⚠️ ეს დოკუმენტი ძალადაკარგულია (30.01.2009)
გაუქმებულია:

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის ბრძანება №426 ,,საჯარო სამართლის იურიდიული პირის –საქართველოს განათლების სისტემაში ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების დანერგვის ხელშეწყობის ფონდის – „ირმის ნახტომის„ დებულების დამტკიცების შესახებ

მიღების თარიღი 30.08.2005
ძალის დაკარგვა 30.01.2009
გამომცემი ორგანო საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი
ნომერი №426
სარეგისტრაციო კოდი 040030000.22.022.007686
გამოქვეყნების წყარო სსმ, 105, 06/09/2005
კონსოლიდირებული ვერსიები
matsne.gov.ge 1,568 სიტყვა · ~8 წთ
📄 ტექსტზე გადასვლა ↓
30.08.2005 მიღება
30.01.2009 ძალის დაკარგვა
⛔ გაუქმებულია — 1 აქტით

დოკუმენტის ტექსტი

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის ბრძანება №426 ,,საჯარო სამართლის იურიდიული პირის –საქართველოს განათლების სისტემაში ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების დანერგვის ხელშეწყობის ფონდის – „ირმის ნახტომის„ დებულების დამტკიცების შესახებ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:"SPLiteraturuly MT";} @font-face {font-family:SPGrotesk;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPAcademi;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; layout-grid-mode:line;} h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:2.5pt;} h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;} p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; font-family:"SPGrotesk","sans-serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPAcademi;} p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-style:italic;} p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi {mso-style-name:chveulebrivi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.data, li.data, div.data {mso-style-name:data; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.petiti, li.petiti, div.petiti {mso-style-name:petiti; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.prezident, li.prezident, div.prezident {mso-style-name:prezident; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni {mso-style-name:kanoni; margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"Geo_dumM","serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva {mso-style-name:kitxva; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:28.35pt; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi {mso-style-name:pasuxi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.Style1, li.Style1, div.Style1 {mso-style-name:Style1; margin-top:20.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-autospace:none; font-size:10.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:255.1pt; text-align:right; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxli_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:26.95pt 45.0pt 1.25pt 1.25in;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 040.030.000.22.022.007.686 საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის  ბრძანება №426 2005 წლის 30 აგვისტო ქ. თბილისი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის –საქართველოს განათლების სისტემაში ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების დანერგვის ხელშეწყობის ფონდის – „ირმის ნახტომის„ დებულების დამტკიცების შესახებ „საჯარო სამართლის იურიდიული პირის შესახებ„ საქართველოს კანონის მე-6 მუხლისა და „საჯარო სა­მარ­თლის იურიდიული პირის – საქართველოს განათ­ლების სისტემაში ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნო­ლოგიების დანერგვის ხელშეწყობის ფონდის – „ირმის ნახტომის„ შექმნის შესახებ„  საქართველოს პრეზიდენტის 2005 წლის 7 ივნისის №463 ბრძანებუ­ლების მე-2 პუნქტის შესაბამისად: 1. დამტკიცდეს საჯარო სამართლის იურიდიული პირის – „საქართველოს განათლების სისტემაში ინ­ფორ­­მაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების და­ნერგ­ვის ხელშეწყობის ფონდის – „ირმის ნახტომის„ თანდარ­თული დებულება. 2. ბრძანება ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე. ა. ლომაია საჯარო სამართლის იურიდიული პირის – საქართველოს განათლების სისტემაში ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების დანერგვის ხელშეწყობის ფონდ “ირმის ნახტომის„ დებულება     მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სისტემაში ინფორ­მაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების დანერგვის ხელშეწყობის ფონდი „ირმის ნახტომი„ (შემდგომ­ში – ფონდი) არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, რომელიც იქმნება საქართველოს განათლების სისტემაში ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლო­გიების ინფრასტუქტურის შექმნისა და თანამედროვე ინფორმაციული ტექნოლოგიების გამოყენების შესაძ­ლებლობების განვითარების ხელშეწყობის მიზნით. 2. ფონდი თავის საქმიანობაში ხელმძღვანელობს საქართველოს კანონმდებლობით, საერთაშორისო შეთანხმებებით და ამ წესდებით. 3. ფონდი თავის ყოველდღიურ საქმიანობას წარ­მართავს ფონდის სამეთვალყურეო საბჭოს მიერ დამტკიცებული სამოქმედო გეგმის საფუძველზე. 4. ფონდს აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, საბანკო ანგარიში, ბეჭედი სახელმწიფო გერბით და ქართულ-ინგლისური წარწერით. 5. ფონდის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, დ. უზნაძის ქ. №52.     მუხლი 2🔗. ფონდის მიზნები და ამოცანები 1. ფონდი საქართველოს განათლების სისტემაში საერთაშორისო სტანდარტების შესაბამისი განათ­ლების ხარისხის უზრუნველსაყოფად ხელს უწყობს: ა) ინფორმაციული ტექნოლოგიების ინფრასტრუქ­ტურის განვითარებას; ბ) თანამედროვე ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექ­ნო­­ლოგიების ხელმისაწვდომობას; გ) ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამო­ყენების უნარების მასწავლებელთა და მოსწავლე­თათვის გადაცემას; დ) საგანმანათლებლო კომპიუტერული პროგრა­მებისა და მომსახურების ხელმისაწვდომობას; ე) ეროვნული სასწავლო გეგმების შესაბამისი კომპიუ­ტერული პროგრამების შექმნას ქართულ ენაზე; ვ) ქართული ინფორმაციული ვებ-რესურსების შექმნას; ზ) ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების ინტეგრაციას სასწავლო პროცესში; თ) ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენებით სახელმწიფო ენის სწავლების უზრუნველ­ყოფას ეროვნული უმცირესობებით დასახლებულ რეგიონებში; ი) განათლების მართვის ინფორმაციული სისტემების დანერგვას. 2. ამ მუხლის 1-ლი პუნქტით განსაზღვრული მიზნე­ბის მისაღწევად, ფონდი უფლებამოსილია: ა) დაამტკიცოს სამოქმედო გეგმა და პროგრამები, უზრუნველყოს მათი განხორციელება; ბ) ფონდის სამოქმედო გეგმით გათვალისწინებული პროგრამების ფარგლებში, ღია კონკურსის საფუძველზე გასცეს გრანტები; გ) კონტროლი გაუწიოს გაცემული გრანტების განხორციელებას; დ) სამოქმედო პროგრამის განხორციელების მიზნით მოიზიდოს დაფინანსება სახელმწიფო და სხვა ადგი­ლობრივი თუ საერთაშორისო დონორებისაგან; ე) კონკრეტული საკითხების შესწავლის მიზნით შექმნას საექსპერტო ჯგუფები; ვ) ორგანიზება გაუწიოს ადგილობრივ და საერთა­შორისო შეხვედრებს, კონფერენციებსა და სემინარებს; ზ) კანონმდებლობით დადგენილი წესით გამოითხო­ვოს ინფორმაცია საგანმანათლებლო დაწესებულებე­ბიდან; თ) განახორციელოს განათლებისა და მეცნიერების სისტემაში ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიე­ბის დანერგვის მონიტორინგი და შეფასება; ი) უფლებამოსილია განახორციელოს კანონმდებ­ლობით ნებადართული სხვა უფლებამოსილებები.     მუხლი 3🔗. ფონდის სამეთვალყურეო საბჭო 1. ფონდის მართვის მიზნით იქმნება ფონდის სამეთ­ვალყურეო საბჭო. სამეთვალყურეო საბჭოს საქმიანობას ხელმძღვანელობს სამეთვალყურეო საბჭოს თავმჯდო­მარე (შემდგომში – თავმჯდომარე), რომელსაც სამეთ­ვალ­ყურეო საბჭო თავისი შემადგენლობიდან ირჩევს ერთი წლით. 2. ფონდის სამეთვალყურეო საბჭო შედგება ათი წევ­რისაგან თავმჯდომარის ჩათვლით, რომლებსაც ნიშნავს და ათავისუფლებს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი. 3. ფონდის სამეთვალყურეო საბჭოს რეგულარული სხდომები იმართება სამ თვეში ერთხელ მაინც. სხდომებს იწვევს და უძღვება სამეთვალყურეო საბჭოს თავმჯდომარე. სამეთვალყურეო საბჭოს რიგგარეშე სხდომა შეიძლება მოწვეულ იქნეს ფონდის აღმასრუ­ლებელი დირექტორის, სამეთვალყურეო საბჭოს არა­ნაკლებ ორი წევრის ან სამეთვალყურეო საბჭოს თავ­მჯდომარის ინიციატივით. სამეთვალყურეო საბჭოს სხდომა უფლებამოსილია მიიღოს გადაწყვეტილება, თუ მას ესწრება წევრთა ორი მესამედი მაინც. საბჭოს სხდომებს ხმის უფლების გარეშე ესწრება ფონდის აღმასრულებელი დირექტორი. სამეთვალყურეო საბჭოს სხდომის დღის წესრიგი, სხდომაზე დამსწრეთა ვინაობა, განხილული საკითხების შესახებ გამოთქმული წინადა­დებები და მიღებული გადაწყვეტილებები ფორმდება სამეთვალყურეო საბჭოს სხდომის ოქმში, რომელსაც ხელს აწერს სამეთვალყურეო საბჭოს თავმჯდომარე. სამეთვალყურეო საბჭოს სხდომებზე გადაწყვეტილება მიიღება დამსწრეთა ხმების უმრავლესობით. ხმათა თანაბარი რაოდენობის შემთხვევაში თავმჯდომარის ხმა ითვლება გადამწყვეტად. 4. სამეთვალყურეო საბჭო: ა) ყოველწლიურად ამტკიცებს ფონდის სამოქმედო გეგმას; ბ) აღმასრულებელი დირექტორის წარდგინებით სამოქმედო გეგმის ფარგლებში ყოველწლიურად ამტკიცებს განსახორციელებელი პროგრამებისა და მათი შესრულების გეგმებს, ფონდის ბიუჯეტს; გ) მოიზიდავს დაფინანსებას საერთაშორისო თუ ადგილობრივი დონორებისაგან; დ) ამტკიცებს ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნო­ლოგიების რეგიონული განვითარების გეგმებს; ე) ამტკიცებს აღმასრულებელი დირექტორის მიერ წარდგენილ კვარტალურ და წლიურ ანგარიშებს; ვ) კონტროლს უწევს ფონდის სამოქმედო გეგმის განხორციელებასა და სახსრების მიზნობრივ ხარჯვას; ზ) უფლებამოსილია ფონდის სახსრების ხარჯვის კონტროლის მიზნით მოიწვიოს დამოუკიდებელი აუდიტორი.     მუხლი 4🔗. ფონდის მართვა და სტრუქტურა 1. ფონდის მიმდინარე საქმიანობას წარმართავს ფონდის აღმასრულებელი დირექტორი, რომელსაც თა­ნამდებობაზე ნიშნავს და თანამდებობიდან ათავი­სუფლებს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი. 2. ფონდის აღმასრულებელი დირექტორი ანგა­რიშ­ვალდებულია სამეთვალყურეო საბჭოს წინაშე. 3. ფონდის აღმასრულებელი დირექტორი: ა) მოქმედი კანონმდებლობის, ამ დებულებისა და ფონდის სამეთვალყურეო საბჭოს მიერ დამტკი­ცებული სამოქმედო გეგმის შესაბამისად უძღვება ფონდის ყოველდღიურ საქმიანობას; ბ) ხელშეკრულების საფუძველზე იყვანს და ათავი­სუფ­ლებს ფონდის თანამშრომლებს; გ) წარმოადგენს ფონდს მის საქმიანობასთან დაკავ­ში­რებულ მესამე პირებთან ურთიერთობისას; დ) დირექტორი სამეთვალყურეო საბჭოს დასამტკი­ცებლად წარუდგენს სამოქმედო გეგმის ფარგლებში განსახორციელებელ პროგრამებსა და მათი შესრუ­ლების გეგმებს, ფონდის ბიუჯეტს; ე) განკარგავს თანხის ხარჯვას სამეთვალყურეო საბჭოს მიერ დამტკიცებული ბიუჯეტის შესაბამისად; ვ) ეკისრება პერსონალური პასუხისმგებლობა ფონ­დის საკუთრებაში არსებული ქონებისა და ფულა­დი სახსრების მიზნობრივი და რაციონალური გამო­ყენებისათვის; ზ) ამზადებს ფონდის კვარტალურ და წლიურ ანგარიშებს; უზრუნველყოფს სამეთვალყურეო საბჭოს, და/ან დონორი ორგანიზაციის მოთხოვნით ერთჯერა­დი ანგარიშებისა და ფონდის საქმიანობასთან დაკავ­შირებული დოკუმენტაციის წარდგენას; თ) ახორციელებს ფონდის საქმიანობასთან დაკავში­რებულ, კანონმდებლობით და ამ წესდებით განსაზ­ღვრულ სხვა უფლებამოსილებას. 4. ფონდის საქმიანობის განხორციელებას უზრუნ­ველყოფს ფონდის აპარატი. აპარატის სტრუქტურასა და საშტატო განრიგს ამტკიცებს ფონდის აღმასრულე­ბელი დირექტორი.     მუხლი 5🔗. ფონდის სახელმწიფო კონტროლი 1. ფონდის საქმიანობა ექვემდებარება სახელმწიფო კონტროლს. 2. ფონდის სახელმწიფო კონტროლი გულისხმობს მისი საქმიანობის კანონიერების, მიზანშეწონილობის, ეფექტიანობისა და საფინანსო-ეკონომიკური საქმია­ნობის ზედამხედველობას. 3. ფონდის საქმიანობის სახელმწიფო კონტროლს ახორციელებს საქართველოს განათლებისა და მეც­ნიე­­რების სამინისტრო, რომელსაც უფლება აქვს მოი­თ­ხოვოს კონტროლის განსახორციელებლად საჭი­რო მასალები და ინფორმაცია. 4. ფონდი სახელმწიფო კონტროლის განმახორ­ციელებელი ორგანოს თანხმობით ახორციელებს “საჯარო სამართლის იურიდიული პირის შესახებ„ საქართველოს კანონის მე-12 მუხლით დადგენილ საქმიანობას.     მუხლი 6🔗. ფონდის საფინანსო რესურსები, ანგარიშგება და ქონება 1. ფონდის საფინანსო რესურსების წყაროებია: ა) სახელმწიფო ბიუჯეტიდან გამოყოფილი მიზნობ­რივი სახსრები; ბ) საქართველოსა და უცხოეთის არასამთავრობო თუ სამთავრობო ორგანიზაციებისგან, ორმხრივი და მრავალმხრივი საერთაშორისო პროგრამებიდან მიღე­ბული შემოსავლები; გ) ფიზიკურ და იურიდიულ პირთაგან მიღებული შემოწირულობა, გრანტებით მიღებული შემოსავ­ლები; დ) ფონდის საქმიანობის სფეროს ფარგლებში ხელ­შეკრულების შესრულებით მიღებული შემოსავ­ლები; ზ) საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი სხვა წყაროები. 2. ფონდის სახსრები და მიღებული შემოსავლები სრულად ხმარდება ფონდის მიზნებისა და ამოცანების შესრულებას. 3. ფონდი საქართველოს კანონმდენლობით დადგე­ნილი წესით აწარმოებს საფინანსო-ეკონომიკური საქმიანობის აღრიცხვა-ანგარიშგებას, ადგენს ბალანსს და დასამტკიცებლად წარუდგენს საქართველოს განათ­ლებისა და მეცნიერების სამინისტროს. 4. ფონდის წლიურ ბალანსს ამოწმებს საქარ­თველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ დანიშნული დამოუკიდებელი აუდიტორი. 5. ფონდს დებულებით გათვალისწინებული ამოცა­ნების განსახორციელებლად სახელმწიფოსგან გადაე­ცემა ქონება, ქონების უსასყიდლო უზურფრუქტის წესით.     მუხლი 7🔗. ფონდის ლიკვიდაცია და რეორგანიზაცია 1. ფონდის დებულებაში ცვლილებების შეტანა, მისი რეორგანიზაცია ან ლიკვიდაცია ხდება საქარ­თველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით. 2. ფონდის ლიკვიდაციის შედეგად დარჩენილი ქონე­ბა გადაეცემა სახელმწიფოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.     მუხლი 8🔗. დებულებაში ცვლილებებისა და დამატებების შეტანის წესი ფონდის დებულებაში ცვლილებებისა და დამა­ტებების შეტანა ხდება საქართველოს კანონმდებ­ლობით დადგენილი წესით.