროსი ბონდო ჯიქია – საქართველოს პრეზიდენტის სახელმწიფო რწმუნებული სამეგრელო-ზემო სვანეთის მხარეში.