საქართველოში უზრუნველყოფილია სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების საჯარო დაწესებულებაში ბავშვთა უფასო აღზრდა და განათლება, აგრეთვე მათი კვება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით.
სკოლამდელი აღზრდა და განათლება, მათ შორის, სასკოლო მზაობის პროგრამა, არის ნებაყოფლობითი, საყოველთაო და ხელმისაწვდომი შესაბამისი ასაკის ყველა ბავშვისთვის.
მუნიციპალიტეტი უზრუნველყოფს სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების, მათ შორის, სასკოლო მზაობის პროგრამის ბავშვებისთვის მიწოდებას საქართველოს კანონმდებლობის შესაბამისად.
კოდ
დასახელება
2024 წლის ფაქტი
2025 წლის გეგმა
2026 წლის გეგმა
სულ
მათ შორის
სულ
მათ შორის
საკუთარი შემოსავლები
სახელმწიფო ბიუჯეტის ფონდები
საკუთარი შემოსავლები
სახელმწიფო ბიუჯეტის ფონდები
04 00
განათლება
6,097.5
8,188.4
7,149.8
1,038.6
6,930.0
6,930.0
-
04 01
სკოლამდელი განათლება
5,498.9
6,845.0
6,845.0
-
6,510.0
6,510.0
-
04 02
საჯარო სკოლების დაფინანსება
339.2
1,038.6
-
1,038.6
-
-
-
04 03
ააიპ მოსწავლე ახალგაზრდობის ცენტრი
60.0
80.0
80.0
-
80.0
80.0
-
04 05
სკოლამდელი დაწესებულებების, ბაღების მშენებლობა რეაბილიტაცია
163.5
196.3
196.3
300.0
300.0
04 06
ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლების მედალზე კურსდამთავრებულთა წახალისება
35.9
28.5
28.5
-
40.0
40.0
-
სკოლამდელი განათლება 04 01
მუნიციპალიტეტში სულ 1705 სკოლამდელი ასაკის ბავშვია რეგისტრირებული, მუნიციპალიტეტის ტერიტორიაზე ფუნქციონირებს 37 საბავშო ბაღი, რომლის ფუნქციონირებას უზრუნველყოფს ააიპ „სკოლამდელი სააღმზრდელო დაწესებულებების გაერთიანება“ სულ სკოლამდელ დაწესებულებებში დასაქმებულია 617 თანამშრომელი, ეფექტიანი ფუნქციონირების უზრუნველსაყოფად დაგეგმილია: სკოლამდელი აღზრდის სფეროში მართვის პოლიტიკის განხორციელება, სტანდარტების შესაბამისი სააღმზრდელო პროგრამა/მეთოდოლოგის დახვეწა, საქართველოს მთავრობის დადგენილებით განსაზღვრული სტანდარტების შესაბამისი კვებით უზრუნველყოფა, აღსაზრდელთა უსაფრთხოების მიზნით ბაგა-ბაღების ინფრასტრუქტურის(ეზო, შენობა, ინვენტარი და სხვა) განვითარება. ბაგა-ბაღების პერსონალის შრომითი პირობების გაუმჯობესება და მათი კვალიფიკაციის ამაღლება.
ქვეპროგრამის დასახელება
სკოლამდელი განათლება
პროგრამული კოდი
04 01
ქვეპროგრამის ბიუჯეტი
6510,0
ფუნქციონალური კოდი
7.9.1
ქვეპროგრამის განმახორციელებელი
ააიპ „სკოლამდელი სააღმზრდელო დაწესებულებების გაერთიანება“
ქვეპროგრამის მიზანი
ქვეპროგრამის მიზანია სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების დაწესებულებებში ხარისხიანი სააღმზრდელო და საგანმანათლებლო პროცესისათვის ხელის შეწყობა, უსაფრთხო და ბავშვის კეთილდღეობაზე ორიენტირებული გარემოს შექმნა, რომელიც ხელს შეუწყობს ბავშვებში ცხოვრებისთვის და სწავლისთვის საჭირო უნარების განვითარებას;
საბავშვო ბაღებში სწავლების ხარისხის გაუმჯობესება და საგანმ,ანათლებლო პერსონალის კვალიფიკაციის ამაღლება განათლების სამინისტროს მიერ შემუშავებული და მთავრობის დადგენილებებით დამტკიცებული სტანდარტების შესაბამისად.
პროგრამის მიზანია სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების დაწესებულებებში მიმდინარე საგანმანათლებლო და სააღმზრდელო პროცესის ხარისხის გაუმჯობესება, რომლის დანერგვის მიზნითაც გურჯაანის სკოლამდელი სააღმზრდელო დაწესებულებების გაერთიანებაში შემავალი საბავშვო ბაღების მიერ ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრისა და გურჯაანის მუნიციპალიტეტის მერიის მხარდაჭერით ხორციელდება სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების დაწესებულებების ავტორიზაციასთან დაკავშირებული პროცედურები;
ბაღების კვების სისტემაში დანერდილია HACCP-ის სტანდარტი, საგანმანათლებლო და სააღმზრდელო პროცესის მიმდინარეობს სტანდარტების შესაბამისად.,გაეროს მდგრადი განვითარების SDG მიზანი, რომლის მიღწევასაც ემსახურება პროგრამა
მიზანი 4: ინკლუზიური და თანასწორი განათლების უზრუნველყოფა და უწყვეტი სწავლის შესაძლებლობის შექმნა ყველასათვის
ქვეპროგრამის განხორციელების ვადები
2026წ
ქვეპროგრამის მოსალოდნელი შუალედური შედეგი
აღსაზრდელთა სასკოლო მზაობა
ქვეპროგრამის დასახელება
ზოგადი განათლება
პროგრამული კოდი
0403
ქვეპროგრამის ბიუჯეტი
80,0
ფუნქციონალური კოდი
7.92
ქვეპროგრამის განმახორციელებელი
ააიპ გურჯაანის მოსწავლე ახალგაზრდობის საგანმანათლებლოშემოქმედებითი ცენტრი
ქვეპროგრამის მიზანი
იზრუნოს რომ მოსწავლემ შეძლოს საგაკვეთილო პროცეზებზე მიღებული ცოდნის გაღრმავვება, აუმაღლდეს პიროვნული და თავისუფალი შემოქმედებითი აზროვნება, მსჯელობისა და არგუმენტირების უნარ-ჩვევები, შეექმნას და გაუმყარდეს საფუძველი პროფესიის არჩევის, დაოსტატებისა და საზოგადოებრივ შრომით საქმიანობაში აქტიურად ჩართვისათვის. ასევე, სასწავლო-შემეცნებითი ღონისძიებებით იზრუნოს მოსწავლეთა ინტელექტის ამაღლებისათვის, გონივრული დასვენებისათვის, თავისუფალი დროის მიზნობრივად გამოყენებისათვის.
გაეროს მდგრადი განვითარების SDG მიზანი, რომლის მიღწევასაც ემსახურება პროგრამა
მიზანი 4: ინკლუზიური და თანასწორი განათლების უზრუნველყოფა და უწყვეტი სწავლის შესაძლებლობის შექმნა ყველასათვის
ქვეპროგრამის განხორციელების ვადები
2026წ.
ქვეპროგრამის მოსალოდნელი შუალედური შედეგი
გაწეულია დახმარება მოსწავლეთა შემდგომი განათლების მისაღებად
სკოლამდელი დაწესებულებების ბაღების მშენებლობა რეაბილიტაცია -04 05
ქვეპროგრამის დასახელება
სკოლამდელი დაწესებულებების ბაღების მშენებლობა რეაბილიტაცია
პროგრამული კოდი
0405
ქვეპროგრამის ბიუჯეტი
300,0
ფუნქციონალური კოდი
7.6.1
ქვეპროგრამის განმახორციელებელი
ინფრასტრუქტურის, სივრცითი მოწყობისა და არქიტექტურის სამსახური
ქვეპროგრამის მიზანი
ღონისძიების ფარგლებში რეაბილიტირდება არსებული საბავშვო ბაღების შენობები საჭიროების მიხედვით. გურჯაანის მუნიციპალიტეტის მერია ეტაპობრივად ყოველ წლიურად ახორციელებს რეაბილიტაციის სამუშაოებს თუმცა ამ დროისთვის შენობების მდგომარეობა ყველგან დამაკმაყოფილებელი არ არის. პროგრამის მიზანია უსაფრთხო და კომფორტული გარემოს შექმნა სტანდარტების შესაბამისად, როგორც აღსაზრდელების ასევე ბაღებში დასაქმებული პერსონალისთვის.
გაეროს მდგრადი განვითარების SDG მიზანი, რომლის მიღწევასაც ემსახურება პროგრამა
მიზანი 4: უწყვეტი სწავლის შესაძლებლობის შექმნა ყველასათვის
ქვეპროგრამის განხორციელების ვადები
2026წ.
ქვეპროგრამის მოსალოდნელი შუალედური შედეგი
რეაბილიტირებული მეტი საბავშვო ბაღი
ქვეპროგრამის დასახელება
ზოგადი განათლება
პროგრამული კოდი
0406
ქვეპროგრამის ბიუჯეტი
40,0
ფუნქციონალური კოდი
7.92
ქვეპროგრამის განმახორციელებელი
კულტურის, სპორტისა და ახალგაზრდობის სამსახური
ქვეპროგრამის მიზანი
მოსწავლეების დაინტერესება, რათა იყვნენ მიზანდასახულნი, განათლებული შემდგომი ცხოვრებისეული მიღწევებისათვის
გაეროს მდგრადი განვითარების SDG მიზანი, რომლის მიღწევასაც ემსახურება პროგრამა
მიზანი 4: უწყვეტი სწავლის შესაძლებლობის შექმნა ყველასათვის
ქვეპროგრამის განხორციელების ვადები
2026წ.
ქვეპროგრამის მოსალოდნელი შუალედური შედეგი
გაწეულია დახმარება მოსწავლეთა შემდგომი განათლების მისაღებ