საქართველოს განათლების მინისტრის ბრძანება №148 „დაწყებითი პროფესიული განათლების პროფესიაში „სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატი", სახელმწიფო პროფესიული საგანმანათლებლო სტანდარტის დამტკიცების შესახებ

საქართველოს განათლების მინისტრის ბრძანება №148 „დაწყებითი პროფესიული განათლების პროფესიაში „სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატი", სახელმწიფო პროფესიული საგანმანათლებლო სტანდარტის დამტკიცების შესახებ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPAcademi;} @font-face {font-family:SPDumbadze;} @font-face {font-family:LitNusx;} @font-face {font-family:Literaturuly;} @font-face {font-family:SPGrigolia;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:150%; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:150%; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"Geo_dumM","serif"; letter-spacing:1.4pt;} p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:SPGrigolia; font-weight:bold;} p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:30.0pt; margin-bottom:.0001pt; font-size:9.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.MsoToc5, li.MsoToc5, div.MsoToc5 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:40.0pt; margin-bottom:.0001pt; font-size:9.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Courier New";} p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi {mso-style-name:chveulebrivi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:3.1pt;} p.gazeti, li.gazeti, div.gazeti {mso-style-name:gazeti; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:LitNusx;} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.t-1, li.t-1, div.t-1 {mso-style-name:t-1; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:17.0pt; line-height:15.0pt; font-size:8.0pt; font-family:"SPDumbadze","serif"; layout-grid-mode:line; font-weight:bold;} p.petiti, li.petiti, div.petiti {mso-style-name:petiti; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:3.1pt; font-weight:bold; font-style:italic;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:255.1pt; text-align:right; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:42.55pt 52.05pt 1.0in 70.9pt;} div.Section1 {page:Section1;} @page Section2 {size:8.5in 11.0in; margin:42.55pt 30.9pt 1.0in 89.85pt;} div.Section2 {page:Section2;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი              190.012.004.222 საქართველოს განათლების მინისტრის ბრძანება №148 2000 წლის 25 აპრილი ქ. თბილისი დაწყებითი პროფესიული განათლების პროფესიაში "სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატი", სახელმწიფო პროფესიული საგანმანათლებლო სტანდარტის დამტკიცების შესახებ საქართველოს კანონების "განათლების შესახებ" (მუხლი 18🔗, პუნქტი 3) და "დაწყებითი პროფესიული განათლების შესახებ" (მუხლი მე-6, პუნქტი მე-4, მუხლი მე-7, მუხლი მე-8, პუნქტი მე-3) შესასრულებლად ვბრძანებ: 1. დამტკიცდეს დაწყებითი განათლების პროფესიაში "სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატი" სახელმწიფო პროფესიული საგანმანათლებლო სტანდარტი; 2. დაწყებითი პროფესიული განათლების დეპარტამენტმა (ბ-ნი ა. ეჯიბაძე) ოპერატიულად დაიყვანოს აღნიშნული ნორმატიული დოკუმენტი განათლების სამინისტროს დაქვემდებარების დაწყებითი პროფესიული განათლების სასწავლო დაწესებულებებამდე. 3. კონტროლი ბრძანების შესრულებაზე დაევალოს დაწყებითი პროფესიული განათლების დეპარტამენტს (ბ-ნი ა. ეჯიბაძე). ალ. კარტოზია სახელმწიფო პროფესიული საგანმანათლებლო სტანდარტი დაწყებითი პროფესიული განათლება პროფესია სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატი განმარტებითი ბარათი “სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატის” პროფესიაში პროფესიული საგანმანათლებლო სტანდარტი მოიცავს: ა) პროფესიის დახასიათებას; ბ) ტიპურ სასწავლო გეგმას; გ) თითოეული სასწავლო დისციპლინის, საწარმოო სწავლებისა და საწარმოო პრაქტიკის სასწავლო პროგრამებს. პროფესიის დახასიათება განსაზღვრავს პროფესიული საქმიანობის შინაარსობრივ პარამეტრებს, საქმიანობის ძირითად სახეებს და მათ თეორიულ საფუძვლებს; ეს პარამეტრები წარმოადგენენ კურსდამთავრებულთა მომზადების ხარისხისა და საგანმანათლებლო დაწესებულების ატესტაციის ძირითად კრიტერიუმებს. შინაარსობრივი პარამეტრების შესრულება არის კურსდამთავრებულებზე განათლების დონისა და კვალიფიკაციის დამადასტურებელი სახელმწიფო ნიმუშის დოკუმენტის გაცემის საფუძველი. სტანდარტი უწყებათშორისი ხასიათისაა, ვრცელდება მოცემულ პროფესიაში მომზადების ყველა ფორმაზე როგორც სახელმწიფო, ასევე არასახელმწიფო საგან-მანათლებლო დაწესებულებებში მათი სამართლებრივი ფორმის მიუხედავად და აქვს იურიდიული ძალა საქართველოს მთელს ტერიტორიაზე. პროფესიის დახასიათება 1. პროფესია: სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატი. სპეციალობები: ფართო პროფილის ტრაქტორისტ-მემანქანე; ავტოსატრანსპორტო საშუალებათა მძღოლი; ზეინკალ-შემკეთებელი; მეცხოველე-ოსტატი. 2. პროფესიის დანიშნულება: სასოფლო-სამეურნეო წარმოების ოსტატი არის კერძო ან საიჯარო საფუძველზე შექმნილი ინდივიდუ-ალური გლეხური მეურნეობის მფლობელი ან მეიჯარე ფართო პროფილის სპეციალისტი, რომელიც ფლობს რამდენიმე მუშურ პროფესიას. 3. პროფესიის მისაღებად საჭირო ზოგადი განათლების დონე – ზოგადი საშუალო. 4. პროფესიული საქმიანობის შინაარსობრივი პარამეტრები:                პროფესიული საქმიანობის სახე პროფესიული საქმიანობის თეორიული საფუძვლები ზოგადპროფესიული პარამეტრები ხელშეკრულებების გაფორმება საქმიან პარტნიორებთან. მეურნეობის შექმნისა და საქმიანობის სამართლებრივი საფუძვლები; იურიდიული გარიგებების სახეები და ტიპები; ხელშეკრულების სახეები და გაფორმების წესი. სასოფლო-სამეურნეო პროდუქციის ბაზრის შესწავლა და მომხმარებელთა მოთხოვნის პროგნოზირება. საბაზრო ურთიერთობების საფუძვლები; ბაზრის არსი. სახეები და გამოკვლევის მეთოდები. ფასი და ფასწარმოქმნა. პროდუქციის რეალიზაციით მიღებული შემოსავლისა და წარმოებაზე გაწეული დანახარჯების განსაზღვრა. ფინანსური საქმიანობის საფუძვლები; საგადასახადო სისტემა. სამეურნეო საქმიანობის აღრიცხვა და ანალიზი. საფინანსო დოკუმენტების გაფორმების სახეები და წესი. საბანკო და სახაზინო ოპერაციები. მეურნეობის ორგანიზაციული და საწარმოო ფუნქციონირების უზრუნველყოფა. მეურნეობის მართვის საფუძვლები. მეურნეობის შექმნა და სპეციალიზაციის დასაბუთება. ტერიტორიის ორგანიზაცია. საქმიანობის დაგეგმვა. წარმოების სტრუქტურის შერჩევა. სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკის, მოწყობილობებისა და სხვა რესურსების შეძენის წყაროების განსაზღვრა. წარმოების საშუალებების შეძენა. შრომითი რესურსები, წარმოების საშუალებები, მათი გამოყენება. მატერიალური რესურსები. მეურნეობის მართვის, სასოფლო-სამეურნეო პროდუქციის შენახვისა და გადამუშავების სამუშაოთა შესრულება. შრომის დაცვის მოთხოვნები. საწარმოო პროცესების წარმართვა შრომის დაცვისა და ბუნების დაცვის მოთხოვნათა გათვალისწინებით. სპეციალური პარამეტრები სასოფლო-სამეურნეო კულტურების მოყ-ვანისა და მოსავლის აღების სამუშაოთა შესრულება. მცენარეული პროდუქციის შენახვისა და გადამუშავების სამუშაოთა შესრულება მცენარეული პროდუქციის წარმოებისა და გადამუშავების ორგანიზაცია. აგრონომიის საფუძვლები. ტრაქტორების, თვითმავალი სასოფლო-სა-მეურნეო ტექნიკისა და ავტომობილების მართვა. მოძრაობის უსაფრთხოების საფუძვლები და საგზაო მოძრაობის წესები. ტრაქტორების, სასოფლო-სამეურნეო ტექ-ნიკისა და ავტომობილების ექსპლოატაცია და ტექნიკური მომსახურება. ტრაქტორების, სასოფლო-სამეურნეო ტექ-ნიკისა და ავტომობილების მოწყობილობა და ტექნიკური მომსახურება. მეცხოველეობის პროდუქციის წარმოების სამუშაოთა შესრულება. მეცხოველეობის საფუძვლები. მეცხოველეობის პროდუქციის გადამუშავება. მეცხოველეობის პროდუქციის წარმოებისა და გადამუშავების ტექნოლოგია. მეცხოველეობის პროდუქციის გადამუშავება. მეცხოველეობის პროდუქციის წარმოებისა და გადამუშავების ტექნოლოგია. მეცხოველეობის მანქანების ექსპლოატაცია და ტექნიკური მომსახურება. მეცხოველეობის მანქანები და მოწყობილობები. სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკისა და ავტოსატრანსპორტო საშუალებების რემონტი. საზეინკლო საქმე. რემონტის ტექნოლოგია. ცვეთის სახეები. სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკის ძირითადი გაუმართაობების აღდგენის ხერხები. სპეციფიკური მოთხოვნები პროფესიული ციკლის შინაარსის სავალდებულო ნაწილი 1. ფართო პროფილის ტრაქტორისტ-მემანქანის პროფესიული ბლოკი 1.1. ტრაქტორებისა და ავტომობილების კლასიფიკაცია და ზოგადი მოწყობილობა. 1.2. ტრაქტორების, ავტომობილებისა და კომბაინების ძრავები, დანიშნულება, კლასიფიკაცია, ტიპები და ტექნიკური მაჩვენებლები. 1.3. ტრაქტორებისა და ავტომობილების შასი, ტრანსმისია, სავალი ნაწილი, მართვის მექანიზმები, სამუშაო და დამატებითი მოწყობილობა. 1.4. ტრაქტორებისა და ავტომობილების წევითი თვისებები, სიმძლავრის ბალანსი და ტექნიკური მოვლის წესები. 1. 5. ტრაქტორების, ავტომობილებისა და კომბაინების ელექტრომოწყობილობა. 2. სასოფლო-სამეურნეო მანქანები 2.1. მანქანები ნიადაგის ძირითადი დამუშავებისათვის. 2.2. ნიადაგის ზედაპირულად დასამუშავებელი მანქანები. 2.3. თავთავიანი კულტურების სათესები, კარტოფილის სარგავი და ჩითილის სარგავი მანქანები. 2.4. სასუქის შემტანი მანქანები. 2.5. მცენარეთა ქიმიური დაცვის მანქანები. 2.6. ბალახეული კულტურების ასაღები მანქანები. 2.7. თავთავიანი კულტურების ასაღები მანქანები. 2.8. საწმენდ-დამხარისხებელი მანქანები. 2.9. ტექნიკური კულტურების ასაღები მანქანები. 3. მანქანების ტექნიკური მომსახურება და რემონტი 3.1. საზეინკლო დამუშავების საფუძვლები. 3.2. ტექნიკური მომსახურების საშუალებები. 3.3. მანქანების ტექნიკური მომსახურების ტექნოლოგია. 3.4. მანქანების რემონტი. 4. მემცენარეობის პროდუქციის წარმოების ტექნოლოგია 4.1. აგრონომიის საფუძვლები. 4.1.1. ნიადაგი, როგორც წარმოების ძირითადი საშუალება. საქართველოს ნიადაგების ძირითადი ტიპები. 4.1.2. სასუქები ინტენსიურ მემცენარეობაში. 4.1.3. მცენარეთა ზრდა-განვითარების ფაქტორები და სასოფლო-სამეურნეო კულტურების მოსავლიანობა. 4.1.4. სარეველა მცენარეები და მათთან ბრძოლის ღონისძიებები. 4.1.5. ნიადაგის დამუშავება. 4.1.6. სახნავი მიწების დაცვა ეროზიისაგან. 4.1.7. თესლბრუნვები. 4.1.8. მელიორაცია. 4.2. ერთწლიანი კულტურები 4.2.1. მარცვლოვანი კულტურები, მათი დახასიათება, ქიმიური შედგენილობა, განვითარების ფაზები. 4.2.2. სამარცვლე პარკოსანი კულტურები. 4.2.3. ტექნიკური კულტურები. 4.2.4. ძირხვენები და ტუბერიანები. 4.2.5. საკვები ბალახები. 4.2.6. ერთწლოვანი საკვები პარკოსნები. 4.2.7. ძირითადი ბოსტნეული კულტურები. 4.3. მრავალწლიანი კულტურები 4.3.1. მევენახეობა, მისი მნიშვნელობა. ძირითადი სამრეწველო ჯიშები. 4.3.2. ვაზის ოჯახის დახასიათება, გამრავლების წესები, მყნობა. ვაზის დარგვა და ახალშენის მოვლა. გასხვლა-ფორმირება. ვაზის მწვანე ნაწილების ოპერაციები. ვენახში გამოყენებული მანქანა-იარაღები. სასუქების გამოყენება. მავნებლები. 4.3.3. მეხილეობა. ხეხილოვან და კენკროვან მცენარეთა კლასიფიკაცია. ხეხილოვან და კენკროვან მცენარეთა ფესვთა სისტემისა და მიწისზედა ნაწილების მორფო-ლოგიური დახასიათება და მნიშვნელობა მცენარის ზრდა-განვითარებისა და მოსავლის მიღებისათვის. ხეხილოვან მცენარეთა ზრდა-განვითარების წლიურ ციკლში ვეგეტა-ციისა და მოსვენების პერიოდები. აგროტექნიკური ღონისძიებები. 4.3.4. ხეხილის სანერგე. ხეხილის ბაღის გაშენება. ნიადაგის მოვლა ხეხილის ბაღში. ხეხილის ვარჯის ფორმირება და გასხვლა. 4.3.5. სუბტროპიკული კულტურები. 5. მეცხოველე-ოსტატის პროფესიული ბლოკი 5.1. მეცხოველეობის საფუძვლები. 5.1.1. სასოფლო-სამეურნეო ცხოველების ანატომიისა და ფიზიოლოგიის საფუძვლები. ცხოველთა მომშენებლობის საფუძვლები. 5.1.2. საკვები და სასოფლო-სამეურნეო ცხოველთა კვება. 5.1.3. მეძროხეობა. ჯიშები. მათი ზოოლოგიური და სამეურნეო კლასიფიკაცია. სანაშენე მუშაობა მეძროხეობაში.  ძროხის შენახვის სისტემები. 5.1.4. მეკამეჩეობა. კამეჩის ბიოლოგიური თვისებები. 5.1.5. მეღორეობა. ჯიშები. კლასიფიკაცია. სანაშენე მუშაობის ორგანიზაცია. მეღორეობის საკვები ბაზა.  ღორის მოშენების ტექნიკა. ღორის სუქება. 5.1.6. მეცხვარეობა. ცხვრის ჯიშები. მათი ზოოლოგიური და სამეურნეო კლასიფიკაცია. ცხვრის პროდუქტიულობა. სანაშენე მუშაობა. ცხვრის მოშენების ტექნიკა. ცხვრის მოვლა-შენახვის სისტემები საქართველოში. 5.1.7. მეთხეობა. ძირითადი პროდუქტები. 5.1.8. მეცხენეობა. ცხენის ჯიშები. ცხენის გამრავლება. მოვლა და გამოყენება. 5.1.9. მეფრინველეობა. შინაურ ფრინველთა ჯიშების კლასიფიკაცია. ფრინველის შენახვა და კვება. 5.1.10. მებოცვრეობა, მისი მნიშვნელობა და განვითარება. ჯიშების კლასიფიკაცია. კვების თავისებურება. ბოცვრის აღწარმოება. გამრავლების ტექნიკა. 5.1.11. ზოოჰიგიენა და უსაფრთხოების დაცვა. 5.2. ვეტერინარიის საფუძვლები 5.2.1. პროფილაქტიკური ღონისძიებანი ცხოველთა დაავადებების თავიდან ასაცილებლად. 5.2.2. ფარმაკოლოგიური საშუალებები და მათი გამოყენება. 5.2.3. ძირითადი არგადამდები დაავადებები. 5.2.4. ძირითადი ინფექციური დაავადებები. 5.2.5. ქირურგიული დაავადებანი. 5.2.6. ცხოველთა კვების ჰიგიენა. 6. სპეციალური ეკონომიკური ბლოკი 6.1. გლეხური მეურნეობის ორგანიზაცია და ეკონომიკური საფუძვლები. 6.2. მეურნეობის შექმნისა და საქმიანობის სამართლებრივი საფუძვლები. საკუთრების უფლება. იურიდიული გარიგების სახეები და ტიპები. ხელშეკრულებების გაფორმების სახეები და წესები. 6.3. საბაზრო ურთიერთობათა საფუძვლები. ბაზრის არსი. მისი ტიპები და გამოკვლევის მეთოდები. ფასი და ფასწარმოქმნა. 6.4. საფინანსო საქმიანობის საფუძვლები. საგადასახადო სისტემა. სამეურნეო საქმიანობის აღრიცხვა და ანალიზი. ფასი და ფასწარმოქმნა. 6.5. საფინანსო საქმიანობის საფუძვლები. საგადასახადო სისტემა. სამეურნეო საქმიანობის აღრიცხვა და ანალიზი. საბუღალტრო აღრიცხვის საფუძვლები. საბანკო და სახაზინო ოპერაციები. 6.6. მარკეტინგის არსი. მარკეტინგული არე. ბაზარი და მისი დახასიათება. კონკურენცია. საქონლის გასაღების მეთოდები. ფასწარმოქმნის სტრატეგია. საბითუმო ვაჭრობის თავისებურებანი. 6.7. მეურნეობის მართვის საფუძვლები. მენეჯმენტის არსი და მისი როლი საბაზრო ეკონომიკის პირობებში. სამეურნეო საქმიანობის სპეციალიზაცია. მატერიალურ-ტექნიკური უზრუნველყოფა. შრომითი რესურსები. შრომის უსაფრთხოების მოთხოვნები. 7. სოფლის მეურნეობის პროდუქტების შენახვა და გადამუშავება 7.1. სოფლის მეურნეობის პროდუქტების შენახვისა და გადამუშავების ძირითადი პრინციპები. 7.2. მემცენარეობის პროდუქციის შენახვა. 7.3. მემცენარეობის პროდუქციის გადამუშავება. ასორტიმენტი. ნედლეული და მასალები. ტექნოლოგიური პროცესი. ტექნოლოგიური მოწყობილობები, დანიშნულება. მუშაობის პრინციპი. შრომის უსაფრთხოების წესები. 7.4. მეცხოველეობის პროდუქტების გადამუშავება, ასორტიმენტი, ნედლეული და მასალები. 7.5. ტექნოლოგიური პროცესი. მოწყობილობები. მუშაობის პრინციპი. პროდუქციის ხარისხის კონტროლი. შრომის უსაფრთხოების წესები. 8. საგზაო მოძრაობის წესები 9. მოძრაობის უსაფრთხოება და ავტოსატრანსპორტო სამართლის საფუძვლები “BC” ან “C” კატეგორიის ავტოსატრანსპორტო საშუალებების მართვა.