საჯარო სამართლის იურიდიული პირის „შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის” დებულების დამტკიცების შესახებ
მიღების თარიღი 05.07.2002
ძალის დაკარგვა 05.02.2007
გამომცემი ორგანო საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი
ნომერი №151
სარეგისტრაციო კოდი 430030000.11(1).010.005400
გამოქვეყნების წყარო სსმ, 70, 11/07/2002
კონსოლიდირებული ვერსიები
🕸️ გრაფი — კავშირების ვიზუალიზაცია
დოკუმენტის ტექსტი
საჯარო სამართლის იურიდიული პირის „შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის” დებულების დამტკიცების შესახებ
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; }
h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; layout-grid-mode:line;}
h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;}
h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; letter-spacing:2.5pt;}
h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; }
p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; }
p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; }
p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; }
p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:12.0pt; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;}
p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; }
p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; }
p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; }
span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;}
p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;}
p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; }
p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; }
p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-style:italic;}
p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; }
p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; }
p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; layout-grid-mode:line;}
p.data, li.data, div.data { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; layout-grid-mode:line; font-style:italic;}
p.petiti, li.petiti, div.petiti { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; layout-grid-mode:line; font-style:italic;}
p.prezident, li.prezident, div.prezident { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; layout-grid-mode:line;}
p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni { margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;}
p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva { margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:5.65pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-weight:bold;}
p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi { margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:56.7pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:-28.35pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; }
p.Style1, li.Style1, div.Style1 { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; }
p.chveulebrivi-wigni, li.chveulebrivi-wigni, div.chveulebrivi-wigni { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:22.7pt; text-autospace:none; font-size:10.0pt; }
p.satauri, li.satauri, div.satauri { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:13.0pt; font-weight:bold;}
p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.tarigi, li.tarigi, div.tarigi { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; }
p.muxliparl, li.muxliparl, div.muxliparl { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.tavisataurixml, li.tavisataurixml, div.tavisataurixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; }
p.tavixml, li.tavixml, div.tavixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; }
p.karixml, li.karixml, div.karixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; }
p.karisataurixml, li.karisataurixml, div.karisataurixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; }
p.petitixml, li.petitixml, div.petitixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; }
p.cignixml, li.cignixml, div.cignixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; }
p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-weight:bold;}
p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.StylecxrilixmlSylfaen, li.StylecxrilixmlSylfaen, div.StylecxrilixmlSylfaen { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; }
span.StylecxrilixmlSylfaenChar { }
p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml { margin-top:1.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:1.0pt; margin-left:0in; font-size:9.0pt; }
p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-weight:bold; font-style:italic;}
p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-weight:bold;}
p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml { margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:255.1pt; text-align:right; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; }
p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-weight:bold;}
p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml { margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml { margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.gazette, li.gazette, div.gazette { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:11.0pt; }
p.muxligazette, li.muxligazette, div.muxligazette { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
p.tavigazette, li.tavigazette, div.tavigazette { margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-weight:bold;}
@page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in;}
div.Section1 {page:Section1;}
ol {margin-bottom:0in;}
ul {margin-bottom:0in;}
სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 430.030.000.11.101.005.400
საქართველოს განათლების მინისტრის
ბრძანება №151
2002 წლის 5 ივლისი
ქ. თბილისი
საჯარო სამართლის იურიდიული პირის
„შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის” დებულების დამტკიცების შესახებ
საქართველოსა და საერთაშორისო განვითარების ასოციაციას შორის 2001 წლის 17 აპრილს დადებული და საქართველოს პარლამენტის მიერ 2001 წლის 12 ოქტომბერს რატიფიცირებული საკრედიტო ხელშეკრულების (განათლების სისტემის გარდაქმნისა და განმტკიცების კრედიტი) პირველი მუხლის 1.02 ნაწილის
„ზ” პუნქტის, საქართველოს პრეზიდენტის 2002 წლის 10 იანვრის №9 ბრძანებულებისა და
„საჯარო სამართლის იურიდიული პირის შესახებ” საქართველოს კანონის საფუძველზე
, ვბრძანებ:
1. დამტკიცდეს საჯარო სამართლის იურიდიული პირის
„შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის” თანდართული დებულება.
2. ბრძანება ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე.
ვლ. სანაძე
მინისტრის მოვალეობის შემსრულებელი
საჯარო სამართლის იურიდიული პირის
„შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის” დებულება
საჯარო სამართლის იურიდიული პირის
„შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის” დებულება (შემდგომში – დებულება) მიღებულია საქართველოსა და საერთაშორისო განვითარების ასოციაციას შორის 2001 წლის 17 აპრილს დადებული და საქართველოს პარლამენტის მიერ 2001 წლის 12 ოქტომბერს რატიფიცირებული განვითარების საკრედიტო ხელშეკრულების (განათლების სისტემის გარდაქმნისა და განმტკიცების კრედიტი) პირველი მუხლის 1.02 ნაწილის
„ზ” პუნქტისა და საჯარო სამართლის იურიდიული პირის შესახებ საქართველოს კანონის საფუძველზე და ადგენს
„შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის” სტატუსს.
მუხლი 1🔗. ცენტრის სამართლებრივი სტატუსი
1. შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი (შემდგომში – ცენტრი) არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, რომელიც წარმოადგენს სახელმწიფო მმართველობის ორგანოებისაგან განცალკევებულ ორგანიზაციას.
2. ამ დებულებით დადგენილი მიზნებისა და დაკისრებული ფუნქციების განსახორციელებლად ცენტრს აქვს სპეციალური უფლებაუნარიანობა. იგი საკუთარი სახელით იძენს უფლებებსა და მოვალეობებს, დებს გარიგებებს და შეუძლია სასამართლოში გამოვიდეს მოსარჩელედ და/ან მოპასუხედ.
3. ცენტრი უფლებამოსილია განახორციელოს მხოლოდ ამ დებულებით განსაზღვრული საქმიანობა. ცენტრის მიერ დადებული გარიგებები, რომლებიც ამ დებულებით განსაზღვრულ საქმიანობას არ ეხება, ბათილია.
4. ცენტრს აქვს ბეჭედი და დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიში იმ ბანკში, რომელსაც ცენტრი შეარჩევს საქართველოს ფინანსთა სამინისტროსთან შეთანხმებით.
5. ცენტრის იურიდიული მისამართია: საქართველო, ქალაქი თბილისი, უზნაძის ქ. №52.
მუხლი 2🔗. ცენტრის მიზნები, საქმიანობის საგანი და მოვალეობები
1. ცენტრის მიზანია:
ა) საქართველოს განათლების სისტემის უზრუნველყოფა მოსწავლეთა ცოდნისა და უნარ-ჩვევების სანდო და ობიექტური მეთოდებით შესაფასებლად;
ბ) სასწავლო პროცესის შეფასება და რეკომენდაციების მიწოდება განათლების სამინისტროსათვის სწავლების ხარისხის გაუმჯობესების მიზნით;
გ) საქართველოს მთავრობის, ზოგადსაგანმანათლებლო საშუალო სკოლების, მასწავლებლების, მშობლებისა და მოსწავლეებისათვის ინფორმაციის მიწოდება სასწავლო პროცესების შედეგების შესახებ;
დ) მოსწავლეთა ინდივიდუალური და ჯგუფური სასწავლო პროცესის შეფასება;
ე) სწავლების მისაღწევი მიზნების ჩამოყალიბებაში მონაწილეობის მიღება;
ვ) სახელმწიფო შეფასებისა და გამოცდის ჩატარება, მონაცემთა შეგროვება და ანალიზი;
ზ) მოსწავლეთა მიღწევების საერთაშორისო შეფასებაში მონაწილეობის მიღება;
თ) განათლების სისტემაში შეფასების სფეროს განვითარება და კვლევა.
2. თავისი მიზნების მისაღწევად ცენტრი:
ა) ყოველწლიურად ამზადებს და სკოლებში ავრცელებს საგამოცდო ტესტებს, შეფასების ტესტებს, მოსწავლეთა ინდივიდუალური პროგრესის შეფასების ტესტებს, ტესტების კრებულებს, აანალიზებს ნაციონალური გამოცდებისა და ნაციონალური შეფასების შედეგებს, ამზადებს საინფორმაციო ბუკლეტებს სხვადასხვა მომხმარებლისათვის;
ბ) ქმნის, ავრცელებს და ყიდის მეთოდურ სახელმძღვანელოებს ტესტირებაში, ფსიქომეტრიკაში, აგრეთვე სასწავლო მასალასა და თავისი მიზნების მისაღწევად საჭირო მასალას;
გ) თავისი საქმიანობის ფარგლებში მომსახურებას უწევს უმაღლეს და საშუალო და სხვა სახის საგანმანათლებლო დაწესებულებებს, ტრენინგისა და განათლების ცენტრებს, ასრულებს სხვადასხვა ფიზიკური და იურიდიული პირების შეკვეთებს;
დ) ამყარებს კავშირს შეფასების საზღვარგარეთულ ცენტრებთან;
ე) ფინანსურად უზრუნველყოფს და ორგანიზებას უწევს სემინარების, კონფერენციების, სამუშაო შეხვედრების, ტრენინგების მოწყობას როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ;
ვ) დებულებით დადგენილი მიზნების მისაღწევად შეიმუშავებს და დებს ხელშეკრულებებს ქართველ და უცხოელ იურიდიულ პირებთან და/ან ფიზიკურ პირებთან;
ზ) კანონმდებლობით დადგენილი წესებისა და პირობების დაცვით ფლობს საკუთარი პროდუქციის რეალიზაციით შემოსავლების მიღებისა და თავისი მიზნების მისაღწევად ამ შემოსავლების გამოყენების უფლებას;
თ) უზრუნველყოფს შესაბამისი კვალიფიკაციის პერსონალის დაქირავებას;
ი) კანონმდებლობით დადგენილი წესებისა და პირობების დაცვით უფლებამოსილია გახდეს ინვენტარის, ავეჯის, სატრანსპორტო საშუალებების, კომპიუტერების, ოფისის, საკომუნიკაციო საშუალებებისა და პროგრამული უზრუნველყოფის, აგრეთვე სხვა ობიექტების მესაკუთრე.
3. ცენტრი ვალდებულია:
ა) უზრუნველყოს განათლების სამინისტროსათვის პროგრამის ანგარიშების დროული მომზადება და წარდგენა. ანგარიში მოიცავს როგორც ტექნიკურ, ასევე ფინანსურ ინფორმაციას
;
ბ) საგანმანათლებლო რეფორმის, პოლიტიკისა და სხვა განხორციელებისა და განვითარების საკითხებთან დაკავშირებით ითანამშრომლოს საქართველოს სამთავრობო ორგანიზაციებთან, რეგიონალურ და ადგილობრივ ორგანოებთან და ორგანიზაციებთან;
გ) მონაწილეობა მიიღოს რეფორმასთან დაკავშირებული ინფორმაციის გავრცელებაში საქართველოს მოსახლეობის, სამთავრობო ორგანოების, დონორების და სხვა დაინტერესებული მხარეებისათვის, რაც ხელს შეუწყობს რეფორმის მიზნების განხორციელებას;
დ) განახორციელოს მასზე დაკისრებული ფუნქციები ეფექტურად და ეკონომიურად. უზრუნველყოს თავისი საქმიანობის გამჭვირვალობა და საჯაროობა;
4. ცენტრი თავის სამუშაო გეგმას შეიმუშავებს საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული პროექტის შესაბამისად და მის საფუძველზე.
მუხლი 3🔗. ცენტრის მართვა
1. ცენტრს მართავს დირექტორი. დირექტორს თანამდებობაზე ნიშნავს და თანამდებობიდან ათავისუფლებს საქართველოს განათლების მინისტრი.
2. დირექტორი საქმეებს უძღვება ერთპიროვნულად. მასვე ეკისრება ცენტრის წარმომადგენლობა. დირექტორი პასუხს აგებს ცენტრის საქმიანობის სწორად წარმართვაზე.
3. დირექტორს ეკისრება პერსონალური პასუხისმგებლობა ფულადი სახსრების მიზნობრივად ხარჯვაზე დადგენილი წესების დაცვით გათვალისწინებული შესაბა-მისი მაჩვენებლების ფარგლებში.
4. დირექტორი უფლებამოსილია თანამდებობაზე დანიშნოს და თანამდებობიდან გაათავისუფლოს ცენტრის თანამშრომლები საშტატო განრიგის შესაბამისად. ცენტრის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება განისაზღვრება ხელშეკრულებით.
5. კანონმდებლობით დადგენილი წესებისა და პირობების დაცვით დირექტორი განათლების მინისტრს შესათანხმებლად წარუდგენს ცენტრის საშტატო განრიგს. დირექტორი ადგენს დაწესებულების შინაგანაწესს.
6. ცენტრის თითოეული თანამშრომელი ვალდებულია დაიცვას შინაგანაწესი.
7. შვებულების ან სამსახურობრივი მივლინების დროს დირექტორი თავის მოვალეობებს აკისრებს ცენტრის რომელიმე თანამშრომელს საქართველოს განათ-ლების მინისტრის თანხმობით. დირექტორის ხანგრძლივი არყოფნის, ან მის მიერ მოვალეობათა შესრულების შეუძლებლობის შემთხვევაში დირექტორის მოვალეობის შემსრულებელს განსაზღვრული ვადით ნიშნავს საქართვე-ლოს განათლების მინისტრი.
მუხლი 4🔗. ცენტრის ფულადი სახსრები
1. ცენტრის შემოსავლები ყალიბდება შემდეგი სახსრებით:
ა) შესაბამისი ბიუჯეტიდან გამოყოფილი მიზნობრივი სახსრები;
ბ) საკუთარი საქმიანობით მიღებული შემოსავლები;
გ) საქართველოს კანონმდებლობით ნებადართული სხვა შემოსავლები.
2. ცენტრის მიმდინარე ყოველწლიური ბიუჯეტის პროექტს შეიმუშავებს ცენტრის დირექტორი და საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი პროცედურებისა და ვადების დაცვით დასამტკიცებლად წარუდგენს საქართველოს განათლების მინისტრს.
3. ცენტრი უფლებამოსილია თავისი საქმიანობა დააფინანსოს კანონმდებლობით ნებადართული სხვა შემოსავლებით.
მუხლი 5🔗. კონტროლი ცენტრის საქმიანობაზე
1. ცენტრის საქმიანობაზე კონტროლს ახორციელებს საქართველოს განათლების სამინისტრო
.
2. ამ მუხლით დადგენილი კომპეტენციების შესაბამისად საქართველოს განათლების მინისტრი კონტროლის განსახორციელებლად უფლებამოსილია ცენტრისაგან მოითხოვოს კონტროლის განსახორციელებლად საჭირო დოკუმენტაცია და ინფორმაცია.
3. საქართველოს განათლების მინისტრი უფლებამოსილია შეაჩეროს ან გააუქმოს ცენტრის არამართლზომიერი გადაწყვეტილება.
მუხლი 6🔗. ბუღალტრული აღრიცხვა-ანგარიშგება
1. ცენტრი ვალდებულია აწარმოოს თავისი საფინანსო
-ეკონომიკური საქმიანობის აღრიცხვა-ანგარიშგება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
2. ცენტრის დირექტორი ვალდებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს ყოველ კვარტალშისაქართველოს კანონმდებლობით დადგენილ ვადებში წარუდგინოს ცენტრის საქმიანობის ანგარიში.
3. ცენტრის კვარტალურ და წლიურ ფინანსურ ანგარიშს საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილ ვადებში ამოწმებს საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ დანიშნული დამოუკიდებელი აუდიტორი.
4. ცენტრი ვალდებულია წარუდგინოს საქართველოს განათლების მინისტრს აუდიტორის დასკვნის სანოტარო წესით დამოწმებული ასლი არა უგვიანეს 6 თვისა საგადასახადო წლის დამთავრებიდან, აგრეთვე ანგარიშები ისეთი დეტალებით, როგორც ამას მოითხოვს საქართველოს განათლების სამინისტრო.
მუხლი 7🔗. ცენტრის საქმიანობის შეწყვეტა, ლიკვიდაცია
ცენტრი წყვეტს საქმიანობას:
ა) დასახული მზნის მიღწევის ან მიზნის მიღწევის შეუძლებლობის შემთხვევაში;
ბ) ცენტრის საქმიანობის შეწყვეტის აქტი არ შეიძლება იყოს დაფუძნების აქტზე ნაკლები იურიდიული ძალის მქონე. თუ ეს მოთხოვნა დაცული არ არის, ცენტრი აგრძელებს არსებობას;
გ) ცენტრის ლიკვიდაციას ახორციელებენ ლიკვიდატორები, რომლებსაც ნიშნავს განათლების სამინისტრო. ლიკვიდატორი შეიძლება იყოს ცენტრის ხელმძღვანელი;
დ) ლიკვიდატორები თავიანთ საქმიანობას ახორციელებენ საქართველოს კანონმდებლობის შესაბამისად. ლიკვიდატორების საქმიანობა შეზღუდულია ლიკვიდაციის მიზნით;
ე) ცენტრის ლიკვიდაციის შედეგად დარჩენილი ქონება გადადის სახელმწიფოს საკუთრებაში.