2012-2013 სასწავლო წელს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამებზე ჩარიცხულ სტუდენტთა სოციალური პროგრამის ფარგლებში სახელმწიფო სასწავლო გრანტით დაფინანსების ოდენობისა და პირობების განსაზღვრის შესახებ

მიღების თარიღი 26.07.2012
გამომცემი ორგანო საქართველოს მთავრობა
ნომერი №300
სარეგისტრაციო კოდი 190020060.10.003.016976
გამოქვეყნების წყარო ვებგვერდი, 27/07/2012
matsne.gov.ge 2,358 სიტყვა · ~12 წთ

დოკუმენტის ტექსტი

2012-2013 სასწავლო წელს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამებზე ჩარიცხულ სტუდენტთა სოციალური პროგრამის ფარგლებში სახელმწიფო სასწავლო გრანტით დაფინანსების ოდენობისა და პირობების განსაზღვრის შესახებ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:Cambria; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;} @font-face {font-family:Tahoma; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:AcadNusx;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} h1 {mso-style-link:"Heading 1 Char"; margin-top:24.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:14.0pt; font-family:"Cambria","serif"; color:#365F91;} p.MsoCommentText, li.MsoCommentText, div.MsoCommentText {mso-style-link:"Comment Text Char"; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; font-family:AcadNusx; font-weight:bold;} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; font-size:10.0pt; font-family:"Courier New";} p.MsoCommentSubject, li.MsoCommentSubject, div.MsoCommentSubject {mso-style-link:"Comment Subject Char"; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif"; font-weight:bold;} p.MsoAcetate, li.MsoAcetate, div.MsoAcetate {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; font-size:8.0pt; font-family:"Tahoma","sans-serif";} p.MsoNoSpacing, li.MsoNoSpacing, div.MsoNoSpacing {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} p.MsoRMPane, li.MsoRMPane, div.MsoRMPane {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:.5in; line-height:115%; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} p.yiv1399025306msonormal, li.yiv1399025306msonormal, div.yiv1399025306msonormal {mso-style-name:yiv1399025306msonormal; margin-right:0in; margin-left:0in; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.Normal, li.Normal, div.Normal {mso-style-name:"\[Normal\]"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} span.BodyTextChar {mso-style-name:"Body Text Char"; font-family:AcadNusx; font-weight:bold;} span.HeaderChar {mso-style-name:"Header Char"; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} span.BalloonTextChar {mso-style-name:"Balloon Text Char"; font-family:"Times New Roman","serif";} span.FooterChar {mso-style-name:"Footer Char";} span.CommentTextChar {mso-style-name:"Comment Text Char"; mso-style-link:"Comment Text"; font-family:"Sylfaen","sans-serif";} span.CommentSubjectChar {mso-style-name:"Comment Subject Char"; mso-style-link:"Comment Subject"; font-family:"Sylfaen","sans-serif"; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzacixml; margin-right:0in; margin-left:0in; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxlixml; margin-right:0in; margin-left:0in; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} span.Heading1Char {mso-style-name:"Heading 1 Char"; mso-style-link:"Heading 1"; font-family:"Cambria","serif"; color:#365F91; font-weight:bold;} p.abzacixml0, li.abzacixml0, div.abzacixml0 {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin-top:1.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:1.0pt; margin-left:0in; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.muxlixml0, li.muxlixml0, div.muxlixml0 {mso-style-name:muxli_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:595.45pt 841.7pt; margin:45.0pt 45.45pt 31.5pt 49.5pt;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} საქართველოს მთავრობის დადგენილება №300 2012 წლის 26 ივლისი ქ. თბილისი 2012-2013 სასწავლო წელს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამებ ზე ჩარიცხულ სტუდენტთა სოციალური პროგრამის ფარგლებში სახელმწიფო სასწავლო გრანტით დაფინანსების ოდენობისა და პირობების განსაზღვრის შესახებ აკ­რე­­დიტებული უმაღლესი საგანმანათლებლო პროგრამით განათ­ლე­ბის მიღე­ბის ხელშეწყობის მიზნით, „ უმაღლესი განათლების შესახებ“ სა­ ქართველოს კანონის მე-6 მუხლის პირველი პუნქტის „ გ“ ქვე­პუნქტის, 52-ე მუხლის მე-8 პუნქტის, „ საქართველოს 2012 წლის სახელმწიფო ბიუჯეტის შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-15 მუხ­ლის (პროგრამული კოდი – 32 04 04 ) შესაბამისად, და­ფი­ნანსება განხორციელდეს შემდეგნაირად :     მუხლი 1🔗. დაფინანსების ოდენობა 1. 2012 -2013 სასწავლო წელს საქართველოს უმაღლეს სა­განმანათ­ლებ­ლო დაწესებულებებში ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად აკრე­დიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამებზე ჩარიცხულ სტუ­ დენტ­ თა სოციალური პროგრამის ფარგლებში დაფინანსები­სა თვის გა­მოი­ ყოს 1 118 208 (ერთი მილიონ ას თვრამეტი ათას ორას რვა) ლარი. 2. სოციალური პროგრამის ფარგლებში აკრედიტებულ უმაღ­ლეს სა­ გან­ მანათლებლო პროგრამაზე სახელმწიფო დაფინანსება გაიცემა უმაღ­ ლე­ სი საგანმანათლებლო დაწესებულების მიერ გან­საზღვრული სწავლის სა­ ფა­ სურის შესაბამისად, საქართველოს მთავრობის მიერ დადგენილი სახელ­ მწიფო სასწავლო გრანტის (შემდგომში – გრანტი) სრული ოდენობის მაქსი­ მალური ოდენობის ფარგლებში. 3 . იმ შემთხვევაში, თუ სტუდენტი ერთიანი ეროვნული გა­მოც­დების შედეგად მოიპოვებს გრანტის ნაწილობრივ ოდენობას, სოციალური პროგ­ რამის ფარგლებში მისი სწავლის საფასური შეივსება უმაღლესი საგანმა­ ნათ­ ლებლო დაწესებულების მიერ დადგენილ ოდენობამდე, მაგრამ არა უმე­­ ტეს საქართველოს მთავ­რობის მიერ დადგენილი გრან­ ტის სრული ოდე­ნობის მაქსიმალური ოდენობისა.     მუხლი 2🔗. სოციალური პროგრამის ფარგლებში დაფინანსების მიღე­ბის უფლების მქონე პირი 1. სოციალური პროგრამის ფარგლებში დაფინანსება შეიძ­ლება მოი­ პო­ ვოს იმ პირმა (შემდგომში – სტუდენტი), რომელიც ერთიანი ეროვნული გა­ მოცდების შედეგად ჩაირიცხა უმაღლესი სა­განმანათლებლო დაწესებუ­ ლების აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამა ზე და ვერ მო­ ი­ პოვა გრანტის სრული ოდე­ნობა ან მო­იპოვა გრანტის ნაწილობრივი ოდენობა და განე­კუთვნება ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-2, მე-5, მე-7, მე-9 და მე‑12 პუნქტებით გათ­ვალისწინებულ ერთ-ერთ კატეგორიას ან არის ამ დადგენი­ლე­ბის მე-7 მუხლის „ ბ“, „ე “ ან „ვ“ ქვე პუნქ­ტი თ გათვა­ ლის­ წინებუ­ ლი სტუ­ დენტი. 2. სტუდენტმა, რომელიც განეკუთვნება ამ დადგენილების მე-3 მუხ­ ლის პირველი, მე-3, მე-4, მე-6, მე-8, მე-10 და მე-11 პუნქტებით გათვა­ ლის­­ წინებულ ერთ-ერთ კატეგორიას, და რომელმაც ერთიანი ეროვნული გა­ მოც­ დების შედეგად ვერ მოიპოვა გრანტის სრული ოდენობა ან მოიპოვა გრანტის ნაწილობრივი ოდენობა, შეიძლება მოიპოვოს სოციალური პროგ­ რა­ მის ფარგლებში დაფინანსება, თუ ის ჩაირიცხა უმაღლეს საგანმანათ­ ლებ­­ ლო დაწესებულებაში აკ­რე­დი­ტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგ­ რამაზე, გარდა შემდეგი მი­მარ­თულებების ან დარგე­ ბის/სპეცია­ ლო­ ბებისა: ა) სამართალი; ბ) ჯანდაცვა; გ) ბიზნესის ადმინისტრირება, გარდა ტურიზმისა; დ) მასობრივი კომუნიკაცია/ჟურნალისტიკა; ე) საერთაშორისო ურთიერთობები; ვ) საჯარო მმართველობა. 3. აბიტურიენტი, რომელმაც მოიპოვა უმაღლეს საგან­მა­ნათ­ლებლო და­ ­წესებულებაში ჩარიცხვის უფლება, მაგრამ კანონ­მდებ­ლობით დადგე­ ნილი წესით არ ჩაირიცხა უმაღლეს საგანმანათ­ლებ­ლო დაწესებულებაში, ვერ მიიღებს დაფინანსებას სოციალუ­რი პროგრამის ფარგლებში.     მუხლი 3🔗. სტუდენტთა კატეგორიები სოციალური პროგრამით გათვალისწინებული თანხა ამ დად­გენილე­ ბის მე-2 მუხლის შესაბამისად გადაეცემათ შემდეგი კატე­გო­რიის სტუდენ­ ტებს: 1. 153 სტუდენტს, რომლებიც ბოლო სამი წლის განმავლო­ბაში სწავ­ ლობ­ დნენ და სრული ზოგადი განათლების დამადას­ტუ­რებელი დოკუმენ­ ტი მიიღეს მაღალმთიან და ეკოლოგიური მიგრა­ციის რეგიონებში არსე­ ბულ ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში, აქედან: ა) მესტიის მუნიციპალიტეტში – 9 სტუდენტს; ბ) ლენტეხის მუნიციპალიტეტში – 6  სტუდენტს; გ) ონის მუნიციპალიტეტში – 6 სტუდენტს; დ) ქედის მუნიციპალიტეტში – 18 სტუდენტს; ე) ხულოს მუნიციპალიტეტში – 24 სტუდენტს; ვ) შუახევის მუნიციპალიტეტში – 18  სტუდენტს; ზ) ყაზბეგის მუნიციპალიტეტში – 3 სტუდენტს; თ) დუშეთის მუნიციპალიტეტში (ბარისახოს, შატილის, ქვეშე­თის, მლე­ თის, მაღაროსკარისა და გუდამაყრის სკოლებში) – 6  სტუდენტს; ი) ადიგენის მუნიციპალიტეტში – 12 სტუდენტს; კ) ახალქალაქის მუნიციპალიტეტში – 9 სტუდენტს; ლ) ნინოწმინდის მუნიციპალიტეტში – 6 სტუდენტს; მ) წალკის მუნიციპალიტეტში – 9 სტუდენტს; ნ) დმანისის მუნიციპალიტეტში – 12  სტუდენტს; ო) ახმეტის მუნიციპალიტეტში (პანკისის ხეობისა და ზემო და ქვემო ალ­ ვანის სკოლებში) – 12 სტუდენტს; პ) ასპინძის მუნიციპალიტეტში – 3 სტუდენტს. 2. 150 სტუდენტს, რომლებიც ბოლო ორი წლის განმავ­ლო­ბაში სწავ­ ლობდნენ და სრული ზოგადი განათლების დამადას­ტურებელი დოკუ­ მენ­ ტი მიიღეს „ ოკუპირებული ტერიტორიების შე­სახებ“ საქართველოს კანო­ ნით გათვალისწინებულ ოკუპირებულ ტერიტორიაზე (შემდგომში – ოკუ­ პი­ რებული ტერიტორია) არსე­ბულ ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულე­ ბებ­ ში, ან რომელთა სრუ­ლი ზოგადი განათლების აღიარება მოხდა საქარ­ თვე­ ლოს გა­ნათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ დადგენილი წე­სით; ასევე სტუდენტები, რომლებიც 2008 წლის 7 აგვისტომდე, ბოლო ორი წლის განმავლობაში სწავლობდნენ ოკუპირებულ ტე­რი­ტორიაზე, ხოლო სრული ზოგადი განათლების დამადასტურე­ბელი დოკუმენტი მიიღეს ოკუ­­ პირებული ტერიტორიის ფარგლებს გარეთ, აქედან: ა) აფხაზეთის ავტონომიურ რესპუბლიკაში, მათ შორის, აჟარის მუნი­ ციპა­ ლი­ ტეტში – 80 სტუდენტს; ბ) ცხინვალის რეგიონში (ყოფილი სამხრეთ ოსეთის ავტო­ნომიური ოლ­ ქის ტერიტორიები), მათ შორის, ქურთის, ერედვისა და ახალგორის მუ­ ნიციპა­ ლიტეტებში – 65 სტუდენტს; გ) საჩხერის მუნიციპალიტეტის სოფელ პერევში – 5 სტუ­დენტს. 3. 15 სტუდენტს, რომლებიც ბოლო სამი წლის განმავლო­ბაში სწავ­ ლობ­ დ­ ნენ და სრული ზოგადი განათლების დამადას­ტუ­რებე­ლი დოკუმენ­ ტი მიიღეს აზერბაიჯანულენოვან ზო­გადსაგან­მანათ­ლებ­ლო დაწესებულე­ ბებში. 4. 15 სტუდენტს, რომლებიც ბოლო სამი წლის განმავლობაში სწავ­ ლობდ­ ნენ და სრული ზოგადი განათლების დამადასტურებე­ლი დოკუმენ­ ტი მიიღეს სომხურენოვან ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში. 5. 45 სტუდენტს, რომლებიც არიან საქართველოს ტერიტო­რიული მთლი­­ ანობისათვის ბრძოლებში დაღუპულთა და უგზო-უკვ­ლოდ და­ კარ­ გულთა შვილები. 6. 2 სტუდენტს, რომლებიც არიან კომუნისტური რეჟიმის დროს სა­ ქარ­ თველოდან დეპორტირებული სამცხე-ჯავახეთის მო­სახ­ლეობის შთამო­ მავლები. 7. 20 სტუდენტს, რომლებიც არიან ობოლნი (უდედმამო). 8. 20 სტუდენტს, რომლებიც არიან მრავალშვილიანი ოჯახის (ოთხი და მეტი შვილით) წევრები. 9. 6 სტუდენტს, რომლებიც არიან მკვეთრად გამოხატული შეზღუ­ დუ­ ლი შესაძლებლობის მქონე პირები. 10. 20 სტუდენტს, რომელთა ოჯახები რეგისტრირებული არი­ან სო­ ცია­ ლურად დაუცველი ოჯახების მონაცემთა ერთიან ბაზაში და მათი ოჯა­ ხების სარეიტინგო ქულა ტოლი ან ნაკლებია 70 000-ზე. 11. 30  სტუდენტს,  რომლებიც ბოლო სამი  წლის განმავლო­ბაში სწავ­ ლობ­ დნენ და სრული ზოგადი განათლების დამადას­ტუ­რებელი დოკუ­ მენ­ ტი მიიღეს ოკუპირებული ტერიტორიის საზღვ­რის­­პირა სოფლებში არსე­ ბულ ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულე­ბებში. 12. 10 სტუდენტს, რომლებიც იმყოფებიან სახელმწიფო ზრუნვის ქვეშ ან გასული არიან სახელმწიფო ზრუნვიდან ბოლო სამი წლის განმავლო­ბაში და იმყოფებოდნენ სახელმწიფო ზრუნვის ქვეშ მინიმუმ ორი წლის განმავლობაში.     მუხლი 4🔗. რამდენიმე კატეგორიაში შემავალი სტუდენტები 1. იმ სტუდენტის მონაცემები, რომელიც ერთდროულად გა­ნეკუთვ­ ნება ამ დადგენილების მე-3 მუხლის პირველი პუნქტითა და მე-2 – მე-12 პუნქ­ ტებით გათვალისწინებულ რომელიმე კატეგო­რიას, დაფინანსების მო­ სა­ პოვებლად განიხილება ჯერ ამ დადგენილების მე-3 მუხლის პირველი პუნქტით, ხოლო შემდგომ ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-2 – მე-12 პუნქტებით დადგენილი კატეგორიების ფარგლებში. 2. სტუდენტი, რომელიც განეკუთვნება ამ დადგენილების მე-3 მუხ­ ლის მე-2 – მე-12 პუნქტებით გათვალისწინებულ ორ ან მეტ კა­ტე­გორიას, და­ ფინანსებას მოიპოვებს ერთ-ერთ კატეგორიაში ამ დად­გენილების მე-3 მუხლით განსაზღვრული თანმიმდევრობის დაცვით.     მუხლი 5🔗. დაფინანსების პრინციპი კონკურსისა და თანაბარი ქულე­ბის დროს 1. თუ აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრა­მაზე ამ დადგენილების მე-3 მუხლით გათვალისწინებულ კატეგო­რიაში/ქვეკატე­ გო­ რიაში შემავალი სტუდენტების რაოდენობა (შემდ­გომში – დასაფინანსე­ ბელი სტუდენტები) აღემატება ამ კატეგორიისათვის/ქვეკატეგორიისათვის გამოყოფილი ადგილების (შემდგომ­ში – ადგილი) რაოდენობას (შემდგომში  – კონკურსი), თანხა გაი­ცე­მა ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგების აბსოლუტური ქულების ჯ ამით რანჟირების დოკუმენტის საფუძველზე. 2. თუ ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე ორ ან მეტ სტუდენტს მიღე­ ბული აქვს თანაბარი აბსოლუტური ქულების ჯამი, აკრედი­ტე­ბულ უმაღ­ ლეს საგანმანათლებლო პროგრამაზე დაფინანსება გაიცემა ქვემოთ მოცემუ­ ლი კრიტერიუმებით, შემდეგი თანმიმდევ­რობით : ა) ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე ზოგადი უნარების გამოც­დაში მი­ ღე­ ბული უფრო მაღალი სკალირებული ქულის შესაბამი­სად; ბ) ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე ქართული ენისა და ლი­ტერატურის გამოცდაში მიღებული უფრო მაღალი სკა­ლირებული ქულის შესაბამისად; გ) ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე უცხოური ენის გამოცდაში მიღე­ ბუ­­ ლი უფრო მაღალი სკალირებული ქულის შესაბამისად.     მუხლი 6🔗. დარჩენილი ადგილების გადანაწილება თუ აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამაზე ამ და­ დ­ გენილების მე-3 მუხლის პირველი და მე-2 პუნქტებით გათ­ვალისწი­ ნე­ ბული ქვეკატეგორიების მიხედვით დასაფინანსებელ სტუ­დენტთა რაოდე­ ნობა ნაკლებია ადგილების რაოდენობაზე, დარჩენილი რაოდენობა ერთია­ ნი ეროვნული გამოცდების შედეგე­ბის აბსოლუტური ქულების ჯამით აბი­ ტურიენტთა რანჟირების დოკუმენტის საფუძველზე დაემატება ამავე კატე­ გო­ რიაში შემა­ვალ ქვეკატეგორიას.     მუხლი 7🔗. დარჩენილი თანხის გადანაწილება თუ ამ დადგენილებით გათვალისწინებული თანხა სრულად არ გაიცა ამ დადგენილების მე-3 მუხლით გათვალისწინებული კატეგორიების მი­ ხედვით, დარჩენილი თანხა ამ დადგენილების მე-2 და მე-5 მუხლებით გან­ საზღვრული პრინციპების შესაბამისად გადანაწილდება შემდეგი თანმიმ­ დევ­ რობით: ა) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-5 პუნქტით გათვალის­წი­ნებუ­ ლი კატეგორიის პირები; ბ) საქართველოს ტერიტორიული მთლიანობისათვის ბრძო­ლაში და­ ღუ­ პულ­ თა და უგზო-უკვლოდ დაკარგულთა შვილები, რომ­ლებიც ჩარიც­ ხუ­ ლი არიან ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად და ვერ მოიპოვეს სრული გრანტი ან მოიპოვეს გრანტის ნაწილობრივი ოდენობა, მათ შორის, 2011-2012, 2010-2011, 2009-2010, 2008-2009, 2007-2008 სასწავლო წლის სო­ცი­ა­ლური პროგრამის დაფი­ნანსების ფარგლებში; გ) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტით გათვალის­წინებუ­ ლი კატეგორიის პირები; დ) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-9 პუნქტით გათვალის­წინებუ­ ლი კატეგორიის პირები; ე) მნიშვნელოვნად გამოხატული შეზღუდული შესაძლებლობის მქო­ ნე პირები, რომლებიც ჩარიცხული არიან 2012 წლის ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგად; ვ) მკვეთრად და მნიშვნელოვნად გამოხატული შეზღუდული შესაძ­ ლებ­ ლობის მქონე პირები, რომ­ლებიც ჩარიცხული არიან ერთიანი ეროვ­ ნული გამოცდების შედეგად და ვერ მოიპოვეს სრული გრანტი ან მოიპოვეს გრანტის ნაწილობრივი ოდენობა, მათ შორის, 2011-2012, 2010-2011, 2009-2010, 2008-2009, 2007-2008 სასწავლო წლის სოციალური პროგრამის და­ ფი­ ნან­ სების ფარგლებში; ზ ) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-7 პუნქტით გათვალისწი­ნე­ბუ­ ლი კატეგორიის პირები; თ ) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-12 პუნქტი თ გათვა­ ლის­­ წი­ნე­ ბუ­ ლი კატეგორიის პირები; ი) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-8 და მე-10 პუნქტები თ გათვა­ ლის­­ წი­ნებული კატეგორიის პირები; კ ) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-11 პუნქტით გათვალის­წინე­ ბული კატეგორიის პირები; ლ ) ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-6 პუნქტით გათვალის­წი­ნებუ­ ლი კატეგორიის პირები.     მუხლი 8🔗. განცხადების წარდგენა 1. სოციალური პროგრამის ფარგლებში სახელმწიფო დაფი­ნანსების მო­ საპოვებლად სტუდენტი წარადგენს განცხადებას, რომლის ფორმა და წარ­ სადგენი დოკუმენტაციის ნუსხა მტკიცდე­ბა საქართველოს განათლე­ ბისა და მეცნიერების მინისტრის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით. 2. ამ დადგენილების მე-3 მუხლის პირველი პუნქტით, მე-2 პუნქტის „ გ“ ქვეპუნქტით, მე-3 – მე-12 პუნქტებით, მე-7 მუხლის „ ბ“, „ე “ და „ვ“ ქვე­ პუნქტებით გათვალისწინებული სტუ­დენ­ტები სოციალური პროგრამის ფარ­­ გ­ ლებში დაფინანსების მისა­ღებად განცხადებას თანდართულ დოკუ­ მენტებთან ერთად წა­რად­გენენ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერე­ ბის სამინის­ტროში 8 ოქტომბრის ჩათვლით . 3. ამ დადგენილების მე-3 მუხლით გათ­ვალის­წინებული სტუდენტე­ ბი (გარდა მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტის „ა“ და „ბ“ ქვეპუნქტებისა) უფლება­ მო­ სილი არიან გან­ცხადება ( თანდართულ დოკუმენტებთან ერთად) წარად­ გინონ შესაბამის ტერი­ტო­რიულ ორგანოში – საგანმანათლებლო რესურს­ ცენტრში (შემ­დ­გომში – საგანმანათლებლო რესურსცენტრი) 1 ოქ­ ტომბ­ რის ჩათვლით . საგანმანათლებლო რესურსცენტრი საქარ­თველოს გა­ ნათ­ ლებისა და მეცნიერების სამინისტროს სამი დღის ვადაში წარუდ­გენს სტუდენტთა განცხადებებსა და თან­დართულ დოკუმენტაციას. 4. ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტის „ ა“ ქვე­პუნქტით გა­ თვალისწინებული სტუდენტები სოციალური პროგ­რა­მის ფარგლებში და­ ფი­ ნანსების მისაღებად განცხადებას თან­დართულ დოკუმენტებთან ერთად წა­ რადგენენ აფხაზეთის ავტო­ნო­მიური რესპუბლიკის განათლებისა და კულ­ ტურის სამინის­ტრო­ში, 8 ოქტომბრის ჩათვლით . აფხაზეთის ავტო­ნო­ მიუ­რი რესპუბლიკის განათლებისა და კულტურის სამინისტრო ერთ კვი­ რაში დაადგენს სტუდენტის შესაბამისობას ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტით განსაზღვრულ მოთხოვნებთან და პროგრამის ფარგლებში და­საფინანსებელ სტუდენტთა სიას წარუდ­გენს საქართველოს განათლები­ სა და მეცნიერების სამინისტროს. 5. ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტის „ ბ“ ქვეპუნქ­ტით გა­ თვალისწინებული სტუდენტები სოციალური პროგრამის ფარგლებში და­ ფინანსების მისაღებად განცხადებას ( თანდართულ დოკუმენტებთან ერ­ თად) წარადგენენ ყოფილი სამხრეთ ოსეთის ავტო­ნომიური ოლქის ტერი­ ტორიაზე დროებითი ადმინისტრაციულ-ტერიტორიული ერთეულის ად­ მი­ ნის­ ტრაციაში 8 ოქტომბრის ჩათვლით . ყოფილი სამხრეთ ოსეთის ავტო­ ნო­ მიური ოლქის ტერიტორიაზე დროებითი ადმინისტრაციულ-ტერიტო­ რიული ერ­თეუ­ლის ადმინისტრაცია ერთ კვირაში დაადგენს სტუდენტის შესაბამისობას ამ დადგენილების მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტით განსა­ ზღვ­ რულ მოთხოვნებთან და პროგრამის ფარგლებში დასაფინანსებელ სტუ­დენტ­თა სიას წარუდ­გენს საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სა­ მი­ ნისტროს.     მუხლი 9🔗. გადაწყვეტილება დაფინანსების მინიჭების შესახებ 1. სოციალური პროგრამის ფარგლებში სახელმწიფო დაფი­ნანსების მინიჭების შესახებ გადაწყვეტილებას იღებს საქარ­თვე­ლოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამარ­ თლებ­ რივი აქტით. 2. სოციალური პროგრამის ფარგლებში დაფინანსების მო­პო­ვების შემ­ თხვევაში, ამ პირის მოთხოვნის საფუძველზე, ცნო­ბის სა­­ხით გაიცემა ამო­ ნაწერი ამ მუხლის პირველი პუნქტით გათვა­ლის­წინებული ინდივიდუა­ ლური ადმინისტრაციულ-სამართლებ­რი­ვი აქტიდან. 3. დაუშვებელია სოციალური პროგრამის ფარგლებში მოპოვებული სახელმწიფო სასწავლო გრანტის გადატანა იმ საგანმანათლებლო პროგრა­მაზე, რომელიც სტუდენტის მიერ ნაწილობრივი გრანტის მოპოვების წელს ფინანსდებოდა მხოლოდ სრული გრანტით.     მუხლი 10🔗. პროგრამის გავრცელება და ხელმისაწვდომობა 2012 -2013 სასწავლო წელს უმაღლეს საგანმანათლებლო და­წე­სებულე­ ბებში აკრედიტებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო პრო­გ­რამაზე ჩარიცხულ სტუდენტთა სოციალური პროგრამის ფარგ­ლებში დაფინანსების შესახებ დაინტერესებული პირების ინფორ­მი­რების მიზნით საქართველოს განათ­ ლე­ ბისა და მეცნიერების სა­მინისტრომ უზრუნველყოს ამ დადგენილების სა­ განმანათლებლო რე­სურსცენტრებისა და უმაღლესი საგანმანათლებლო და­ წესებუ­ლე­­ბებისათვის მიწოდება, ინფორმაციის ვებგვერდზე განთავსება და მასობრივი ინფორმაციის საშუალებებით გავრცელება. მუხლი 11🔗. დადგენილება ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე. პრემიერ-მინისტრი                           ი . მერაბიშვილი