ბავშთა-მოზარდთა ცენტრალური სახელმწიფო სასპორტო სკოლების დაფუძნებისა და სტატუსის შეცვლის შესახებ

ბავშთა-მოზარდთა ცენტრალური სახელმწიფო სასპორტო სკოლების დაფუძნებისა და სტატუსის შეცვლის შესახებ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Helvetica; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Courier; panose-1:2 7 4 9 2 2 5 2 4 4;} @font-face {font-family:"Tms Rmn"; panose-1:2 2 6 3 4 5 5 2 3 4;} @font-face {font-family:Helv; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 3 2 4;} @font-face {font-family:"New York"; panose-1:2 4 5 3 6 5 6 2 3 4;} @font-face {font-family:System; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"MS Mincho"; panose-1:2 2 6 9 4 2 5 8 3 4;} @font-face {font-family:Batang; panose-1:2 3 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:SimSun; panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:PMingLiU; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"MS Gothic"; panose-1:2 11 6 9 7 2 5 8 2 4;} @font-face {font-family:Dotum; panose-1:2 11 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:SimHei; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:MingLiU; panose-1:2 2 5 9 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Mincho; panose-1:2 2 6 9 4 3 5 8 3 5;} @font-face {font-family:Gulim; panose-1:2 11 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Century; panose-1:2 4 6 4 5 5 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Angsana New"; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Cordia New"; panose-1:2 11 3 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Mangal; panose-1:2 4 5 3 5 2 3 3 2 2;} @font-face {font-family:Latha; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:Vrinda; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Raavi; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Shruti; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Sendnya; panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Gautami; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Tunga; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Estrangelo Edessa"; panose-1:3 8 6 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:"Arial Unicode MS"; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Cambria; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;} @font-face {font-family:Tahoma; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:AcadNusx;} @font-face {font-family:Literaturuly-WB; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:LitNusx;} @font-face {font-family:DumbaNusx;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:"SPLiteraturuly MT";} @font-face {font-family:SPGrotesk;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPAcademi;} @font-face {font-family:SPDumbadze;} @font-face {font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} h1 {margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; layout-grid-mode:line;} h2 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; letter-spacing:2.75pt; font-weight:normal;} h3 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:2.5pt;} h6 {margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc2, li.MsoToc2, div.MsoToc2 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:12.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc3, li.MsoToc3, div.MsoToc3 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:24.0pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoToc4, li.MsoToc4, div.MsoToc4 {margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:.5in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; letter-spacing:5.0pt; font-weight:bold;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} span.MsoFootnoteReference {vertical-align:super;} p.MsoTitle, li.MsoTitle, div.MsoTitle {margin-top:300.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:16.0pt; font-family:"SPGrotesk","sans-serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:14.0pt; font-family:SPAcademi;} p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; line-height:12.0pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-style:italic;} p.MsoAutoSig, li.MsoAutoSig, div.MsoAutoSig {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi, li.chveulebrivi, div.chveulebrivi {mso-style-name:chveulebrivi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.data, li.data, div.data {mso-style-name:data; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.petiti, li.petiti, div.petiti {mso-style-name:petiti; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.2pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:8.5pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line; font-style:italic;} p.prezident, li.prezident, div.prezident {mso-style-name:prezident; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; layout-grid-mode:line;} p.kanoni, li.kanoni, div.kanoni {mso-style-name:kanoni; margin-top:.25in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:12.0pt; font-family:"Geo_dumM","serif"; letter-spacing:3.0pt; font-weight:bold;} p.kitxva, li.kitxva, div.kitxva {mso-style-name:kitxva; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:5.65pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-weight:bold;} p.pasuxi, li.pasuxi, div.pasuxi {mso-style-name:pasuxi; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:56.7pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:-28.35pt; text-autospace:none; font-size:12.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.Style1, li.Style1, div.Style1 {mso-style-name:Style1; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.chveulebrivi-wigni, li.chveulebrivi-wigni, div.chveulebrivi-wigni {mso-style-name:chveulebrivi-wigni; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:22.7pt; text-autospace:none; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.satauri, li.satauri, div.satauri {mso-style-name:satauri; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:13.0pt; font-family:"SPLiteraturuly MT"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.tarigi, li.tarigi, div.tarigi {mso-style-name:tarigi; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} p.muxliparl, li.muxliparl, div.muxliparl {mso-style-name:muxli_parl; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"SPDumbadze","serif"; font-weight:bold;} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxli_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tavisataurixml, li.tavisataurixml, div.tavisataurixml {mso-style-name:tavi_satauri_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:0in; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tavixml, li.tavixml, div.tavixml {mso-style-name:tavi_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.karixml, li.karixml, div.karixml {mso-style-name:kari_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.karisataurixml, li.karisataurixml, div.karisataurixml {mso-style-name:kari_satauri_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.petitixml, li.petitixml, div.petitixml {mso-style-name:petiti_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.cignixml, li.cignixml, div.cignixml {mso-style-name:cigni_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-.25in; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.StylecxrilixmlSylfaen, li.StylecxrilixmlSylfaen, div.StylecxrilixmlSylfaen {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} span.StylecxrilixmlSylfaenChar {mso-style-name:"Style cxrili_xml + Sylfaen Char"; mso-style-link:"Style cxrili_xml + Sylfaen"; font-family:"Sylfaen","serif";} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:255.1pt; text-align:right; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; page-break-after:avoid; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gazette, li.gazette, div.gazette {mso-style-name:gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:.5in; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} p.muxligazette, li.muxligazette, div.muxligazette {mso-style-name:muxli_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} p.tavigazette, li.tavigazette, div.tavigazette {mso-style-name:tavi_gazette; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"BPG Nino Mkhedruli"; font-weight:bold;} span.msoIns {mso-style-name:""; text-decoration:underline; color:teal;} span.msoDel {mso-style-name:""; text-decoration:line-through; color:red;} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:45.0pt .75in .75in 45.0pt;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} სახელმწიფო სარეგისტრ აციო კოდი 430.210.000.11.101.006.271 საქართველოს განათლების მინისტრის ბრძანება №249 2003 წლის 24 დეკემბერი ქ. თბილისი ბავშვთა-მოზარდთა ცენტრალური სახელმწიფო სასპორტო სკოლების დაფუძნებისა და სტატუსის შეცვლის შესახებ განათლების შესახებ საქართველოს კანონის 24-ე მუხლის მე-5 პუნქტის, საჯარო სამართლის იურიდიული პირის შესახებ საქართველოს კანონისა და ბავშვთა-მოზარდთა სახელმწიფო სასპორტო სკოლების ტიპური დებულების შესაბამისად: I. დაფუძნდეს საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა-მოზარდთა წყალსათხილამურო სპეციალიზებული სასპორტო სკოლა. II. დამტკიცდეს საჯარო სამართლის იურიდიულ პირად ქვემოჩამოთვლილი ბავშვთა-მოზარდთა სასპორტო სკოლები: 1. დავით კვაჭაძის სახელობის ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების კრივის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა. 2. ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების წყალბურთის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა. 3. ბავშვთა-მოზარდთა ცენტრალური (კომპლექსური) სასპორტო სკოლა. 4. ეროვნულ-თავდაცვითი, სპორტულ-ტექნიკური და ტურიზმის ცენტრალური სასპორტო სკოლა. 5. ბავშვთა-მოზარდთა სამთო-სათხილამურო ცენტრალური სპეციალიზებული სასპორტო სკოლა. 6. ნოდარ ახალკაცის სახელობის ბავშვთა-მოზარდთა ცენტრალური საფეხბურთო სკოლა  XXI საუკუნე. 7. მიხეილ გეგელიას სახელობის ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების ტანვარჯიშის სახეობათა ცენტრალური სპეციალიზებული სასპორტო სკოლა. 8. ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების მძლეოსნობის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა. 9. ბავშვთა-მოზარდთა ცხენოსნობის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა. 10. ბავშვთა-მოზარდთა მთამსვლელობის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა. 11. ბავშვთა-მოზარდთა წყალსათხილამურო სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა. დ. ბურჭულაძე მინისტრის მოვალეობის შემსრულებელი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის  დავით კვაჭაძის სახელობის ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების კრივის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს დავით კვაჭაძის სახელობის ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების კრივის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით . 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, 380053, ბელიაშვილის ქ. №6. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია კრივში რეზერვების მომზადება. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს, საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ-ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივი ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბის შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სწავლა და აღზრდა სასპორტო სკოლაში მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სკოლის პირობებში 44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში 6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენტა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება), თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) გაჯანსაღების ჯგუფებში 6-8 სთ. (წლის განუსაზღვრელად); ბ) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში 8-10 სთ. (2 სასწავლო წელი); გ) სპორტის სპეციალიზაციის ჯგუფებში 12-24 სთ. (5 სასწავლო წელი); დ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში 24-30 სთ. (3 სასწავლო წელი); დ) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში 30-36 სთ. (3 + სასწავლო წელი). 4. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია სკოლის ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და ფიზიკური სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებებ ზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ იქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელისაგან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად კი  ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხედ ვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლე- სპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერი წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს ეკრძალებათ: ა) მიი ტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელები, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემომყოფთათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვან საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლების მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარების და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. შეჯიბრებასა და სხვა საორგანიზაციო სამუშაოებზე დახარჯული დრო დამატებით არ ანაზღაურდება. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვის და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით, სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 8. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან იმუშაონ ერთ ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლებისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 9. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 10. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 11. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი, სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 12. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე, მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 13. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით. 14. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 15. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 16. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, მწვრთნელ-მასწავლებლები, მთავარი სპეციალისტი. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეულ იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველის, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული  წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული  მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღისა და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვისა და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №1, 25.06.2003 წ.). რ. მეგრელიშვილი სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის  ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების წყალბურთის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების წყალბურთის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249. 2. სასპორტო სკოლა წარმოადგენს სკოლისგარეშე სასწავლო-აღმზრდელობით დაწესებულებას, რომელიც მიზნად ისახავს ბავშვებისა და ახალგაზრდების გამაჯანსაღებელ და სპორტულ მეცადინეობებში მიზიდვას და ჩაბმას. 3. სასპორტო სკოლა წარმოადგენს საჯარო სამართლის იურიდიულ პირს, გააჩნია საანგარიშსწორებო ანგარიშები ბანკში, აქვს გერბიანი ბეჭედი, შტამპი. 4. სასპორტო სკოლა, განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოსთან შეთანხმებით განსაზღვრავს თავის საქმიანობის სტრატეგიას, ტაქტიკასა და სტრუქტურას. 5. სასპორტო სკოლა მუშაობს ყველა სახელმწიფო, საზოგადოებრივ და სამეურნეო ორგანიზაციებთან მჭიდრო კავშირში, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან მოსწავლე-ახალგაზრდობის ფიზიკური აღზრდისა და ეროვნული სპორტის განვითარების საქმით; ხელმძღვანელობს დემოკრატიის, საჯაროობის, თვითმმართველობის ფართო ინიციატივის პრინციპით, თავის საქმიანობას ახორციელებს კონსტიტუციის, მოქმედი კანონმდებლობის, განათლების და სპორტის შესახენ კანონებისა და ამ წესდების შესაბამისად. თავი II მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია წყალბურთის რეზერვების მომზადება. 2. მოზარდთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. სპორტული შედეგების სისტემატური ზრდა. 5. სისტემატური მიზანდასახული სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი მუშაობის ჩატარება მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. საქართველოს განათლების სამინისტროსა და საქართველოს წყალბურთის ფედერაციის მიერ დამტკიცებულ სპორტულ-მასობრივ ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად, სახელმწიფო და საერთაშორისო შეჯიბრებებში და ტურნირებში მონაწილეობა-ჩატარება. 7. სასპორტო სკოლა აღიარებს ოლიმპიური მოძრაობის პრინციპებს, მის მიზნებსა და ამოცანებს, მჭიდრო კავშირს ამყარებს საქართველოს ეროვნულ ოლიმპიურ კომიტეტთან. 8. სასპორტო სკოლის ადგილმდებარეობა : ქ. თბილისი, საირმის ქ. №51. თავი III სკოლის მოსწავლეთა უფლება-მოვალეობანი 1. სასპორტო სკოლაში მიღებისას მოსწავლემ უნდა წარმოადგინოს: ა) მშობლის (კანონიერი წარმომადგენლის) განცხადება; ბ) ჯანმრთელობის ცნობა; გ) დაბადების მოწმობა. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეს უფლება აქვს ივარჯიშოს და აიმაღლოს სპორტული ოსტატობა. 3. აქტიური მონაწილეობა მიიღოს სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ფიზკულტურულ-მასობრივ სპორტულ ღონისძიებებში. 4. ისარგებლოს სასპორტო სკოლის სპორტული ინვენტარით, ნაგებობებით. 5. შეუთავსოს სპორტში მეცადინეობა ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლაში წარმატებით სწავლასა და აქტიურ საზოგადოებრივ საქმიანობას. 6. სისტემატურად დაესწროს მეცადინეობებს, დაიცვას წესრიგი, დისციპლინა, შეასრულოს ხელმძღვანელებისა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა მითითებები. 7. წელიწადში ორჯერ უნდა გაიაროს სამედიცინო შემოწმება, სასპორტო სკოლის რეკომენდაციის მიხედვით. 8. სასპორტო სკოლის დამთავრებისას ან სასპორტო სკოლიდან ვადამდე ადრე სხვა სასპორტო სკოლაში, კლუბში გადასვლისას უნდა იხელმძღვანელოს საქართველოს წყალბურთის ფედერაციის შესაბამისი კანონმდებლობით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესისა და საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაცია და ჩატარება 1. სასწავლო წელი იწყება 1 სექტემბერს და გრძელდება 44 კვირას. ზაფხულში ბანაკის არსებობის შემთხვევაში სრულწლოვანი წვრთნის უზრუნველსაყოფად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებას ორ ეტაპად 42 დღის განმავლობაში. 2. სპორტსმენთ ა გაჯანსაღების, ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენას და უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მოსამზადებლად სასპორტო სკოლას შეუძლია ჩაატაროს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრება. თითოეული სასწავლო შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 24 დღეს. თავი V სასწავლო-მატერიალური ბაზა, დაფინანსება და ანგარიშგება 1. სასპორტო სკოლის სახსრები წარმოიქმნება: ა)1999 წლის საქართველოს სახელმწიფო ბიუჯეტის IV მუხლით გათვალისწინებულ მოსწავლეთა სპორტული აღზრდისა და გაჯანსაღების მიზნობრივი პროგრამისათვის გამოყოფილი თანხები; ბ) სახელმწიფო, კერძო და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეული პირების შენატანებით; გ) სხვა შემოსავლებით, რაც არ არის აკრძალული კანონმდებლობით. 2. სასპორტო სკოლის შემოსავლების განკარგვა ხდება მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად. 3. სასპორტო სკოლა ბიუჯეტიდან ურთიერთობას ახორციელებს მოქმედი კანონმდებლობის მიხედვით. 4. სასპორტო სკოლა სარგებლობს განათლების სამინისტროს მიერ მისთვის დროებით სარგებლობაში გაცემული შენობა-ნაგებობებით, ინვენტარით, მოწყობილობებით, რომელიც აუცილებელია მის მიერ სადებულებო ამოცანების განსახორციელებლად. 5. სასპორტო სკოლის საბუღალტრო და სტატისტიკური ანგარიში და ანგარიშსწორება წარმოებს მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად. თავი VI სასპორტო სკოლის მართვა და ხელმძღვანელობა 1. სასპორტო სკოლას ხელმძღვანელობს დირექტორი. 2. სასპორტო სკოლის დირექტორი ინიშნება და თავისუფლდება განათლების სამინისტროს მიერ საქართველოს წყალბურთის ფედერაციის წარდგინებით. 3. დირექტორი: ა) ორგანიზაციას უწევს სასპორტო სკოლის მუშაობას და მთლიანად პასუხისმგებელია მისი საქმიანობის ყველა მიმართულებაზე; ბ) წყვეტს ყველა საკითხს დაკავშირებულს სასპორტო სკოლის კონტინ გენტის საქმიანობასთან; გ) სასპორტო სკოლის კონტიგენტის გათვალისწინებით განათლების მინისტრს წარუდგენს დასამტკიცებლად საშტატო განრიგს. 4. სასპორტო სკოლაში, როგორც წესი, უნდა ირიცხებოდეს დირექტორის მოადგილე სასწავლო ნაწილის გამგე, მთავარი მწვრთნელი, ბუღალტერი, სამედიცინო პირი, მწვრთნელები, საქმეთა მწარმოებელი, დარაჯი, დამლაგებელი, საცურაო აუზის მუშა. 5. სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა სამუშაოზე მიღება ხდება დირექტორის ბრძანებით ინდივიდუალური ხელშეკრულების საფუძველზე, რომელიც იდება განსაზღვრული ვადით და მისი პირობები არ ეწინააღმდეგება საქართველოს შრომისა და საქართველოს წყალბურთის ფედერაციის კანონმდებლობებს. 6. სასპორტო სკოლის საქმიანობის საკვანძო საკითხზე კოლეგიალური გადაწყვეტილების მიღების მიზნით იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო, რომელშიც შედიან: დირექტორი (თავმჯდომარე), მისი მოადგილე, ექიმი და მწვრთნელები. 7. სასპორტო სკოლის მიერ განხორციელებული საქმიანობის კანონიერებაზე, მიზანშეწონილობაზე, ეფექტიანობასა საფინანსო-ეკონომიკურ საქმიანობაზე სახელმწიფო კონტროლის განმახორციელებელია საქართველოს განათლების სამინისტრო. თავი VII სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი ზემდგომ ორგანოებთან. თავი VIII დასკვნითი დებულებანი გადაწყვეტილებას სასპორტო სკოლის რეორგანიზაციის ან საქმიანობის შეწყვეტის შესახებ იღებს განათლების სამინისტრო საქართველოს კანონმდებლობის შესაბამისად საქართველოს წყალბურთის ფედერაციასთან შეთანხმებით. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №1, 21.07.2003 წ.). მ. ასათიანი სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის ბავშვთა-მოზარდთა ცენტრალური (კომპლექსური) სასპორტო სკოლის წესდება მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა-მოზარდთა ცენტრალური (კომპლექსური) სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით . 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის,  სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის,  ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, ნინოშვილის ქ. №57. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია სპორტის სახეობებში (წყალში ხტომა, ცურვა, საბაიდარო და აკადემიური ნიჩბოსნობები, ფეხბურთი, ფრენბურთი, კალათბურთი, ფარიკაობა, ხელბურთი, ჩოგბურთი, მაგიდის ჩოგბურთი, რაგბი, ბადმინტონი, ჭადრაკი, ქართული ჭიდაობა, თავისუფალი ჭიდაობა, ბერძნულ-რომაული ჭიდაობა, ჭიდაობა ძიუდო, საგზატკეცილო ველოსპორტი, ძალოსნობა) რეზერვების მომზადება. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ-ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივ ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბის შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სწავლა და აღზრდა სასპორტო სკოლაში მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სკოლის პირობებში 44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში 6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენტა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება), თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) გაჯანსაღების ჯგუფებში  6-8 სთ (წლის განუსაზღვრელად); ბ) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში 8-10 სთ (2 სასწავლო წელი); გ) სპორტის სპეციალიზაციის ჯგუფებში  12-24 სთ (5 სასწავლო წელი); გ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში  24-30 სთ (3 სასწავლო წელი); დ) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში  36 სთ (3 + სასწავლო წელი). 4. საათების გაანგარიშების დროს გათვალისწინებული უნდა იყოს საათების გაზრდილი რაოდენობა: 2,5-ჯერ თანამედროვე ხუთჭიდსა და სპორტული თამაშების გუნდურ სახეობათა სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში; 2-ჯერ სპორტულ და მხატვრულ ტანვარჯიშში, ციგურებით ფიგურულ სრიალში, წყალში ხტომაში, აკრობატიკაში, სინქრონულ ცურვაში, ბიატლონში, ფრისტაილსა და წყალსათხილამურო სპორტში; 1,5-ჯერ სათხილამურო ორჭიდში, მძლეოსნურ მრავალჭიდსა და საცხენოსნო სპორტში. საათების გაზრდილი რაოდენობა განპირობებულია ძირითადი მწვრთნელ-მასწავლებლის პარალელურად ზოგადფიზიკური და სპეციალური მომზადების მწვრთნელ-მასწავლებლის, მწვრთნელ-ქორეოგრაფის, მწვრთნელ-აკრობატის, აგრეთვე სპორტის მომიჯნავე სახეობის მწვრთნელ-მასწავლებლის ერთობლივი მუშაობით და სპორტული თამაშების გუნდური სახეობების სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში ორი მწვრთნელის ერთდროული მუშაობის აუცილებლობით. 5. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია სკოლის ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელის პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და ფიზიკური სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ იქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელისაგან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად კი  ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხედ ვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლე-სპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერ წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს ეკრძალებათ: ა) მოიტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელები, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემომყოფთათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვან საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლების მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარების და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვის და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით, სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება  განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის,  ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. დირექტორის მოადგილეებს სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 5. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 6. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 7. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან იმუშაონ ერთ ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლებისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 8. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 9. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 10. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 11. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე, მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 12. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით . 13. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 14. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 15. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი  საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, მწვრთნელ-მასწავლებლები, მთავარი სპეციალისტი. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეული იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველის, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული  წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული  მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღისა და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვისა და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №3, 25.06.2003 წ.). ი. ფხაკაძე სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის  ეროვნულ-თავდაცვითი, სპორტულ-ტექნიკური და ტურიზმის ცენტრალური სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ეროვნულ-თავდაცვითი, სპორტულ-ტექნიკური და ტურიზმის ცენტრალური სასპორტო სკოლა (შემდგომში სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით . 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიში (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია: ა) საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში; ბ) დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან, ტურისტულ ორგანიზაციებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე; გ) ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული, ქვეყნის მასშტაბების ტურნირები და ჩემპიონატები, მოაწყოს ტურისტული ღონისძიებები. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 7. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 8. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, ივ. ჯავახიშვილის ქ. №118. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლაში შექმნილია სპორტულ-ტექნიკური თავდაცვითი სახეებისა და ტურიზმის განყოფილებები, რომელთა მიზანია განავითაროს სპორტული მუშაობა: სამხედრო-გამოყენებით მრავალჭიდში, სროლაში, სპორტულ ორიენტირებაში, საბრძოლო სამბოში. კოორდინაცია გაუწიოს განათლების სისტემაში ჯგუფურ, საერთოშემეცნებით, ფეხით მოსიარულეთა, სამთო-სათხილამურო, სპელეო, საწყალოსნო, საცხენოსნო, ტურისტულ ლაშქრობებსა და კრუიზებს. 2. სასპორტო სკოლის მიზანია ორგანიზება გაუწიოს ტურისტულ ღონისძიებებს, ჩაატაროს სასკოლო, რაიონული, საქალაქო, ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებები. სპორტულ-ტექნიკურ და თავდაცვით სახეებში, მოამზადოს სპორტსმენთა საჩვენებელი გამოსვლები. 3. სასპორტო სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენთა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება) ან უშუალოდ შეჯიბრისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება). თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. 4. სასპორტო სკოლა მოსწავლე-ახალგაზრდობისათვის საქართველოს ისტორიული წარსულის და აწმყოს უკეთ გაცნობის მიზნით სათანადო ორგანიზაციებთან ერთად ამუშავებს მარშრუტებს, გამოსცემს გზამკვლევებს, პლაკატებს და სხვა თვალსაჩინო ლიტერატურას, ახორციელებს საინფორმაციო, სარეკლამო და საგამომცემლო საქმიანობას. დადგენილი წესით ურთიერთობას ამყარებს და დებს ხელშეკრულებას ტურიზმის, ტრანსპორტისა და სხვა სახელმწიფო საზოგადოებრივ ორგანიზაციებთან. 5. ძირითადი მიზნების მისაღწევად სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია განახორციელოს შემდეგი ამოცანები: ა) დამოუკიდებლად შეიმუშაოს, მიიღოს და განახორციელოს სასპორტო სკოლის საგანმანათლებლო პროგრამა, გასწიოს საგანმანათლებლო მომსახურება, მათ შორის ფასიანი; ბ) დამოუკიდებლად შეიმუშაოს ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა, სასწავლო რეჟიმი და საგაკვეთილო ცხრილი; გ) მოიზიდოს დამატებითი საფინანსო წყაროები, ფიზიკური და იურიდიული პირების (მათ შორის, უცხო სახელმწიფოების მოქალაქეების) ნებაყოფლობითი შემოწირულობების და მიზნობრივი შემონატანებისაგან მიღებული სახსრები; დ) იქირავოს საკუთრების ობიექტები და იჯარით გასცეს მის მფლობელობაში გადაცემული ქონება, განათლების ადგილობრივ მართვის ორგანოებთან შეთანხმებით; ე) გასწიოს საშუამავლო მომსახურება, შეიძინოს აქციები, სხვა სახის ფასიანი ქაღალდები და მიიღოს მათგან შემოსავალი, გასწიოს საქართველოს კანონმდებლობით დაშვებული სამეწარმეო საქმიანობა; ვ) დაამყაროს პირდაპირი კავშირები უცხოურ საწარმოებთან, დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასპორტო სკოლა სპორტის სახეობის სპეციფიკის, არსებული მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის, მწვრთნელ-მასწავლებელთა კადრების, ტრადიციების, დაფინანსებისა და ძირითადი ამოცანების გათვალისწინებით ადგენს სამუშაო დებულებას და ამუშავებს პროგრამას, რომლებსაც ამტკიცებს დამფუძნებელი. პროგრამა სწავლების ეტაპების მიხედვით უნდა განსაზღვრავდეს: სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალურ რაოდენობას, მოსწავლეთა ასაკს, სპორტული მომზადების დონესა და სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის რეჟიმს, მოიცავდეს საათების გაანგარიშებას თითოეულ, ზოგადად, სპეციალურ ფიზიკურ მომზადებასა და სპორტის ძირითად და დამხმარე სახეობების ვარჯიშებში, სამსაჯო პრაქტიკას, შეჯიბრებაში მონაწილეობას. 2. სასპორტო სკოლაში მეცადინეობები უნდა ჩატარდეს სპორტის სახეობის პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც უნდა ითვალისწინებდეს მეცადინეობებს სასპორტო სკოლის პირობებში 44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში 6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენების სრულწლიური წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები 42 დღის ხანგრძლივობით). 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთათვის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში დგინდება შემდეგნაირად: ა) მოსამზადებელი ჯგუფები  კვირეული 12-15 სთ. ; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ჯგუფები 18-24 სთ. ; გ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფები 24-30 სთ. ; დ) უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფები  30-36 სთ. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მომსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) უფასოდ ისარგებლონ სკოლის საბიბლიოთეკო ფონდით; ბ) ისარგებლონ დამატებითი (მათ შორის, ფასიანი) საგანმანათლებლო მომსახურებით; გ) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და სრულყოფის პირობები; დ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) კეთილსინდისიერად ივარჯიშონ; გ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; დ) პატივი სცენ სასპორტო სკოლის მოსწავლეებისა და მუშაკების პიროვნულ ღირსებას; ე) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია სასპორტო სკოლის წესდებითა და შინაგანაწესით; ვ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ თეორიული, საერთო და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებებ ზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის დირექციის პირველსავე მოთხოვნით მშობელთა (კანონიერ წარმომადგენელთა) და სასპორტო სკოლის დირექტორს შორის ფორმდება ხელშეკრულება ურთიერთვალდებულების შესახებ, რომლის შესრულება ორივე მხარეს ევალება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენის მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ იქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელიდან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად  ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 7. სასპორტო სკოლის სექციებს აკომპლექტებს კომისია, რომლის შემადგენლობაში შედიან: სასპორტო სკოლის დირექტორი, დირექტორის მოადგილე სპორტის დარგში, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი, მწვრთნელ-მასწავლებლები. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერ წარმომადგენლის) განცხადებისა და მიმღები კომისიის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმისა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლე-სპორტსმენებს ეკრძალებათ: ა) მოიტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელები, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემომყოფისათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ: ა) დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ბ) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; მშობელსა (კანონიერ წარმომადგენელს) და მწვრთნელ-მასწავლებელს შორის შეფასების ობიექტურობასთან დაკავშირებით იქმნება სპეციალისტების დამოუკიდებელი კომისია, რომელიც ამოწმებს მოსწავლის ფიზიკურ მომზადებას და გამოჰყავს შესაბამისი შეფასება; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ სამეურვეო საბჭოში და გამოთქვას საკუთარი აზრი საერთო მშობელთა კრებაზე; გ) გაეცნონ საგანმანათლებლო პროცესის მიმდინარეობასა და შინაარს, მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის სპორტული ოსტატობის მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები; დ) დაესწრონ სასპორტო სკოლის მიერ ორგანიზებულ მშობელთა კრებას. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარებისა და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. შეჯიბრება და სხვა საორგანიზაციო სამუშაოებზე დახარჯული დრო დამატებით არ ანაზღაურდება. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვისა და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით, სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს მიერ შემუშავებული სპეციალური დებულების მიხედვით მწვრთნელ-მასწავლებლებს ხელფასი მიეცემათ არა საათობრივი დატვირთვით, არამედ ჯგუფთა რაოდენობების და მასში მომეცადინე მოსწავლე-სპორტსმენთა ხარისხისა და რიცხობრიობის მიხედვით. 7. სასპორტო სკოლაში დარღვეული არ იქნება ჯგუფთა რაოდენობა, ოლიმპიური რეზერვების სტატუსის მიხედვით არანაკლებ 28 ჯგუფისა, გაიზრდება ჯგუფებში მომეცადინეთა რიცხვი და დაცული იქნება პირამიდის პრინციპი. 8. სასპორტო სკოლაში მწვრთნელ-მასწავლებლად მიიღება შესაბამისი პროფესიულ-პედაგოგიური კვალიფიკაციის მქონე პირი. 9. მწვრთნელ-მასწავლებლის სამსახურში მიღებისას მათ უნდა წარმოადგინონ შემდეგი დოკუმენტები: � განცხადება სამსახურში მიღების თაობაზე; � პირადობის დამადასტურებელი მოწმობა; � დიპლომი განათლების შესახებ; � კადრების აღრიცხვის ფურცელი; � შრომის წიგნაკი; � სამედიცინო ცნობა. 10. სამსახურში მიღებისას სასპორტო სკოლის ადმინისტრაცია მისაღებ კანდიდატურას აცნობს შემდეგ დოკუმენტაციას: � სასპორტო სკოლის წესდებას; � შინაგანაწესის; � თანამდებობრივ ინსტრუქციებს; � სხვა, ამ სკოლისათვის დამახასიათებელ, საბუთებს. 11. მწვრთნელ-მასწავლებლები ვალდებულნი არიან: ა) აკმაყოფილებდნენ შესაბამის პედაგოგიურ საკვალიფიკაციო მოთხოვნებს; ბ) შეასრულონ სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები და დაიცვან შინაგანაწესი; გ) დაიცვან სასპორტო სკოლაში მოსწავლეთა პიროვნული ღირსებები, არ დაუშვან ფიზიკური ძალადობის მეთოდების გამოყენება მოსწავლეთა მიმართ; დ) მონაწილეობა მიიღონ კონფლიქტების გარკვევასა და დარეგულირებაში; ე) იზრუნონ პროფესიულ განვითარებაზე; ვ) მისცენ მოსწავლეებს ხარისხიანი განათლება. 12. მწვრთნელ-მასწავლებლებს უფლება აქვთ: ა) მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მართვაში; ბ) დაესწრონ საერთო პედაგოგიურ კრებას; გ) აირჩიონ და არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში; დ) დაიცვან საკუთარი პროფესიული პატივი და ღირსება; ე) ისარგებლონ სწავლებისა და აღზრდის მეთოდების, სასწავლო მასალებისა და სახელმძღვანელოების, მოსწავლეთა შეფასების მეთოდების არჩევისა და გამოყენების თავისუფლებით; ვ) გაიარონ ატესტაცია; ზ) ისარგებლონ საქართველოს კანონმდებლობით გათვალისწინებული და სასპორტო სკოლის მიერ დადგენილი სოციალური შეღავათებითა და გარანტიებით. 13. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება დამფუძნებლის მიერ (საქართველოს განათლების სამინისტრო). სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სასწავლო-აღმზრდელობითი მუშაობისა და სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარ განაკვეთზე მეტი ან მთლიანი განაკვეთის ფარგლებში ერთ სასწავლო ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 8. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 9. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისა და უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 10. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი, სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 11. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე, მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია. სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 12. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით. 13. სასპორტო სკოლის დირექციას სათანადო დებულების თანახმად უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 14. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, რის გამოც სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 15. სასპორტო სკოლის მართვის ორგანიზაცია და სტრუქტურული ერთეულები: ა) დირექტორი; ბ) ადმინისტრაცია; გ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო; დ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საერთო კრება; ე) სამეურვეო საბჭო. 16. ადმინისტრაცია: ა) დირექტორი; ბ) დირექტორის მოადგილე სპორტის დარგში; გ) დირექტორის მოადგილე სასწავლო-აღმზრდელობითი მუშაობის დარგში; დ) დირექტორის მოადგილე აღმზრდელობით დარგში; ე) სამეურნეო ნაწილის გამგე; ვ) მთავარი სპეციალისტი. 17. სასპორტო სკოლის დირექტორის არ ყოფნის დროს მის მოვალეობას დროებით ასრულებს დირექტორის მოადგილე სპორტის დარგში. 18. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილეები, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, სამეურვეო საბჭოს თავმჯდომარე. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძ-ღვანელის სათათბირო ორგანოს. 19. აღმზრდელები ინიშნებიან და თავისუფლდებიან დირექტორის ბრძანებით. აღმზრდელებად ინიშნებიან უმაღლესი პედაგოგიური განათლების მქონე პირები. 20. სასპორტო სკოლაში ორგანიზაციის სახით მოქმედებს სამეურვეო საბჭო. სამეურვეო საბჭოს არჩევის წესი და უფლებამოსილება განსაზღვრულია ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებით (თავი II, მუხლები მე-13, მე-14; თავი III, მუხლი მე- 19). 21. სასპორტო სკოლას უფლება აქვს მიიღოს ლოკალური აქტები: ა) მოსწავლეთა წესები; ბ) შინაგანაწესის წესები; გ) მოსწავლეთა მიმდინარე ატესტაციისა და გადაყვანის დებულება; დ) მატერიალური წახალისების ფონდის დებულება; ე) სხვადასხვა სახის შინასასკოლო კვირეულებისა და კონკურსების დებულება. 22. სასპორტო სკოლის ლოკალური აქტები არ უნდა ეწინააღმდეგებოდეს მოქმედ კანონმდებლობას. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეულ იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველის, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლის სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის შედეგად მიღებული საზღაური ნაწილდება: ა) დამფუძნებელს 30%; ბ) სასპორტო სკოლას 70%. 4. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, სამეურვეო საბჭოსთან შეთანხმებით. 5. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII საზოგადოებრივი კონტროლის ფორმები 1. საზოგადოებრივ კონტროლს ახორციელებს სასპორტო სკოლის სამეურვეო საბჭო  ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებით განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში. 2. საჭიროებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საგანმანათლებლო ხარისხის დადგენის მიზნით, მოიწვიოს განათლების კვალიფიციური მუშაკები (საგანმანათლებლო აუდიტი). თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება  ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №7, 06.06.2003 წ.). მ. ყლაჯეიშვილი სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის ბავშვთა-მოზარდთა სამთო-სათხილამურო ცენტრალური სპეციალიზებული სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა-მოზარდთა სამთო-სათხილამურო ცენტრალური სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249. 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის,  განათლების შესახებ საქართველოს კანონის,  სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომად-გენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, 380064, ჩუღურეთის რაიონი, ნინოშვილის ქ. №57, ტელ.: 95-39-22, 95-96-32. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია სპორტის სახეობებში (სწრაფდაშვება, სუპერგიგანტური და სპეციალური სლალომი, სნოუბორდი, თავისუფალი სტილი, ტრამპლინიდან ხტომა, სარბენი თხილამური) რეზერვების მომზადება. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ-ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებულ სპორტულ-მასობრივ ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბის შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სწავლა და აღზრდა სასპორტო სკოლაში მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სკოლის პირობებში 44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში 6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენთა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება) თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) გაჯანსაღების ჯგუფებში  6-8 სთ. (წლის განუსა-ზღვრელად); ბ) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში 8-10 სთ. (2 სასწავლო წელი); გ) სპორტის სპეციალიზაციის ჯგუფებში 12-24 სთ. (5 სასწავლო წელი); გ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში 24-30 სთ. (3 სასწავლო წელი); დ) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში 30-36 სთ. (3 + სასწავლო წელი). 4. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია სკოლის ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელის პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტ ო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და ფიზიკური სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარი ული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრება ზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ იქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელიდან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად კი ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხედვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლე-სპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერი წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს ეკრძალებათ: ა) მოიტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელების, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემომ ყოფთათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვან საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლების მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარების და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. შეჯიბრება და სხვა საორგანიზაციო სამუშაოებზე დახარჯული დრო დამატებით არ ანაზღაურდება. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვის და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით, სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის, პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება  განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის,  ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 8. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან იმუშაონ ერთ ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლებისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 9. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 10. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 11. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 12. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე, მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 13. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრ-დება 10%-ით. 14. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 15. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 16. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, მწვრთნელ-მასწავლებლები, მთავარი სპეციალისტი. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინან-სების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეულ იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველის, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისთვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღისა და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვისა და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან.  მუხლი 11🔗. სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №1, 25.06.2003 წ.). ზ. კიკნაველიძე სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის  ნოდარ ახალკაცის სახელობის ბავშვთა- მოზარდთა ცენტრალური საფეხბურთო სკოლა XXI საუკუნეს წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1.1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ნოდარ ახალკაცის სახელობის ბავშვთა და მოზარდთა ცენტრალური საფეხბურთო სკოლა XXI საუკუნე (შემდგომში  სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით. 1.2. სასპორტო სკოლა წარმოადგენს სკოლისგარეშე სასწავლო-აღმზრდელობით დაწესებულებას, რომელიც მიზნად ისახავს ბავშვებისა და ახალგაზრდების გამაჯანსაღებელ და სპორტულ მეცადინეობებში მიზიდვას და ჩაბმას. 1.3. სასპორტო სკოლა წარმოადგენს საჯარო სამართლის იურიდიულ პირს, გააჩნია საანგარიშსწორებო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო) ბანკში, აქვს გერბიანი ბეჭედი, შტამპი, ემბლემა და სხვა ატრიბუტიკა. 1.4. სკოლა, განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოსთან და საფეხბურთო კლუბ XXI საუკუნესთან შეთანხმებით განსაზღვრავს თავის საქმიანობის სტრატეგიას, ტაქტიკასა და სტრუქტურას. 1.5. სკოლა მუშაობს ყველა სახელმწიფო, საზოგადოებრივ და სამეურნეო ორგანიზაციებთან მჭიდრო კავშირში, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან მოსწავლე-ახალგაზრდობის ფიზიკური აღზრდისა და ეროვნული სპორტის განვითარების საქმით; ხელმძღვანელობს დემოკრატიის, საჯაროობის, თვითმმართველობის ფართო ინიციატივის პრინციპით, თავის საქმიანობას ახორციელებს კონსტიტუციის, მოქმედი კანონმდებლობის, განათლების და სპორტის შესახებ კანონებისა და ამ წესდების შესაბამისად. თავი II მიზნები და ამოცანები 2.1. ფეხბურთის რეზერვების მომზადება. 2.2. მოზარდთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 2.3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 2.4. სპორტული შედეგების სისტემატური ზრდა. 2.5. სისტემატური მიზანდასახული სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი მუშაობის ჩატარება მაღალკვალიფიციური სპორტსმენების მოსამზადებლად. 2.6. საქართველოს განათლების სამინისტროსა და საქართველოს ფეხბურთის ფედერაციის მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივი ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად სახელმწიფო და საერთაშორისო შეჯიბრებებში და ტურნირებში მონაწილეობა-ჩატარება. 2.7. სკოლა აღიარებს ოლიმპიური მოძრაობის პრინციპებს, მის მიზნებსა და ამოცანებს, მჭიდრო კავშირს ამყარებს საქართველოს ეროვნულ ოლიმპიურ კომიტეტთან. 2.8. სკოლის ადგილმდებარეობა: ქ. თბილისი, ჩუბინიშვილის ქ. №52. თავი III სკოლის მოსწავლეთა უფლება-მოვალეობანი 3.1. სკოლაში მიღებისას მოსწავლემ უნდა წარმოადგინოს: ა) მშობლის განცხადება; ბ) ჯანმრთელობის ცნობა; გ) დაბადების მოწმობა. 3. 2. სკოლის მოსწავლეს უფლება აქვს ივარჯიშოს და აიმაღლოს სპორტული ოსტატობა. 3.3. აქტიური მონაწილეობა მიიღოს სკოლის მიერ ჩატარებულ ფიზკულტურულ-მასობრივ სპორტულ ღონისძიებებში. 3.4. ისარგებლოს სკოლის სპორტული ინვენტარით, ნაგებობებით. 3.5. შეუთავსოს სპორტში მეცადინეობა ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლაში წარმატებით სწავლასა და აქტიურ საზოგადოებრივ საქმიანობას. 3.6. სისტემატურად დაესწროს მეცადინეობებს, დაიცვას წესრიგი, დისციპლინა, შეასრულოს ხელმძღვანელებისა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა მითითებები. 3.7. წელიწადში ორჯერ უნდა გაიაროს სამედიცინო შემოწმება, სკოლის რეკომენდაციის მიხედვით. 3.8. სკოლის დამთავრებისას ან სკოლიდან ვადამდე ადრე სხვა სკოლაში საფეხბურთო კლუბში გადასვლისას უნდა იხელმძღვანელოს საქართველოს ფეხბურთის ფედერაციის შესაბამისი კანონმდებლობით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესისა და საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაცია და ჩატარება 4.1. სასწავლო წელი იწყება 1 სექტემბერს და გრძელდება 44 კვირას. ზაფხულში ბანაკის არსებობის შემთხვევაში, სრულწლოვანი წვრთნის უზრუნველსაყოფად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებას ორ ეტაპად 42 დღის განმავლობაში. 4.2. სპორტსმენთა გაჯანსაღების, ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენისა და უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მოსამზადებლად სკოლას შეუძლია ჩაატაროს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრება. თითოეული სასწავლო შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 24 დღეს. თავი V სასწავლო-მატერიალური ბაზა, დაფინანსება და ანგარიშგება 5.1. სკოლის სახსრები წარმოიქმნება: ა) 1999 წლის საქართველოს სახელმწიფო ბიუჯეტის IV მუხლით გათვალისწინებულ მოსწავლეთა სპორტული აღზრდისა და გაჯანსაღების მიზნობრივი პროგრამისათვის გამოყოფილი თანხებით; ბ) სახელმწიფო, კერძო და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეული პირების შენატანებით; გ) ტურნირებიდან და სხვა დახმარებიდან მიღებული სახსრებით; დ) ცალკეული სპორტსმენების სატრანსფერო თანხებით; ე) ფასიანი და შერეული ტიპის სწავლების გადასახადებიდან; ვ) საკუთარი, ერთობლივი (მათ შორის, უცხოურ ფირმებთან) შექმნილი საწარმოების შემოსავლებიდან; ზ) სხვა შემოსავლებით, რაც არ არის აკრძალული კანონმდებლობით. 5.2. სკოლის შემოსავლების განკარგვა ხდება მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად. 5.3. სკოლა ბიუჯეტთან ურთიერთობას ახორციელებს მოქმედი კანონმდებლობის მიხედვით. 5.4. სკოლა სარგებლობს განათლების სამინისტროს მიერ მისთვის დროებით სარგებლობაში გაცემული შენობა-ნაგებობებით, ინვენტარით, მოწყობილობებით, რომელიც აუცილებელია მის მიერ სადებულებო ამოცანების განსახორციელებლად. 5.5. სკოლის საბუღალტრო და სტატისტიკური ანგარიში და ანგარიშსწორება წარმოებს მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად. თავი VI სკოლის მართვა და ხელმძღვანელობა 6.1. სასპორტო სკოლას ხელმძღვანელობს დირექტორი. 6.2. სკოლის დირექტორი ინიშნება და თავისუფლდება განათლების სამინისტროს მიერ საქართველოს ფეხბურთის ფედერაციის წარდგინებით. 6.3. დირექტორი: ა) ორგანიზაციას უწევს სასპორტო სკოლის მუშაობას და მთლიანად პასუხისმგებელია მისი საქმიანობის ყველა მიმართულებაზე; ბ) წყვეტს ყველა საკითხს დაკავშირებულს სკოლის კონტინგენტის საქმიანობასთან; გ) სკოლის კონტინგენტის გათვალისწინებით განათლების მინისტრს წარუდგენს დასამტკიცებლად საშტატო განრიგს. 6.4. სკოლაში, როგორც წესი, უნდა ირიცხებოდეს დირექტორის მოადგილე სასწავლო ნაწილის გამგე, მთავარი მწვრთნელი, ბუღალტერი, სამედიცინო პირი, მწვრთნელები, საქმეთა მწარმოებელი, დარაჯი, დამლაგებელი, მინდვრის მუშა. 6.5. სკოლის თანამშრომელთა სამუშაოზე მიღება ხდება დირექტორის ბრძანებით, ინდივიდუალური ხელშეკრულების საფუძველზე, რომელიც იდება განსაზღვრული ვადით და მისი პირობები არ ეწინააღმდეგება საქართველოს შრომისა და საქართველოს ფეხბურთის ფედერაციის კანონმდებლობებს. 6.6. სკოლის საქმიანობის საკვანძო საკითხზე კოლეგიალური გადაწყვეტილების მიღების მიზნით იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო, რომელშიც შედიან: დირექტორი (თავმჯდომარე), მისი მოადგილე, ექიმი და მწვრთნელები. 6.7. სკოლის მიერ განხორციელებული საქმიანობის კანონიერებაზე, მიზანშეწონილობაზე, ეფექტიანობასა და საფინანსო-ეკონომიკურ საქმიანობაზე სახელმწიფო კონტროლის განმახორციელებელია საქართველოს განათლების სამინისტრო. თავი VII სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 7.1. წესდებაში ცვლილებების შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების ტიპური დებულების შესაბამისად. 7.2. სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ზემდგომ ორგანოებთან. თავი VIII დასკვნითი დებულებანი გადაწყვეტილებას სკოლის რეორგანიზაციის ან საქმიანობის შეწყვეტის შესახებ იღებს განათლების სამინისტრო და საფეხბურთო კლუბი XXI საუკუნე საქართველოს კანონმდებლობის შესაბამისად საქართველოს ფეხბურთის ფედერაციასთან შეთანხმებით. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №45, 09.07.2003 წ.). ნ. ლეჟავა სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველო საჯარო სამართლის იურიდიული პირის მიხეილ გეგელიას სახელობის ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების ტანვარჯიშის სახეობათა ცენტრალური სპეციალიზებული სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს მიხეილ გეგელიას სახელობის ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების ტანვარჯიშის სახეობათა ცენტრალური სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით. 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, ნინოშვილის ქ. №57, ზაზიშვილის ქ. №14. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია სპორტსმენების მომზადება მხატვრულ ტანვარჯიშში, აკრობატიკასა და ბატუტზე ხტომების სახეობებში. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს, საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ-ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივ ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბის შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სწავლა და აღზრდა სასპორტო სკოლაში მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სკოლის პირობებში  44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში  6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენთა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება), თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) გაჯანსაღების ჯგუფებში  6-8 სთ. (წლის განუსაზღვრელად); ბ) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში  8-10 სთ. (2 სასწავლო წელი); გ) სპორტის სპეციალიზაციის ჯგუფებში  12-24 სთ. (5 სასწავლო წელი); გ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში  24-30 სთ. (3 სასწავლო წელი); დ) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში  36 სთ. (3 + სასწავლო წელი). 4. საათების გაანგარიშების დროს გათვალისწინებული უნდა იყოს საათების გაზრდილი რაოდენობა: 2-ჯერ მხატვრულ ტანვარჯიშში, სპორტულ აკრობატიკასა და ბატუტზე ხტომაში. საათების გაზრდილი რაოდენობა განპირობებულია ძირითადი მწვრთნელ-მასწავლებლის ზოგადფიზიკური და სპეციალური მომზადების მწვრთნელ-მასწავლებლის, მწვრთნელ-ქორეოგრაფის, მწვრთნელ-აკრობატის, აგრეთვე სპორტის მომიჯნავე სახეობის მწვრთნელ-მასწავლებლის ერთობლივი მუშაობით. სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში ორი მწვრთნელის ერთდროული მუშაობის აუცილებლობით. 5. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია სკოლის ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და ფიზიკური სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებებზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ ოქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელისაგან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად კი  ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხებვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლე-სპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერი წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. მშობლები 10. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 11. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვან საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 12. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლების მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარების და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვის და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით, სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის, პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით, როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 8. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან იმუშაონ ერთ ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლებისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 9. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 10. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 11. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი, სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 12. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 13. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით. 14. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 15. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 16. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი  საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, მწვრთნელ-მასწავლებლები, მთავარი სპეციალისტი. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეული იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველ, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული  წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული  მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღისა და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვისა და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრ-თნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №1, 25.06.2003 წ.). ს. ბაქანიძე სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის  ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების მძლეოსნობის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს მძლეოსნობის ბავშვთა-მოზარდთა ოლიმპიური რეზერვების სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, ჩუბინაშვილის ქ. №52​ა, ტელ: 95-36-89, 95-90-34, 96-17-25. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია მძლეოსნობის სახეობებში რეზერვების მომზადება. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს, საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივ ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბით შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სასპორტო სკოლაში სწავლა და აღზრდა მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სასპორტო სკოლის პირობებში  44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში  6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არ არსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენთა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება), თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში 8-10 სთ. (2 სასწავლო წელი); ბ) სპორტის სპეციალიზაციის ჯგუფებში  12-24 სთ. (5 სასწავლო წელი); გ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში  24-30 სთ. (3 სასწავლო წელი); დ) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში  30-36 სთ. (3 + სასწავლო წელი). 4. საათების გაანგარიშების დროს გათვალისწინებული უნდა იყოს საათების გაზრდილი რაოდენობა. საათების გაზრდილი რაოდენობა განპირობებულია ძირითადი მწვრთნელ-მასწავლებლის ზოგადფიზიკური და სპეციალური მომზადების შესაბამისად. 5. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებაზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ ოქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელისაგან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხედვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლე-სპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერი წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლე-სპორტსმენებს ეკრძალებათ: ა) მოიტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელები, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემომყოფისათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღოს მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნას მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვას საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნოს სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანოს ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლებისა და სპორტული ოსტატობის მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარებისა და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. შეჯიბრება და სხვა საორგანიზაციო სამუშაოებზე დახარჯული დრო დამატებით არ ანაზღაურდება. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვისა და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით, როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სასწავლო-აღმზრდელობით მუშაობის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 8. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან მთლიანი განაკვეთის ფარგლებში იმუშაონ ერთ სასწავლო ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 9. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 10. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 11. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 12. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე, მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 13. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით. 14. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგადფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 15. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, რის გამოც სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 16. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი  საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, სამეურვეო საბჭოს თავმჯდომარე. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეული იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველ, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული  წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული  მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღის და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვის და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №5, 25.05.2003 წ.). მ. ოდიშარია სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის ბავშვთა-მოზარდთა ცხენოსნობის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა და მოზარდთა ცხენოსნობის სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით. 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, თამარაშვილის ქ. №13, ტელ: 39-51-76, 39-80-63. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია ცხენოსნობის კლასიკურ სახეობებში რეზერვების მომზადება. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს, საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ-ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივი ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბის შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სწავლა და აღზრდა სასპორტო სკოლაში მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სკოლის პირობებში  44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში  6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენთა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება), თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) გაჯანსაღების ჯგუფებში  6-8 სთ. (წლის განუსაზღვრელად); ბ) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში  8-10 სთ. (2 სასწავლო წელი); გ) სპორტის სპეციალიზაციის ჯგუფებში  12-24 სთ. (5 სასწავლო წელი); დ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში  24-30 სთ. (3 სასწავლო წელი); ე) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში  30-36 სთ. (3 + სასწავლო წელი). 4. საათების გაანგარიშების დროს გათვალისწინებული უნდა იყოს საათების გაზრდილი რაოდენობა. 5. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია სკოლის ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და ფიზიკური სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებებზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ იქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელისაგან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად კი  ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხედვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლე-სპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერი წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს ეკრძალებათ: ა) მოიტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელების, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემომყოფთათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვას საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლების მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარების და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვის და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით, სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცულ იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის, პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით, როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 8. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან იმუშაონ ერთ ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლებისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 9. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 10. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 11. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი, სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 12. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 13. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით. 14. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 15. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 16. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი  საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, მწვრთნელ-მასწავლებლები, მთავარი სპეციალისტი. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეულ იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველ, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული  წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღისა და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვისა და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენ-დაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №3, 25.06.2003 წ.). ზ. დუნდუა სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის ბავშვთა-მოზარდთა მთამსვლელობის სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა-მოზარდთა მთამსვლელობის ცენტრალური სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით. 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, ნინოშვილის ქ. №57. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია სპორტის სახეობებში (მთამსვლელობა, კლდეზე ცოცვა, სამთო ტურიზმი) რეზერვების მომზადება. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს, საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ-ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივი ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბის შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სწავლა და აღზრდა სასპორტო სკოლაში მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სკოლის პირობებში 44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში 6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენთა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება), თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) გაჯანსაღების ჯგუფებში  6-8 სთ. (წლის განუსაზღვრელად); ბ) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში  8-10 სთ. (2 სასწავლო წელი); გ) სპორტის სპეციალიზაციის ჯგუფებში 12-24 სთ. (5 სასწავლო წელი); დ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში 24-30 სთ. (3 სასწავლო წელი); ე) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში  30-36 სთ. (3 + სასწავლო წელი). 4. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია სკოლის ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და ფიზიკური სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებებზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ იქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელისაგან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად კი  ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხედვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლესპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერ წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს ეკრძალებათ: ა) მოიტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელების, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემყოფთათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვას საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლების მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარების და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათი (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. შეჯიბრება და სხვა საორგანიზაციო სამუშაოებზე დახარჯული დრო დამატებით არ ანაზღაურდება. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვის და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით, როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 8. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან იმუშაონ ერთ ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლებისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 9. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 10. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 11. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 12. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნლის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 13. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით. 14. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 15. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 16. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი  საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, მწვრთნელ-მასწავლებლები, მთავარი სპეციალისტი. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეულ იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველ, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული  წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული  მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღისა და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვისა და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №1, 25.06.2003 წ.). ლ. გურჩიანი სკოლის დირექტორი დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი საჯარო სამართლის იურიდიული პირის საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა-მოზარდთა წყალსათხილამურო სპეციალიზებული ცენტრალური სასპორტო სკოლის წესდება  მუხლი 1🔗. ზოგადი დებულებანი 1. საქართველოს განათლების სამინისტროს ბავშვთა-მოზარდთა წყალსათხილამურო ცენტრალური სასპორტო სკოლა (შემდგომში  სასპორტო სკოლა) დაფუძნებულია საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ 2003 წლის 24 დეკემბრის ბრძანება №249-ით. 2. სასპორტო სკოლა თავის საქმიანობას ახორციელებს საქართველოს კონსტიტუციის, განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, სპორტის შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის, ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლა არის საჯარო სამართლის იურიდიული პირი, აქვს დამოუკიდებელი ბალანსი, დამოუკიდებელი საბანკო ანგარიშები (მათ შორის, სავალუტო), საკუთარი ბეჭედი, შტამპი, ერთიანი სპორტული ფორმა მოსწავლეთათვის, ემბლემა, სამკერდე ნიშანი და მოსწავლის ბილეთი. 4. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია საკუთარი სახელით დადოს გარიგებები, იტვირთოს ვალდებულებები, იყოს მოსარჩელე და მოპასუხე სასამართლოში. 5. სასპორტო სკოლის ურთიერთობები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) რეგულირდება ამ წესდებით. 6. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია დადოს ხელშეკრულებები (მათ შორის, საზღვარგარეთის სპორტულ სკოლებთან ან კლუბებთან) მოსწავლე-სპორტსმენთა და თანამშრომელთა სტაჟირებისა და გაცვლის თაობაზე. 7. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია ჩაატაროს საერთაშორისო, რეგიონული და ქვეყნის მასშტაბით ტურნირები და ჩემპიონატები. 8. სასპორტო სკოლაში დაუშვებელია პოლიტიკური პარტიების, საზოგადოებრივ-პოლიტიკური და რელიგიური მოძრაობებისა და ორგანიზაციების სტრუქტურების შექმნა და მოღვაწეობა. 9. სასპორტო სკოლის შიდაორგანიზაციული საკითხები რეგულირდება ამ წესდებითა და სკოლის შინაგანაწესით. 10. სასპორტო სკოლის იურიდიული მისამართია: ქ. თბილისი, თბილისის ზღვა. თავი II ძირითადი მიზნები და ამოცანები 1. სასპორტო სკოლის მიზანია წყალსათხილამურო სპორტში ბავშვებისა და ახალგაზრდობის მოზიდვა და ჩაბმა. 2. მოზარდ მომეცადინეთა ფიზიკური განვითარების დონის ამაღლება. 3. პერსპექტიული სპორტსმენების გამოვლენა და მათი ჩაბმა სპეციალურ სპორტულ მეცადინეობებში. 4. მეთოდურ და პრაქტიკულ დახმარებას უწევს განათლების სამინისტროს სისტემის სასპორტო და ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებს, სკოლა-ინტერნატებს, საბავშვო სახლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებს, საწვრთნელი პროცესის, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების ხარისხის ამაღლებასა და კლასგარეშე მასობრივ-ფიზკულტურულ-გამაჯანსაღებელი მუშაობის ორგანიზაციაში. 5. ატარებს სისტემატურ მიზანდასახულ სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობას მაღალკვალიფიცირებული სპორტსმენების მოსამზადებლად. 6. განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული სპორტულ-მასობრივი ღონისძიებათა კალენდარული გეგმის შესაბამისად ატარებს ქვეყნის მასშტაბის შეჯიბრებებს და მონაწილეობს საერთაშორისო ტურნირებში. თავი III სასწავლო-საწვრთნელი და აღმზრდელობითი პროცესის ორგანიზაცია 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის უზრუნველსაყოფად სასპორტო სკოლა დამოუკიდებლად შეიმუშავებს და ამტკიცებს სასწავლო რეჟიმსა და მეცადინეობის ცხრილს, ამუშავებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას და დასამტკიცებლად წარუდგენს განათლების სამინისტროს. 2. სწავლა და აღზრდა სასპორტო სკოლაში მიმდინარეობს ქართულ ენაზე. მეცადინეობები ტარდება სასწავლო-საწვრთნელი პროგრამიდან გამომდინარე სასწავლო გეგმით, რომელიც ითვალისწინებს მეცადინეობებს სკოლის პირობებში 44 კვირისა და სპორტულ-გამაჯანსაღებელ ბანაკში 6 კვირის ხანგრძლივობით (ზაფხულის ბანაკის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლის უძლიერესი და პერსპექტიული სპორტსმენებისათვის სრული წვრთნის უზრუნველსაყოფად მიზანშეწონილია ჩატარდეს სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებები). სკოლა ღონისძიებათა გეგმის შესაბამისად ატარებს სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებებს. შეკრებების მიზანი შეიძლება იყოს სპორტსმენთა გაჯანსაღება (გამაჯანსაღებელი შეკრება), ფიზიკური ენერგიისა და სპორტული ოსტატობის აღდგენა (აღდგენითი შეკრება), ან უშუალოდ შეჯიბრებისათვის მომზადება (მოსამზადებელი შეკრება), თითოეული შეკრების ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 14 დღეს. თითოეული შეჯიბრების ხანგრძლივობა განისაზღვრება შეჯიბრების დებულების საფუძველზე. 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა წვრთნის სამუშაო რეჟიმი აკადემიურ საათებში (კვირაში) დგინდება შემდეგნაირად: ა) გაჯანსაღების ჯგუფებში  6-8 სთ. (წლის განუსაზღ-ვრელად); ბ) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში  8-10 სთ. (2 სასწავლო წელი); გ) სპორტული დახელოვნების ჯგუფებში 24-30 სთ. (3 სასწავლო წელი); დ) უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში  30-36 სთ. (3 + სასწავლო წელი). 4. სასპორტო სკოლის სასწავლო ჯგუფებისა და მომეცადინეთა მინიმალური რაოდენობა, მოსწავლეთა ასაკი და სპორტული მომზადების დონე განსაზღვრულია სკოლის ტიპური დებულებით. თავი IV სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი 1. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მონაწილენი არიან მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები), მწვრთნელ-მასწავლებლები და სკოლის სხვა მოსამსახურენი. 2. სასპორტო სკოლის მოსწავლეთა ჯანმრთელობა და გონებრივი პოტენციალი უნდა აკმაყოფილებდეს სპორტსმენის ჩამოყალიბებისათვის საჭირო მონაცემებს. მოსწავლეთა ჯანმრთელობის საკითხს წყვეტს სამედიცინო დაწესებულება. მოსწავლეები 3. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს უფლება აქვთ: ა) ჰქონდეთ სწავლებისათვის შესაბამისი გარემო, ჯანმრთელობის დაცვისა და ფიზიკური სრულყოფის პირობები; ბ) სასწავლო-საწვრთნელი ვარჯიშისათვის ისარგებლონ სასპორტო სკოლის სპორტული ნაგებობებით, ინვენტარითა და მოწყობილობებით. სასპორტო სკოლიდან მიიღონ ინდივიდუალური ხმარებისათვის სპორტული ფორმა, ფეხსაცმელი და ინვენტარი, მიიღონ კვებისათვის კუთვნილი თანხა, სტიპენდია ან სხვა სახის მატერიალური დახმარება. 4. სასპორტო სკოლის მოსწავლეები ვალდებულნი არიან: ა) დაიცვან სასპორტო სკოლის წესდების მოთხოვნები; ბ) მზრუნველად მოექცნენ სასპორტო სკოლის ქონებას; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის მუშაკთა მოთხოვნები, რომლებიც გათვალისწინებულია წესდებითა და შინაგანაწესით; დ) სისტემატურად და მიზანდასახულად აიმაღლონ ზოგადი და სპეციალური ფიზიკური მომზადება, სრულყონ თავიანთი სპორტული ოსტატობა, დაიცვან სპორტული რეჟიმი და სანიტარიული მოთხოვნები, სისტემატურად დაესწრონ სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებს, დაიცვან წესრიგი და დისციპლინა, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასპორტო სკოლის მიერ ჩატარებულ ღონისძიებებში, შეჯიბრებებზე გამოვიდნენ თავისი სასპორტო სკოლისა და სპორტული საზოგადოების სახელით. სასპორტო სკოლაში სწავლის პერიოდში შეასრულონ პროგრამით გათვალისწინებული მოთხოვნები და მიიღონ მსაჯის წოდება. 5. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს სკოლის დირექტორის ოფიციალური თანხმობის გარეშე ეკრძალებათ: ა) გადავიდნენ სხვა სასპორტო სკოლაში ან სხვა სპორტულ საზოგადოებაში, გამოვიდნენ შეჯიბრებებზე სხვა საზოგადოების ან კლუბის სახელით; ბ) ფიზიკური თვისებებისა და მოძრაობით უნარ-ჩვევების შეფასებისა და ტესტირების მეთოდიკის გათვალისწინებით მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს გადაწყვეტილებით ჯგუფის ან სპორტსმენების მიერ შესაბამისი ნორმატივების წარმატებით ჩაბარების შემთხვევაში დასაშვებია სპორტული სწავლების წლის გამოტოვებით მათი შემდეგ ეტაპზე გადაყვანა; გ) თუ მოსწავლემ წლის განმავლობაში ვერ ჩააბარა სპორტული ნორმატივები, დირექტორის ბრძანებით იგი შეიძლება დატოვებულ იქნეს სპორტულ ჯგუფში; თუ იმავე მოსწავლემ ნორმატივები მომდევნო წელსაც ვერ ჩააბარა, იგი სპორტული ჯგუფიდან ამოირიცხება; დ) საქმის ინტერესებიდან გამომდინარე, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს უფლება აქვს ერთი სასწავლო ჯგუფიდან მეორეში ან ერთი მწვრთნელისაგან მეორესთან გადაიყვანოს მოსწავლე ან მოსწავლეები; ე) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფიდან სპორტსმენის გადაყვანის ან სხვა მიზეზით წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის დაკომპლექტება ახალი მოსწავლეებით მწვრთნელმა უნდა უზრუნველყოს 3 თვის განმავლობაში; ვ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად ჯგუფის შევსება უნდა მოხდეს 6 თვეში, სპორტული დახელოვნების და უმაღლესი დაოსტატების ჯგუფიდან წასული სპორტსმენის ნაცვლად კი  ერთი კალენდარული წლის განმავლობაში; ზ) ჯგუფის შევსებისათვის განსაზღვრულ პერიოდში მწვრთნელს ხელფასი უნარჩუნდება. 6. სასპორტო სკოლის მოსწავლე სკოლადამთავრებულად ჩაითვლება იმ შემთხვევაში, თუ ის შეასრულებს სპორტის სახეობის მიხედვით სასწავლო პროგრამით ბოლო წლისათვის დაგეგმილ მოთხოვნებს. სპორტსმენის სხვა სასპორტო სკოლისათვის გადაცემა ფორმდება დირექტორის ბრძანებით. გადაცემული სპორტსმენის მიერ მიღწეული შედეგი ერთიანად ეთვლება როგორც გადამცემ, ისე მიმღებ სკოლებს და მწვრთნელებს. 7. სასპორტო სკოლის სპორტული ჯგუფების დაკომპლექტება ხდება პერსპექტიული მოსწავლე-სპორტსმენებით. 8. სასპორტო სკოლაში მოსწავლე-სპორტსმენთა ჩარიცხვა და ამორიცხვა ხდება დირექტორის ბრძანებით სასწავლო წლის მანძილზე მშობლის (კანონიერ წარმომადგენლის) განცხადებისა და მწვრთნელ-მასწავლებლის გადაწყვეტილების საფუძველზე. 9. სასპორტო სკოლაში ჩარიცხვისას მოსწავლე-სპორტსმენები, მათი მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) უნდა გაეცნონ სკოლის წესდებას, რეჟიმსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის რეგლამენტირებულ სხვა დოკუმენტებს. 10. სასპორტო სკოლის მოსწავლეებს ეკრძალებათ: ა) მოიტანონ, გადასცენ ან გამოიყენონ იარაღი, ალკოჰოლური სასმელები, თამბაქოს ნაწარმი, ტოქსიკური და ნარკოტიკული ნივთიერებები; ბ) გამოიყენონ ნებისმიერი სახის საშუალებები და ნივთიერებები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიწვიონ აფეთქება ან ხანძარი; გ) გამოიყენონ ფიზიკური ძალა ურთიერთობების გამორკვევისას, დაშინება და გამოძალვა; დ) ჩაიდინონ ნებისმიერი ქმედება, რომელსაც შეიძლება მოჰყვეს გარშემომყოფთათვის საშიში შედეგები. მშობლები 11. სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელსა და მოსწავლის მშობელს (კანონიერ წარმომადგენელს) შორის ურთიერთობები რეგულირდება ხელშეკრულების საშუალებით. 12. მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) უფლება აქვთ დაიცვან ბავშვის კანონიერი უფლებები და ინტერესები. ამისათვის: ა) ბავშვის უფლებების დარღვევის შემთხვევაში წერილობითი განცხადებით მიმართონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელს, რომელიც ვალდებულია მიიღოს შესაბამისი ზომები და კანონით დადგენილ ვადაში გასცეს წერილობითი პასუხი; ბ) მიიღონ მონაწილეობა სასპორტო სკოლის მართვაში, ანუ არჩეულ იქნენ მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოში და გამოთქვას საკუთარი აზრი; გ) გაეცნონ მოსწავლის მოსწრებას, სპორტულ მიღწევებს; დ) გაეცნონ სასპორტო სკოლის წესდებას და სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მარეგლამენტირებელ სხვა დოკუმენტებს; ე) შეიტანონ ნებაყოფლობითი შემოწირულობანი და მიზნობრივი შენატანები სასპორტო სკოლის განვითარების მიზნით. 13. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები) ვალდებულნი არიან: ა) შექმნან მათი ბავშვების აღზრდისა და მათთვის ზოგადი განათლების მიღების ხელშემწყობი პირობები; ბ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის ხელმძღვანელთან დადებული ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პირობები; გ) შეასრულონ სასპორტო სკოლის წესდებით გათვალისწინებული მოთხოვნები. თავი V სასპორტო სკოლის თანამშრომელთა შრომის შეფასების კრიტერიუმი და ანაზღაურების პირობები 1. მწვრთნელ-მასწავლებლების შრომის შეფასების ძირითად კრიტერიუმს წარმოადგენს: ა) დამწყებ სპორტსმენთა ჯგუფებში მოსწავლეთა შერჩევის ხარისხი და მომზადების დონე; ბ) მოზარდთა ასაკის ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური განვითარების და სპეციალური მომზადების დონე, მათი სპორტული შედეგები; გ) სპორტული დახელოვნებისა და უმაღლესი სპორტული დაოსტატების ჯგუფებში საქართველოს ნაკრებ გუნდებში ჩარიცხულ სპორტსმენთა რაოდენობა, მათ მიერ ქვეყნის მასშტაბისა და საერთაშორისო შეჯიბრებებში ნაჩვენები შედეგები. 2. სასპორტო სკოლის მუშაკთა შრომის ანაზღაურება ხდება დადგენილი კანონმდებლობით. მწვრთნელ-მასწავლებლების ერთი განაკვეთი-დატვირთვა განისაზღვრება კვირაში 18 აკადემიური საათით (თვეში 72 აკადემიური საათი) უშუალოდ სასწავლო პედაგოგიური მუშაობის ჩატარებისათვის. შეჯიბრებასა და სხვა საორგანიზაციო სამუშაოებზე დახარჯული დრო დამატებით არ ანაზღაურდება. 3. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს, სპორტის ხელმძღვანელი ქვეყნის ორგანოს მიერ დამტკიცებულ მოთხოვნა-საფუძველზე ენიჭება საკვალიფიკაციო მესამე, მეორე, პირველი და უმაღლესი კატეგორიები. მწვრთნელ-მასწავლებელს და სპეციალისტს მესამე და მეორე საკვალიფიკაციო კატეგორიას ანიჭებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო სასპორტო სკოლის დირექტორის ხელმძღვანელობით. 4. სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის მაღალ დონეზე ჩატარების, მუშაობის უკეთ წარმართვის და თანამშრომელთა მატერიალური დაინტერესების მიზნით, სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-მომსახურე პერსონალთა ხელფასით ანაზღაურება აწარმოოს ორმხრივი შრომითი ხელშეკრულების საფუძველზე, ბიუჯეტით დამტკიცებული ხელფასის ფონდის სრული დაცვით. ხელშეკრულების ვადა განისაზღვროს 1 წლით. 5. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს წარდგინებისა და თანხმობის საფუძველზე მწვრთნელ-მასწავლებელთა ხელფასებით ანაზღაურება მოახდინოს ფაქტობრივად ჩატარებული სასწავლო-საწვრთნელი მეცადინეობების მიხედვით, სადაც განსაზღვრული არ იქნება განაკვეთთა რაოდენობა და დაცული იქნება სკოლისათვის სასწავლო-საწვრთნელ მეცადინეობებზე გამოყოფილი ხელფასის ფონდი. 6. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო უფლებამოსილია გამოყოფილი ხელფასის ფონდის ფარგლებში განსაზღვროს: ა) სასპორტო სკოლის სტრუქტურა; ბ) მწვრთნელ-მასწავლებელთა დატვირთვა; გ) შრომის ანაზღაურების პირობები და ოდენობა; დ) ადმინისტრაციასა და მწვრთნელ-მასწავლებელთა შორის დადებული ხელშეკრულების შესრულება; ე) მაღალი შედეგების მქონე მწვრთნელ-მასწავლებელთა პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; ვ) ადმინისტრაციული პერსონალის, იმ პირთა წვლილი, ვისი შრომითაც კარგად ორგანიზებულმა სასწავლო-საწვრთნელმა პროცესმა განაპირობა მაღალი შედეგების მიღწევა; ზ) ადმინისტრაციული პერსონალის, პრემირების ჯერადობა და ოდენობა; თ) სასპორტო სკოლის ტექპერსონალის პრემირების საკითხი; ი) მომჭირნეობის საფუძველზე სასპორტო სკოლის მიერ დაზოგილი თანხებიდან სტიპენდიების ან კვების თანხების დანიშვნა და ოდენობა. თავი VI სკოლის მართვა 1. სასპორტო სკოლის მართვა ხორციელდება განათლების შესახებ საქართველოს კანონის, მოქმედი კანონმდებლობის,  ზოგადსაგანმანათლებლო სახელმწიფო დაწესებულებების ტიპური დებულებისა და ამ წესდების საფუძველზე, განსაზღვრული უფლებამოსილების ფარგლებში, დემოკრატიულობის, ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებათა პრიორიტეტების, ადამიანის ღირსების, სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვისა და პიროვნების თავისუფალი განვითარების პრინციპებზე დაყრდნობით. 2. შრომით კოლექტივს წარმოადგენს სასპორტო სკოლის ყველა მუშაკი. 3. სასპორტო სკოლის მთელ საქმიანობას ხელმძღვანელობს სკოლის დირექტორი, რომელიც ინიშნება და თავისუფლდება საქართველოს განათლების სამინისტროს მიერ. სასპორტო სკოლის დირექტორად ინიშნება უმაღლესი განათლების მქონე პირი, რომელსაც გააჩნია სპორტში მუშაობის სათანადო გამოცდილება. 4. სასპორტო სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელია მოსწავლეთა შორის სასწავლო-აღმზრდელობითი და ფიზკულტურულ-სპორტული მუშაობის ორგანიზაციის ხარისხზე. დირექტორი მოქმედებს სასპორტო სკოლის სახელით, წარმოადგენს მას ყველა დონეზე და ყველა საკითხთან დაკავშირებით, როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე საზღვარგარეთ, განაგებს სკოლის თანხებს და ქონებას, პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებელთა და ადმინისტრაციულ-სამეურნეო პერსონალის შერჩევა-განაწილებაზე. 5. დირექტორის მოადგილეებს სპორტის დარგში ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი. 6. დირექტორის მოადგილეს სპორტის დარგში: ა) უნდა ჰქონდეს უმაღლესი ფიზკულტურული განათლება და სპორტში მუშაობის არანაკლებ 5 წლის სტაჟი; ბ) პასუხს აგებს ფიზკულტურულ-სპორტული საქმიანობის ორგანიზაციაზე; გ) ხელმძღვანელობს სპორტის სასწავლო-საწვრთნელ და მეთოდურ მუშაობას; დ) პასუხს აგებს სასწავლო-საწვრთნელი პროცესის ხარისხსა და მოსწავლე-სპორტსმენთა სპორტული მომზადების დონეზე; ე) პასუხს აგებს მწვრთნელ-მასწავლებლებისა და სპეციალისტ-სელექციონერების საქმიანობაზე; ვ) პასუხს აგებს სასწავლო გეგმისა და მეცადინეობების ცხრილის შესრულებაზე. 7. მთავარი სპეციალისტი (უფროსი ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) და წამყვანი სპეციალისტი (ინსტრუქტორ-მეთოდისტი) ინიშნებიან უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტთა რიგებიდან, რომლებიც სასპორტო სკოლაში წარმართავენ მეთოდურ მუშაობას, აღრიცხავენ სპორტულ შედეგებს და რეკორდებს, უზრუნველყოფენ სასკოლო შეჯიბრებებისა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრებების ჩატარებას. 8. დირექტორს, დირექტორის მოადგილეს სპორტული მუშაობის დარგში, მთავარ სპეციალისტსა და წამყვან სპეციალისტს უფლება აქვთ თავიანთ სკოლაში ძირითადი თანამდებობრივი სამუშაო დროის მონაკვეთში ჩაატარონ სასწავლო მეცადინეობები და საკონსულტაციო სამუშაოები ნახევარი განაკვეთის ფარგლებში ან იმუშაონ ერთ ჯგუფთან ამ ჯგუფის სათანადო დატვირთვით, რაც შეთავსებად არ ჩაეთვლებათ. ხელფასს მიიღებენ სრულად, სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლებისათვის გათვალისწინებული ტარიფით. 9. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელთა შემადგენლობა კომპლექტდება პირველ რიგში უმაღლესი ფიზკულტურული განათლების მქონე სპეციალისტებით, შემდეგ უმაღლესი განათლების, საშუალო სპეციალური განათლებისა და საშუალო განათლების მქონე იმ სპორტსმენებით, რომელთაც აქვთ სპორტის შესაბამის სახეობაში მაღალი კვალიფიკაცია. სამუშაოზე მიღება შეიძლება კონკურსის საფუძველზე, შრომითი ხელშეკრულების დადებით. 10. მწვრთნელ-მასწავლებელი პასუხს აგებს: ა) ბავშვების ჯანმრთელობაზე; ბ) ჯგუფის ნიჭიერი და პერსპექტიული ბავშვებით დაკომპლექტებაზე; გ) სასწავლო-საწვრთნელ და აღმზრდელობით მუშაობაზე; დ) მაღალი რანგის სპორტსმენთა მომზადებაზე; ე) აწესებს კონტროლს სამედიცინო შემოწმებებსა და დისპანსერიზაციაზე; ვ) უზრუნველყოფს მეცადინეობისას უსაფრთხოების წესებისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური პირობების დაცვას; ზ) სისტემატურად აღრიცხავს მოსწავლეთა სპორტული მომზადების საკითხებთან დაკავშირებულ მონაცემებს. 11. უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებელი ინიშნება სასპორტო სკოლის დირექტორის მიერ (სპორტის სახეობების), ქალთა და ვაჟთა განყოფილებების ან ცალკეულ დისციპლინათა ხელმძღვანელებად მომზადების სხვადასხვა ეტაპებზე. უფროსი მწვრთნელი შეიძლება დაინიშნოს იმ შემთხვევაში, თუ მისი ხელმძღვანელობით ორ განაკვეთზე მეტი დატვირთვით მუშაობს არანაკლებ ორი მწვრთნელი. უფროსი მწვრთნელის უფლება-მოვალეობების შესრულებას განსაზღვრავს დირექტორი სასპორტო სკოლის ინტერესებიდან გამომდინარე. 12. სასპორტო სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებელს ყოველი ნამუშევარი სრული თვისათვის ეძლევა შვებულება 4 დღე, ე. ი. წლის მანძილზე 48 სამუშაო დღე (გარდა კვირა დღეებისა და დღესასწაულებისა). სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე მწვრთნელ-მასწავლებელთა შვებულებები, გამონაკლისი შემთხვევის გარდა, იგეგმება ივლის-აგვისტოს თვეში, ვინაიდან წლიური საწვრთნელი ციკლის უწყვეტობა ითვალისწინებს საზაფხულო სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკების მოწყობას და მასში მწვრთნელის მონაწილეობა აუცილებელია, სკოლის დირექტორი უფლებამოსილია მწვრთნელ-მასწავლებლის თანხმობით შვებულებაში მყოფი მწვრთნელი დაასაქმოს ბანაკში ან სასწავლო-საწვრთნელ შეკრებაზე და სრულად აუნაზღაუროს შრომის საზღაური. 13. სასპორტო სკოლის დირექტორს, რომელსაც აქვს სპორტული ბაზები, სასტუმრო კვების ბლოკით, მეთოდურ ხელმძღვანელობას უწევს რაიონის, ქალაქის, ცენტრალურ სკოლებს, ძირითადი ხელფასი ეზრდება 10%-ით. 14. სასპორტო სკოლის დირექციას უფლება აქვს სკოლაში მეცადინეობების ჩასატარებლად აიყვანოს სამუშაოდ მწვრთნელ-მასწავლებლები ზოგად ფიზიკურ და სპეციალურ მომზადებაში. 15. სასპორტო სკოლას სპორტული შედეგების მიხედვით მინიჭებული აქვს ოლიმპიური რეზერვების სტატუსი, სკოლის მწვრთნელ-მასწავლებლები ხელფასს ღებულობენ 20%-ის დანამატით. 16. სასპორტო სკოლის მუშაობის ძირითადი საკითხების განსახილველად იქმნება მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო შემდეგი შემადგენლობით: დირექტორი  საბჭოს თავმჯდომარე, დირექტორის მოადგილე, მთავარი მწვრთნელი, უფროსი მწვრთნელ-მასწავლებლები, მწვრთნელ-მასწავლებლები, მთავარი სპეციალისტი. მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭო წარმოადგენს სკოლის ხელმძღვანელის სათათბირო ორგანოს. თავი VII სასპორტო სკოლის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლა თავის საფინანსო-სამეურნეო საქმიანობას ახორციელებს საბიუჯეტო დაფინანსების, საკუთარი სამეურნეო საქმიანობით მიღებული და სპონსორთა მიერ გამოყოფილი თანხების ფარგლებში და აწარმოებს დამოუკიდებელ ბუღალტრულ აღრიცხვას. 2. სასპორტო სკოლის დაფინანსებას წარმოადგენს: ა) ბიუჯეტიდან გაღებული თანხები; ბ) ფასიანი მომსახურებიდან მიღებული სახსრები; გ) საწარმოების, ორგანიზაციების, დაწესებულებებისა და ცალკეულ იურიდიულ თუ ფიზიკურ პირთა მიერ შემოტანილი (შემოწირული) სახსრები (როგორც ქართველ, ასევე უცხოელის მიერ); დ) სამეურნეო-კომერციული საქმიანობიდან მიღებული შემოსავალი; ე) სპორტნაგებობების, შენობების გაქირავებით მიღებული სახსრები; ვ) სპორტსმენის, სპორტსმენების ან გუნდის სხვისათვის გადაცემის საფასურად მიღებული თანხები. 3. სასპორტო სკოლაში შემოსული სპეცსახსრები, დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვის საფუძველზე, იხარჯება სკოლის დირექტორის ბრძანებით, მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოსთან შეთანხმებით. 4. ფასიანი მომსახურება, სპორტული ნაგებობების, ინვენტარისა და სხვა სახით იჯარა ხორციელდება ტარიფებისა და ფასების სახელშეკრულებო ვალდებულების საფუძველზე. თავი VIII სასპორტო სკოლის აუცილებელი დოკუმენტაციის ნუსხა 1. სასპორტო სკოლას აუცილებელია ჰქონდეს: ა) განათლების სამინისტროს მიერ დამტკიცებული  წესდება, სპორტულ ღონისძიებათა და სასწავლო-საწვრთნელი შეკრების წლიური კალენდარული გეგმა, წლიური ხარჯთაღრიცხვა; ბ) დირექტორის მიერ დამტკიცებული  მწვრთნელ-მასწავლებელთა სატარიფიკაციო სია, მოსწავლე-სპორტსმენთა სიები დაბადების თარიღისა და მწვრთნელთა გვარების აღნიშვნით; გ) სასწავლო-საწვრთნელი მუშაობის ჟურნალი; დ) მეცადინეობების ცხრილი; ე) მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომის ოქმები; ვ) თანამშრომელთა პირადი საქმეები, შრომის წიგნაკები; ზ) გამოცემული ბრძანებები; თ) სტატისტიკური ანგარიშები; ი) საბუღალტრო აღრიცხვისა და ანგარიშგების საბუთები. თავი IX საერთაშორისო საქმიანობა 1. სასპორტო სკოლას, დამფუძნებელთან შეთანხმებით, უფლება აქვს: ა) მონაწილეობა მიიღოს საზღვარგარეთის სხვადასხვა სახელმწიფოებრივი და საზოგადოებრივი ორგანიზაციების საქმიანობაში; ბ) სათანადო პირობების არსებობის შემთხვევაში მიიღოს უცხოური დელეგაციები; გ) დადოს ხელშეკრულებები უცხოურ დაწესებულებებთან და ორგანიზაციებთან მწვრთნელ-მასწავლებელთა და მოსწავლე-სპორტსმენთა გაცვლის თაობაზე; დ) ერთობლივი ღონისძიებების ჩატარება; ე) ერთობლივი საწარმოებისა და ორგანიზაციების შექმნა. თავი X სასპორტო სკოლის წესდებაში ცვლილებების შეტანის წესი 1. წესდებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ რეკომენდაციების შემუშავება და დამტკიცება ხდება სასპორტო სკოლის ტიპური დებულების შესაბამისად. 2. სასპორტო სკოლა უფლებამოსილია შეიტანოს წესდებაში ცვლილებები და დამატებები, დაადგინოს და შეათანხმოს ისინი დამფუძნებელთან და ზემდგომ ორგანოებთან. თავი XI სასპორტო სკოლის ლიკვიდაცია 1. სასპორტო სკოლა შეიძლება ლიკვიდირებულ იქნეს განათლების სამინისტროს მიერ. წესდება განხილულია და მოწონებულია მწვრთნელ-მასწავლებელთა საბჭოს სხდომაზე (ოქმი №3, 27.06.2003 წ.). დ. ბერძენიშვილი საქართველოს განათლების სამინისტროს აღზრდის, სპორტისა და სამხედრო მომზადების სამმართველოს უფროსი