⚠️ ეს დოკუმენტი ძალადაკარგულია (17.03.2010)
გაუქმებულია:
📋 ეს დოკუმენტი აუქმებს 1 აქტს

„რეკომენდებული სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭების წესის დამტკიცების შესახებ“

მიღების თარიღი 18.03.2009
ძალის დაკარგვა 17.03.2010
გამომცემი ორგანო საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი
ნომერი №138
სარეგისტრაციო კოდი 430.210.000.22.022.012.902
გამოქვეყნების წყარო სსმ, 33, 19/03/2009
კონსოლიდირებული ვერსიები
matsne.gov.ge 6,706 სიტყვა · ~34 წთ
📄 ტექსტზე გადასვლა ↓
18.03.2009 მიღება
17.03.2010 ძალის დაკარგვა
დამატებითი მეტამონაცემები (15)
1. კლასი / საფეხური / დონე 4. ინფორმაცია გამომცემლობის შესახებ
2. საგანი/საგნობრივი ჯგუფი 5. სახელმძღვანელოს ავტორი/ავტორები
ა) მასწავლებლის წიგნი სრულია _ მოიცავს ყველა ტიპური გაკვეთილის, აქტივობისა თუ სავარჯიშოს მეშვეობით სწავლების რეკომენდაციას, ინსტრუქციას, მითითებას
ბ) მასწავლებლის წიგნი ეხმარება მასწავლებელს საგნისა და საგნობრივი მეთოდიკის მიმართულებით საკუთარი შესაძლებლობების სრულყოფაში
გ) მასწავლებლის წიგნი  მასწავლებელს აძლევს მიმართულებას მოსწავლის სახელმძღვანელოს გამოყენებაში ან/და სასწავლო პროცესის ორგანიზებაში
დ) მასწავლებლის წიგნში შეთავაზებული მეთოდიკა კავშირშია მასწავლებლის პროფესიულ სტანდარტში აღწერილ მასწავლებელთა საგნობრივ კომპეტენციებთან
ე) მასწავლებლის წიგნში ნათლად არის ახსნილი ეროვნული სასწავლო გეგმის რომელ ნაწილსა და მიმართულებებს ფარავს სახელმძღვანელო (მოსწავლის და/ან მასწავლებლის)
ვ) მასწავლებლის წიგნი შეიცავს მითითებებს იმის შესახებ, თუ რა სასარგებლო, დამატებითი რესურსების გამოყენება შეუძლია მასწავლებელს სასწავლო პროცესში
ზ) მასწავლებლის წიგნი ეხმარება მასწავლებელს სხვადასხვა სტრატეგიის, ტექნიკის, დიდაქტიკური ხერხისა თუ ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიის გამოყენებაში
თ) მასწავლებლის წიგნში მოცემულია პასუხები მოსწავლეთათვის განკუთვნილ კითხვებზე, სავარჯიშოებზე, ტესტებსა თუ საკონტროლოებზე
ი) მასწავლებლის წიგნში მოცემულია ტიპობრივი გაკვეთილების სცენარების ნიმუშები
კ) მასწავლებლის წიგნში შემოთავაზებულია, თუ როგორ შეიძლება სხვადასხვა საჭიროებისა და/ან შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეებისთვის სწავლების პროცესის დიფერენცირება (მორგება), შეფასება, ჩამორჩენების აღდგენა
ლ) მასწავლებლის წიგნში მკაფიოდ არის ჩამოყალიბებული მიზნები და მოსალოდნელი შედეგები სახელმძღვანელოს თითოეული კომპონენტისათვის (თავი, პროექტი, სხვა სტრუქტურული ერთეული)
ნ) სახელმძღვანელოს დიზაინი თანმიმდევრულია, სტრუქტურული ელემენტები განმეორებადია
ო) სახელმძღვანელოში გამოყენებული ფერები ხელს უწყობს ტექსტის აღქმადობას და სახელმძღვანელოში ორიენტირებას
🕸️ გრაფი — კავშირების ვიზუალიზაცია
⛔ გაუქმებულია — 1 აქტით
📋 აუქმებს — 1 აქტი

დოკუმენტის ტექსტი

„რეკომენდებული სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭების წესის დამტკიცების შესახებ“ /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Helvetica; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Courier; panose-1:2 7 4 9 2 2 5 2 4 4;} @font-face {font-family:"Tms Rmn"; panose-1:2 2 6 3 4 5 5 2 3 4;} @font-face {font-family:Helv; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 3 2 4;} @font-face {font-family:"New York"; panose-1:2 4 5 3 6 5 6 2 3 4;} @font-face {font-family:System; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"MS Mincho"; panose-1:2 2 6 9 4 2 5 8 3 4;} @font-face {font-family:Batang; panose-1:2 3 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:SimSun; panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:PMingLiU; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"MS Gothic"; panose-1:2 11 6 9 7 2 5 8 2 4;} @font-face {font-family:Dotum; panose-1:2 11 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:SimHei; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:MingLiU; panose-1:2 2 5 9 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Mincho; panose-1:2 2 6 9 4 3 5 8 3 5;} @font-face {font-family:Gulim; panose-1:2 11 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Century; panose-1:2 4 6 4 5 5 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Angsana New"; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Cordia New"; panose-1:2 11 3 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Mangal; panose-1:2 4 5 3 5 2 3 3 2 2;} @font-face {font-family:Latha; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Sylfaen; panose-1:1 10 5 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:Vrinda; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Raavi; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Shruti; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Sendnya; panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Gautami; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Tunga; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Estrangelo Edessa"; panose-1:3 8 6 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:"Arial Unicode MS"; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Cambria; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;} @font-face {font-family:Tahoma; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:SPLiteraturuly;} @font-face {font-family:"SPLiteraturuly MT";} @font-face {font-family:SPGrotesk;} @font-face {font-family:Geo_dumM;} @font-face {font-family:SPAcademi;} @font-face {font-family:SPDumbadze;} @font-face {font-family:"BPG Nino Mkhedruli";} @font-face {font-family:Marlett; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@Batang"; panose-1:2 3 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:BatangChe; panose-1:2 3 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@BatangChe"; panose-1:2 3 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Gungsuh; panose-1:2 3 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@Gungsuh"; panose-1:2 3 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:GungsuhChe; panose-1:2 3 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@GungsuhChe"; panose-1:2 3 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:DaunPenh; panose-1:1 1 1 1 1 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:DokChampa; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Euphemia; panose-1:2 11 5 3 4 1 2 2 1 4;} @font-face {font-family:Vani; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"\@Gulim"; panose-1:2 11 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:GulimChe; panose-1:2 11 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@GulimChe"; panose-1:2 11 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@Dotum"; panose-1:2 11 6 0 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:DotumChe; panose-1:2 11 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@DotumChe"; panose-1:2 11 6 9 0 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Impact; panose-1:2 11 8 6 3 9 2 5 2 4;} @font-face {font-family:"Iskoola Pota"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Kalinga; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Kartika; panose-1:2 2 5 3 3 4 4 6 2 3;} @font-face {font-family:"Khmer UI"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Lao UI"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Lucida Console"; panose-1:2 11 6 9 4 5 4 2 2 4;} @font-face {font-family:"Malgun Gothic"; panose-1:2 11 5 3 2 0 0 2 0 4;} @font-face {font-family:"\@Malgun Gothic"; panose-1:2 11 5 3 2 0 0 2 0 4;} @font-face {font-family:Meiryo; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"\@Meiryo"; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"Meiryo UI"; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"\@Meiryo UI"; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"Microsoft Himalaya"; panose-1:1 1 1 0 1 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"Microsoft JhengHei"; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"\@Microsoft JhengHei"; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"Microsoft YaHei"; panose-1:2 11 5 3 2 2 4 2 2 4;} @font-face {font-family:"\@Microsoft YaHei"; panose-1:2 11 5 3 2 2 4 2 2 4;} @font-face {font-family:"\@MingLiU"; panose-1:2 2 5 9 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@PMingLiU"; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:MingLiU_HKSCS; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@MingLiU_HKSCS"; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:MingLiU-ExtB; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@MingLiU-ExtB"; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:PMingLiU-ExtB; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@PMingLiU-ExtB"; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:MingLiU_HKSCS-ExtB; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@MingLiU_HKSCS-ExtB"; panose-1:2 2 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Mongolian Baiti"; panose-1:3 0 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@MS Gothic"; panose-1:2 11 6 9 7 2 5 8 2 4;} @font-face {font-family:"MS PGothic"; panose-1:2 11 6 0 7 2 5 8 2 4;} @font-face {font-family:"\@MS PGothic"; panose-1:2 11 6 0 7 2 5 8 2 4;} @font-face {font-family:"MS UI Gothic"; panose-1:2 11 6 0 7 2 5 8 2 4;} @font-face {font-family:"\@MS UI Gothic"; panose-1:2 11 6 0 7 2 5 8 2 4;} @font-face {font-family:"\@MS Mincho"; panose-1:2 2 6 9 4 2 5 8 3 4;} @font-face {font-family:"MS PMincho"; panose-1:2 2 6 0 4 2 5 8 3 4;} @font-face {font-family:"\@MS PMincho"; panose-1:2 2 6 0 4 2 5 8 3 4;} @font-face {font-family:"MV Boli"; panose-1:2 0 5 0 3 2 0 9 0 0;} @font-face {font-family:"Microsoft New Tai Lue"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Nyala; panose-1:2 0 5 4 7 3 0 2 0 3;} @font-face {font-family:"Microsoft PhagsPa"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Plantagenet Cherokee"; panose-1:2 2 6 2 7 1 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Segoe Script"; panose-1:2 11 5 4 2 0 0 0 0 3;} @font-face {font-family:"Segoe UI"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Segoe UI Semibold"; panose-1:2 11 7 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Segoe UI Light"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Segoe UI Symbol"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"\@SimSun"; panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:NSimSun; panose-1:2 1 6 9 3 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@NSimSun"; panose-1:2 1 6 9 3 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:SimSun-ExtB; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@SimSun-ExtB"; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"Microsoft Tai Le"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Shonar Bangla"; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Microsoft Yi Baiti"; panose-1:3 0 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Microsoft Sans Serif"; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Aparajita; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Ebrima; panose-1:2 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:Gisha; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:Kokila; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Leelawadee; panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Microsoft Uighur"; panose-1:2 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:MoolBoran; panose-1:2 11 1 0 1 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Utsaah; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Vijaya; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Andalus; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Arabic Typesetting"; panose-1:3 2 4 2 4 4 6 3 2 3;} @font-face {font-family:"Simplified Arabic"; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Simplified Arabic Fixed"; panose-1:2 7 3 9 2 2 5 2 4 4;} @font-face {font-family:"Sakkal Majalla"; panose-1:2 0 0 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Traditional Arabic"; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:Aharoni; panose-1:2 1 8 3 2 1 4 3 2 3;} @font-face {font-family:David; panose-1:2 14 5 2 6 4 1 1 1 1;} @font-face {font-family:FrankRuehl; panose-1:2 14 5 3 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"Levenim MT"; panose-1:2 1 5 2 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Miriam; panose-1:2 11 5 2 5 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"Miriam Fixed"; panose-1:2 11 5 9 5 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Narkisim; panose-1:2 14 5 2 5 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Rod; panose-1:2 3 5 9 5 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:FangSong; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@FangSong"; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@SimHei"; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:KaiTi; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"\@KaiTi"; panose-1:2 1 6 9 6 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:AngsanaUPC; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Browallia New"; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:BrowalliaUPC; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:CordiaUPC; panose-1:2 11 3 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:DilleniaUPC; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:EucrosiaUPC; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:FreesiaUPC; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:IrisUPC; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:JasmineUPC; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:KodchiangUPC; panose-1:2 2 6 3 5 4 5 2 3 4;} @font-face {font-family:LilyUPC; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:DFKai-SB; panose-1:3 0 5 9 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"\@DFKai-SB"; panose-1:3 0 5 9 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Lucida Sans Unicode"; panose-1:2 11 6 2 3 5 4 2 2 4;} @font-face {font-family:"Arial Black"; panose-1:2 11 10 4 2 1 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Candara; panose-1:2 14 5 2 3 3 3 2 2 4;} @font-face {font-family:"Comic Sans MS"; panose-1:3 15 7 2 3 3 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Consolas; panose-1:2 11 6 9 2 2 4 3 2 4;} @font-face {font-family:Constantia; panose-1:2 3 6 2 5 3 6 3 3 3;} @font-face {font-family:Corbel; panose-1:2 11 5 3 2 2 4 2 2 4;} @font-face {font-family:"Franklin Gothic Medium"; panose-1:2 11 6 3 2 1 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Gabriola; panose-1:4 4 6 5 5 16 2 2 13 2;} @font-face {font-family:Georgia; panose-1:2 4 5 2 5 4 5 2 3 3;} @font-face {font-family:"Palatino Linotype"; panose-1:2 4 5 2 5 5 5 3 3 4;} @font-face {font-family:"Segoe Print"; panose-1:2 0 6 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Trebuchet MS"; panose-1:2 11 6 3 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:Webdings; panose-1:5 3 1 2 1 5 9 6 7 3;} @font-face {font-family:"MT Extra"; panose-1:5 5 1 2 1 2 5 2 2 2;} @font-face {font-family:Haettenschweiler; panose-1:2 11 7 6 4 9 2 6 2 4;} @font-face {font-family:"MS Outlook"; panose-1:5 1 1 0 1 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Book Antiqua"; panose-1:2 4 6 2 5 3 5 3 3 4;} @font-face {font-family:"Century Gothic"; panose-1:2 11 5 2 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:"Bookshelf Symbol 7"; panose-1:5 1 1 1 1 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"MS Reference Sans Serif"; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"MS Reference Specialty"; panose-1:5 0 5 0 0 0 0 0 0 0;} @font-face {font-family:"Bradley Hand ITC"; panose-1:3 7 4 2 5 3 2 3 2 3;} @font-face {font-family:"Freestyle Script"; panose-1:3 8 4 2 3 2 5 11 4 4;} @font-face {font-family:"French Script MT"; panose-1:3 2 4 2 4 6 7 4 6 5;} @font-face {font-family:"Juice ITC"; panose-1:4 4 4 3 4 10 2 2 2 2;} @font-face {font-family:"Kristen ITC"; panose-1:3 5 5 2 4 2 2 3 2 2;} @font-face {font-family:"Lucida Handwriting"; panose-1:3 1 1 1 1 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:Mistral; panose-1:3 9 7 2 3 4 7 2 4 3;} @font-face {font-family:Papyrus; panose-1:3 7 5 2 6 5 2 3 2 5;} @font-face {font-family:Pristina; panose-1:3 6 4 2 4 4 6 8 2 4;} @font-face {font-family:"Tempus Sans ITC"; panose-1:4 2 4 4 3 13 7 2 2 2;} @font-face {font-family:"Arial Narrow"; panose-1:2 11 6 6 2 2 2 3 2 4;} @font-face {font-family:Garamond; panose-1:2 2 4 4 3 3 1 1 8 3;} @font-face {font-family:"Monotype Corsiva"; panose-1:3 1 1 1 1 2 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"Agency FB"; panose-1:2 11 5 3 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:"Arial Rounded MT Bold"; panose-1:2 15 7 4 3 5 4 3 2 4;} @font-face {font-family:"Blackadder ITC"; panose-1:4 2 5 5 5 16 7 2 13 2;} @font-face {font-family:"Bodoni MT"; panose-1:2 7 6 3 8 6 6 2 2 3;} @font-face {font-family:"Bodoni MT Black"; panose-1:2 7 10 3 8 6 6 2 2 3;} @font-face {font-family:"Bodoni MT Condensed"; panose-1:2 7 6 6 8 6 6 2 2 3;} @font-face {font-family:"Bookman Old Style"; panose-1:2 5 6 4 5 5 5 2 2 4;} @font-face {font-family:"Calisto MT"; panose-1:2 4 6 3 5 5 5 3 3 4;} @font-face {font-family:Castellar; panose-1:2 10 4 2 6 4 6 1 3 1;} @font-face {font-family:"Century Schoolbook"; panose-1:2 4 6 4 5 5 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Copperplate Gothic Bold"; panose-1:2 14 7 5 2 2 6 2 4 4;} @font-face {font-family:"Copperplate Gothic Light"; panose-1:2 14 5 7 2 2 6 2 4 4;} @font-face {font-family:"Curlz MT"; panose-1:4 4 4 4 5 7 2 2 2 2;} @font-face {font-family:"Edwardian Script ITC"; panose-1:3 3 3 2 4 7 7 13 8 4;} @font-face {font-family:Elephant; panose-1:2 2 9 4 9 5 5 2 3 3;} @font-face {font-family:"Engravers MT"; panose-1:2 9 7 7 8 5 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Eras Bold ITC"; panose-1:2 11 9 7 3 5 4 2 2 4;} @font-face {font-family:"Eras Demi ITC"; panose-1:2 11 8 5 3 5 4 2 8 4;} @font-face {font-family:"Eras Light ITC"; panose-1:2 11 4 2 3 5 4 2 8 4;} @font-face {font-family:"Eras Medium ITC"; panose-1:2 11 6 2 3 5 4 2 8 4;} @font-face {font-family:"Felix Titling"; panose-1:4 6 5 5 6 2 2 2 10 4;} @font-face {font-family:Forte; panose-1:3 6 9 2 4 5 2 7 2 3;} @font-face {font-family:"Franklin Gothic Book"; panose-1:2 11 5 3 2 1 2 2 2 4;} @font-face {font-family:"Franklin Gothic Demi"; panose-1:2 11 7 3 2 1 2 2 2 4;} @font-face {font-family:"Franklin Gothic Demi Cond"; panose-1:2 11 7 6 3 4 2 2 2 4;} @font-face {font-family:"Franklin Gothic Heavy"; panose-1:2 11 9 3 2 1 2 2 2 4;} @font-face {font-family:"Franklin Gothic Medium Cond"; panose-1:2 11 6 6 3 4 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Gigi; panose-1:4 4 5 4 6 16 7 2 13 2;} @font-face {font-family:"Gill Sans MT"; panose-1:2 11 5 2 2 1 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Gill Sans MT Condensed"; panose-1:2 11 5 6 2 1 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Gill Sans Ultra Bold"; panose-1:2 11 10 2 2 1 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Gill Sans Ultra Bold Condensed"; panose-1:2 11 10 6 2 1 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Gill Sans MT Ext Condensed Bold"; panose-1:2 11 9 2 2 1 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Gloucester MT Extra Condensed"; panose-1:2 3 8 8 2 6 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"Goudy Old Style"; panose-1:2 2 5 2 5 3 5 2 3 3;} @font-face {font-family:"Goudy Stout"; panose-1:2 2 9 4 7 3 11 2 4 1;} @font-face {font-family:"Imprint MT Shadow"; panose-1:4 2 6 5 6 3 3 3 2 2;} @font-face {font-family:"Lucida Sans"; panose-1:2 11 6 2 3 5 4 2 2 4;} @font-face {font-family:"Lucida Sans Typewriter"; panose-1:2 11 5 9 3 5 4 3 2 4;} @font-face {font-family:"Maiandra GD"; panose-1:2 14 5 2 3 3 8 2 2 4;} @font-face {font-family:"OCR A Extended"; panose-1:2 1 5 9 2 1 2 1 3 3;} @font-face {font-family:"Palace Script MT"; panose-1:3 3 3 2 2 6 7 12 11 5;} @font-face {font-family:Perpetua; panose-1:2 2 5 2 6 4 1 2 3 3;} @font-face {font-family:"Perpetua Titling MT"; panose-1:2 2 5 2 6 5 5 2 8 4;} @font-face {font-family:"Rage Italic"; panose-1:3 7 5 2 4 5 7 7 3 4;} @font-face {font-family:Rockwell; panose-1:2 6 6 3 2 2 5 2 4 3;} @font-face {font-family:"Rockwell Condensed"; panose-1:2 6 6 3 5 4 5 2 1 4;} @font-face {font-family:"Rockwell Extra Bold"; panose-1:2 6 9 3 4 5 5 2 4 3;} @font-face {font-family:"Script MT Bold"; panose-1:3 4 6 2 4 6 7 8 9 4;} @font-face {font-family:"Tw Cen MT"; panose-1:2 11 6 2 2 1 4 2 6 3;} @font-face {font-family:"Tw Cen MT Condensed"; panose-1:2 11 6 6 2 1 4 2 2 3;} @font-face {font-family:"Tw Cen MT Condensed Extra Bold"; panose-1:2 11 8 3 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:Algerian; panose-1:4 2 7 5 4 10 2 6 7 2;} @font-face {font-family:"Baskerville Old Face"; panose-1:2 2 6 2 8 5 5 2 3 3;} @font-face {font-family:"Bauhaus 93"; panose-1:4 3 9 5 2 11 2 2 12 2;} @font-face {font-family:"Bell MT"; panose-1:2 2 5 3 6 3 5 2 3 3;} @font-face {font-family:"Berlin Sans FB"; panose-1:2 14 6 2 2 5 2 2 3 6;} @font-face {font-family:"Berlin Sans FB Demi"; panose-1:2 14 8 2 2 5 2 2 3 6;} @font-face {font-family:"Bernard MT Condensed"; panose-1:2 5 8 6 6 9 5 2 4 4;} @font-face {font-family:"Bodoni MT Poster Compressed"; panose-1:2 7 7 6 8 6 1 5 2 4;} @font-face {font-family:"Britannic Bold"; panose-1:2 11 9 3 6 7 3 2 2 4;} @font-face {font-family:Broadway; panose-1:4 4 9 5 8 11 2 2 5 2;} @font-face {font-family:"Brush Script MT"; panose-1:3 6 8 2 4 4 6 7 3 4;} @font-face {font-family:"Californian FB"; panose-1:2 7 4 3 6 8 11 3 2 4;} @font-face {font-family:Centaur; panose-1:2 3 5 4 5 2 5 2 3 4;} @font-face {font-family:Chiller; panose-1:4 2 4 4 3 16 7 2 6 2;} @font-face {font-family:"Colonna MT"; panose-1:4 2 8 5 6 2 2 3 2 3;} @font-face {font-family:"Cooper Black"; panose-1:2 8 9 4 4 3 11 2 4 4;} @font-face {font-family:"Footlight MT Light"; panose-1:2 4 6 2 6 3 10 2 3 4;} @font-face {font-family:"Harlow Solid Italic"; panose-1:4 3 6 4 2 15 2 2 13 2;} @font-face {font-family:Harrington; panose-1:4 4 5 5 5 10 2 2 7 2;} @font-face {font-family:"High Tower Text"; panose-1:2 4 5 2 5 5 6 3 3 3;} @font-face {font-family:Jokerman; panose-1:4 9 6 5 6 13 6 2 7 2;} @font-face {font-family:"Kunstler Script"; panose-1:3 3 4 2 2 6 7 13 13 6;} @font-face {font-family:"Lucida Bright"; panose-1:2 4 6 2 5 5 5 2 3 4;} @font-face {font-family:"Lucida Calligraphy"; panose-1:3 1 1 1 1 1 1 1 1 1;} @font-face {font-family:"Lucida Fax"; panose-1:2 6 6 2 5 5 5 2 2 4;} @font-face {font-family:Magneto; panose-1:4 3 8 5 5 8 2 2 13 2;} @font-face {font-family:"Matura MT Script Capitals"; panose-1:3 2 8 2 6 6 2 7 2 2;} @font-face {font-family:"Modern No\. 20"; panose-1:2 7 7 4 7 5 5 2 3 3;} @font-face {font-family:"Niagara Engraved"; panose-1:4 2 5 2 7 7 3 3 2 2;} @font-face {font-family:"Niagara Solid"; panose-1:4 2 5 2 7 7 2 2 2 2;} @font-face {font-family:"Old English Text MT"; panose-1:3 4 9 2 4 5 8 3 8 6;} @font-face {font-family:Onyx; panose-1:4 5 6 2 8 7 2 2 2 3;} @font-face {font-family:Parchment; panose-1:3 4 6 2 4 7 8 4 8 4;} @font-face {font-family:Playbill; panose-1:4 5 6 3 10 6 2 2 2 2;} @font-face {font-family:"Poor Richard"; panose-1:2 8 5 2 5 5 5 2 7 2;} @font-face {font-family:Ravie; panose-1:4 4 8 5 5 8 9 2 6 2;} @font-face {font-family:"Informal Roman"; panose-1:3 6 4 2 3 4 6 11 2 4;} @font-face {font-family:"Showcard Gothic"; panose-1:4 2 9 4 2 1 2 2 6 4;} @font-face {font-family:"Snap ITC"; panose-1:4 4 10 7 6 10 2 2 2 2;} @font-face {font-family:Stencil; panose-1:4 4 9 5 13 8 2 2 4 4;} @font-face {font-family:"Viner Hand ITC"; panose-1:3 7 5 2 3 5 2 2 2 3;} @font-face {font-family:Vivaldi; panose-1:3 2 6 2 5 5 6 9 8 4;} @font-face {font-family:"Vladimir Script"; panose-1:3 5 4 2 4 4 7 7 3 5;} @font-face {font-family:"Wide Latin"; panose-1:2 10 10 7 5 5 5 2 4 4;} @font-face {font-family:"Wingdings 2"; panose-1:5 2 1 2 1 5 7 7 7 7;} @font-face {font-family:"Wingdings 3"; panose-1:5 4 1 2 1 8 7 7 7 7;} @font-face {font-family:"\@Arial Unicode MS"; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;} @font-face {font-family:AcadNusx;} @font-face {font-family:LitNusx;} @font-face {font-family:AcadMtavr;} @font-face {font-family:GeoEDumba;} @font-face {font-family:ChveuNusx;} @font-face {font-family:SPKolhetiMT;} @font-face {font-family:"MS Shell Dlg 2"; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face {font-family:"Geo ABC";} @font-face {font-family:Geo-English;} @font-face {font-family:Geo_Dumbadze;} @font-face {font-family:Avaza;} @font-face {font-family:literaturuly;} @font-face {font-family:GrigoliaMtavr;} @font-face {font-family:LitNusx_LB;} @font-face {font-family:Baltica;} @font-face {font-family:Geo_Arial;} @font-face {font-family:SPChveulebrivi;} @font-face {font-family:"BPG Academiuri UAm";} @font-face {font-family:GEO-LitNusx;} @font-face {font-family:Geo-Sabechty;} @font-face {font-family:GeoDumba;} @font-face {font-family:Geo_Times;} @font-face {font-family:LitMtavrPS;} @font-face {font-family:Grigolia_DB;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.MsoCommentText, li.MsoCommentText, div.MsoCommentText {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.MsoHeader, li.MsoHeader, div.MsoHeader {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.MsoPlainText, li.MsoPlainText, div.MsoPlainText {margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; page-break-before:always; font-size:10.0pt; font-family:SPLiteraturuly; font-style:italic;} p.MsoCommentSubject, li.MsoCommentSubject, div.MsoCommentSubject {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Arial","sans-serif"; font-weight:bold;} p.MsoAcetate, li.MsoAcetate, div.MsoAcetate {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:8.0pt; font-family:"Tahoma","sans-serif";} p.MsoRMPane, li.MsoRMPane, div.MsoRMPane {margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:10.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} p.Normal, li.Normal, div.Normal {mso-style-name:"\[Normal\]"; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Arial","sans-serif";} span.BalloonTextChar {mso-style-name:"Balloon Text Char"; font-family:"Tahoma","sans-serif";} span.CommentTextChar {mso-style-name:"Comment Text Char";} span.CommentSubjectChar {mso-style-name:"Comment Subject Char"; font-weight:bold;} p.parlamdrst, li.parlamdrst, div.parlamdrst {mso-style-name:parlamdrst; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:SPLiteraturuly;} p.abzacixml, li.abzacixml, div.abzacixml {mso-style-name:abzaci_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.sataurixml, li.sataurixml, div.sataurixml {mso-style-name:satauri_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.tarigixml, li.tarigixml, div.tarigixml {mso-style-name:tarigi_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.mimgebixml, li.mimgebixml, div.mimgebixml {mso-style-name:mimgebi_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:14.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.saxexml, li.saxexml, div.saxexml {mso-style-name:saxe_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.adgilixml, li.adgilixml, div.adgilixml {mso-style-name:adgili_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:center; text-indent:14.2pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.kodixml, li.kodixml, div.kodixml {mso-style-name:kodi_xml; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:12.0pt; margin-left:255.1pt; text-align:right; page-break-after:avoid; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} p.khelmoceraxml, li.khelmoceraxml, div.khelmoceraxml {mso-style-name:khelmocera_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:12.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.muxlixml, li.muxlixml, div.muxlixml {mso-style-name:muxli_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:42.5pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.sulcvlilebaxml, li.sulcvlilebaxml, div.sulcvlilebaxml {mso-style-name:sul_cvlileba_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-indent:14.15pt; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.zogadinacilixml, li.zogadinacilixml, div.zogadinacilixml {mso-style-name:zogadi_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; line-height:12.0pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.gansakutrebulinacilixml, li.gansakutrebulinacilixml, div.gansakutrebulinacilixml {mso-style-name:gansakutrebuli_nacili_xml; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; text-indent:-42.5pt; page-break-after:avoid; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.satauri2, li.satauri2, div.satauri2 {mso-style-name:satauri2; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; text-align:center; font-size:11.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold;} p.danartixml, li.danartixml, div.danartixml {mso-style-name:danarti_xml; margin-top:6.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:right; text-indent:14.2pt; font-size:10.0pt; font-family:"Sylfaen","serif"; font-weight:bold; font-style:italic;} p.ckhrilixml, li.ckhrilixml, div.ckhrilixml {mso-style-name:ckhrili_xml; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; font-size:9.0pt; font-family:"Sylfaen","serif";} span.msoIns {mso-style-name:""; text-decoration:underline; color:teal;} span.msoDel {mso-style-name:""; text-decoration:line-through; color:red;} /* Page Definitions */ @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:21.3pt 45.0pt 35.45pt 49.5pt;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 430.210.000.22.022.012.902 საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის ბრძანება №138 2009 წლის 18 მარტი ქ. თბილისი რეკომენდებული სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭების წესის დამტკიცების შესახებ „ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონის 26-ე მუხლის პირველი პუნქტის „ფ“ ქვეპუნქტის, „საქართველოს მთავრობის სტრუქტურის, უფლებამოსილებისა და საქმიანობის წესის შესახებ“ საქართველოს კანონის 21-ე მუხლის, საქართველოს ზოგადი ადმინისტრაციული კოდექსის 61-ე მუხლის, „საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს დებულების დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს მთავრობის 2004 წლის 21 მაისის №37 დადგენილებით დამტკიცებული დებულების მე-2 მუხლის მე-2 პუნქტის „წ“ ქვეპუნტის, მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტის „ა“ და „მ“ ქვეპუნქტების შესაბამისად, ვბრძანებ: 1. დამტკიცდეს თანდართული რეკომენდებული სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭების წესი. 2. ძალადაკარგულად გამოცხადდეს „რეკომენდებული სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭების წესის დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2006 წლის 11 მაისის №428 ბრძანება. 3. ბრძანება ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე. ნ. გვარამია რეკომენდებული სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭების წესი     მუხლი 1🔗. ტერმინთა განმარტება ამ წესში გამოყენებულ ტერმინებს აქვთ შემდეგი მნიშვნელობა: ა) ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების/სკოლის სახელმძღვანელო – ეროვნული სასწავლო გეგმის, მასში შემავალი საგნობრივი პროგრამის (საგნობრივი სტანდარტისა და პროგრამის შინაარსის) მიხედვით შედგენილი წიგნი, რომელიც განკუთვნილია ეროვნულ სასწავლო გეგმაში მოცემული შედეგების მიღწევისათვის და რომელსაც საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს (შემდგომში – სამინისტრო) საჯარო სამართლის იურიდიული პირის – ეროვნული სასწავლო გეგმებისა და შეფასების ცენტრის (შემდგომში – ცენტრი) მიერ მინიჭებული აქვს რეკომენდებული სახელმძღვანელოს გრიფი (შემდგომში – გრიფი); ბ) მასწავლებლის წიგნი – სახელმძღვანელო, რომელიც მასწავლებელს აძლევს მეთოდური ხასიათის მითითებებს და რომლის საფუძველზეც მასწავლებელი ახორციელებს სწავლებას; გ) მოსწავლის წიგნი – სახელმძღვანელო, რომელიც განკუთვნილია მოსწავლის მიერ საგანმანათლებლო პროგრამის ასათვისებლად; დ) მოსწავლის რვეული – მოსწავლის წიგნის ნაწილი, დაბეჭდილი, ან მოსწავლის წიგნში, ან დანართის სახით, რომელიც განკუთნილია მოსწავლის მიერ სავარჯიშოების, აქტივობებისა და სხვა დავალებების შესასრულებლად; ე) საგნობრივი სტანდარტი – ეროვნული სასწავლო გეგმის შემადგენელი ნაწილი, რომელიც ადგენს იმ მიღწევების (უნარ-ჩვევებისა და ცოდნის) ჩამონათვალს, რომელთაც მოსწავლე უნდა ფლობდეს კონკრეტული საგანში ან/და საგნობრივი ჯგუფში; ვ) მიმართულება – საგნობრივი სტანდარტის ნაწილი, რომელიც მოიცავს ერთ ან რამდენიმე სფეროს; ზ) წიგნის შემფასებელი – ექსპერტი, რომელიც აფასებს გამომცემლობის მიერ წარმოდგენილი წიგნის შესაბამისობას საქართველოს კანონმდებლობასთან და ამ წესის დანართით გათვალისწინებულ წიგნის შეფასების კრიტერიუმებთან.     მუხლი 2🔗. გრიფირების ძირითადი მოთხოვნები 1. გრიფის მინიჭება (შემდგომში – გრიფირება) ხდება იმ შემთხვევაში, თუ: ა) გრიფის მისაღებად წარმოდგენილია მასწავლებლის წიგნი ან მოსწავლისა და მასწავლებლის წიგნი ერთად, რომელიც განკუთვნილია ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული საგნისთვის, საგნობრივი ჯგუფის ან/და მიმართულებისათვის, რომლისთვისაც არსებობს საგნობრივი სტანდარტები; ბ) წიგნი წარმოდგენილია გრიფის მისაღებად იმ იურიდიული პირის მიერ, რომელიც ახორციელებს საგამომცემლო საქმიანობას საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით (შემდგომში – გამომცემლობა); გ) რედაქტორი, ავტორი ან დიზაინერი არ არის სამინისტროს, ცენტრის, საჯარო სამართლის იურიდიული პირის – მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ცენტრის ან/და საჯარო სამართლის იურიდიული პირის – გამოცდების ეროვნული ცენტრის თანამშრომელი, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც სახელმძღვანელოს შექმნა ფინანსდება სახელმწიფო პროგრამის ფარგლებში სამინისტროს ან ცენტრის მიერ და არ ატარებს მოგებაზე ორიენტირებულ ხასიათს. 2. გრიფის მინიჭება არ ხდება, თუ: ა) წარმოდგენილი წიგნი არ აკმაყოფილებს ამ მუხლის პირველ პუნქტში მითითებულ მოთხოვნებს; ბ) წარმოდგენილი წიგნი შეადგენს დამხმარე სასწავლო მასალას (დამატებით ლიტერატურას, რუკებს, ატლასებს, ენციკლოპედიებს და სხვ.); გ) არსებობს დასაბუთებული ეჭვი, რომ წარმოდგენილი მასალა შექმნილია ამ წესით გათვალისწინებული ნორმებისა და „საავტორო და მომიჯნავე უფლებების შესახებ“ საქართველოს კანონის მოთხოვნათა დარღვევით; დ) გამომცემლობა, რედაქტორი, ავტორი, დიზაინერი ან სხვა ნებისმიერი პირდაპირ ან ირიბად დაინტერესებული პირი, წიგნის შემფასებლებზე ან/და ცენტრის სხვა თანამშრომლებზე ახორციელებს გრიფირების პროცედურით გაუთვალისწინებელ ზემოქმედებას, ერევა მის საქმიანობაში ან ცდილობს მათთან გარიგებაში შესვლას შეფასების ან/და გადაწყვეტილების მიღების პროცესზე ზეგავლენის მიზნით; ე) წიგნი შინაარსით, დიზაინით ან სხვა რაიმე ნიშნით ეწინააღმდეგება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილ მოთხოვნებს; ვ) სასწავლო მასალა განკუთვნილია ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების სწავლებისათვის.     მუხლი 3🔗. გრიფის მოქმედების ვადა 1. გრიფის მინიჭება თითოეული საგნის, საგნობრივი ჯგუფის ან/და მიმართულების წიგნისთვის ხდება კლასების, საფეხურის ან დონეების მიხედვით. 2. კონკრეტული კლასის სახელმძღვანელოების გრიფის მოქმედების ვადა განისაზღვრება 5 წლით, გარდა იმ შემთხვევებისა, როდესაც ამ კლასის საგანში, საგნობრივ ჯგუფში ან მიმართულებაში მნიშვნელოვნად იცვლება სასწავლო გეგმა. 3. თითოეულ საგანში, საგნობრივ ჯგუფში ან მიმართულებაში სასწავლო გეგმის მნიშვნელოვანი ცვლილება გრიფის გაუქმების საფუძველია.     მუხლი 4🔗. გრიფირების პროცედურა 1. ცენტრი ყოველი წლის 30 იანვრამდე აქვეყნებს გრიფის მინიჭებისთვის განაცხადის შემოტანის, საგანმანათლებლო რესურსცენტრებში სახელმძღვანელოების განთავსების, სახელმძღვანელოების ნიმუშების ცენტრის ვებგვერდზე გამოქვეყნების ვადებსა და ფორმას კონკრეტული კლასის, საგნის, საფეხურის, დონის, საგნობრივი ჯგუფის ან მიმართულებისათვის. 2. გრიფის მინიჭებისთვის განაცხადის შემოტანის ვადის დასრულებამდე არა უგვიანეს 2 კვირისა, ცენტრის დირექტორი ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით ადგენს და ცენტრის მიერ მითითებულ ვებგვერდზე აქვეყნებს იმ ექსპერტთა ნუსხას, რომლებიც განახორციელებენ გრიფის მისანიჭებლად წარდგენილი წიგნების შეფასებას. 3. ცენტრის დირექტორის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით დადგენილ ვადებში გამომცემლობამ უნდა წარმოადგინოს: ა) ამ ბრძანების დანართის მიხედვით შედგენილი საკუთარი წერილობითი თვითშეფასება წიგნის სახელმძღვანელოდ გამოყენების შესახებ; ბ) წიგნის დასრულებული ბეჭდური ეგზემპლარი (მოსწავლის და/ან მასწავლებლის წიგნი) ცენტრის მიერ დადგენილი რაოდენობით. იმ შემთხვევაში, თუ გამომცემლობის მიერ გათვალისწინებულია წიგნის ფერადი ტირაჟირება, წიგნი წარმოდგენილი უნდა იყოს ფერადი სახით. შესაძლებელია ფერადი ვარიანტის წარმოდგენა ელექტრონული ფორმით; გ) ცენტრის მიერ დადგენილი ფორმით ჩამოყალიბებული წიგნის ელექტრონული ნიმუშები ცენტრის მიერ მითითებულ ვებ-გვერდზე გამოსაქვეყნებლად. 4. ცენტრი ვალდებულია ცენტრის დირექტორის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით დაადგინოს წიგნის შემფასებლის მიერ გრიფის მისანიჭებლად წარმოდგენილი წიგნის შეფასების განსაზღვრული ვადა. 5. ექსპერტები, ამ მუხლის მე-4 პუნქტით განსაზღვრულ ვადაში, აფასებენ გამომცემლობის მიერ წარმოდგენილი წიგნის შესაბამისობას საქართველოს კანონმდებლობასთან და ამ წესის დანართით გათვალისწინებულ წიგნის შეფასების კრიტერიუმებთან და იღებენ შესაბამის დასკვნას. 6. ექსპერტების მიერ გრიფის მისანიჭებლად წარმოდგენილ წიგნზე შესაბამისი დასკვნის მომზადების შემდეგ ცენტრის დირექტორი არა უგვიანეს ყოველი წლის 30 მაისისა გამოსცემს ინდივიდუალურ ადმინისტრაციულ-სამართლებრივ აქტს, რომელშიც ასახულია გრიფის მისანიჭებლად წარდგენილი წიგნების შეფასებები ამ წესის დანართით გათვალისწინებული შეფასების კრიტერიუმების მიხედვით და დაუყოვნებლივ აქვეყნებს მას ცენტრის ვებგვერდზე. 7. ამ მუხლის მე-6 პუნქტით გათვალისწინებული შეფასებების გამოქვეყნებიდან 7 დღის ვადაში გამომცემლობა ვალდებულია წერილობით შეატყობინოს ცენტრს გრიფის მისანიჭებლად, წარდგენილი წიგნის შეფასებების გათვალისწინებით, გეგმავს თუ არა მომდევნო სასწავლო წლისთვის წიგნის დაბეჭდვას. 8. იმ შემთხვევაში, თუ გამომცემლობა ამ მუხლის მე-7 პუნქტით გათვალისწინებულ ვადაში გამოხატავს თანხმობას წიგნის ბეჭდვაზე, ამ ვადის ამოწურვიდან 3 დღის ვადაში, ცენტრის დირექტორის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით, წიგნს ენიჭება სახელმძღვანელოს გრიფი, რაც დაუყოვნებლივ ქვეყნდება ცენტრის ვებგვერდზე და განთავსდება სპეციალურ გრიფმინიჭებულ სახელმძღვანელოთა კატალოგში.     მუხლი 5🔗. გამომცემლობების უფლებები და ვალდებულებები 1. გამომცემლობა უფლებამოსილია: ა) მიაწოდოს ცენტრს საკუთარი მოსაზრებები გრიფის მინიჭების პროცედურის, წიგნის შეფასების კრიტერიუმებისა და სახელმძღვანელოების გავრცელების საკითხებთან დაკავშირებით; ბ) სხვა ენაზე/ენებზე თარგმნოს გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელო, რაც საჭიროებს ცენტრის მხრიდან თანხმობას. ნათარგმნი სახელმძღვანელო ხელახლა წარედგინება ცენტრს შესამოწმებლად, თავდაპირველ სახელმძღვანელოსთან იდენტურობის დადგენის მიზნით. 2. გამომცემლობა ვალდებულია: ა) წიგნის გრიფირებიდან 60 დღეში დაბეჭდოს და განათავსოს საკუთარი გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოს მინიმუმ ერთი ეგზემპლარი სამინისტროსა და ავტონომიური რესპუბლიკების განათლების სამინისტროების თითოეულ საგანმანათლებლო რესურსცენტრში; ბ) სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭებიდან ყოველი მომდევნო წლის პირველ მაიასამდე მიაწოდოს ცენტრს ინფორმაცია მომავალი სასწავლო წლისათვის გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოს ბეჭდვის თაობაზე; გ) დაბეჭდოს გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელო იმ სახით, რა სახითაც ის იყო გრიფირებული ცენტრის მიერ. სახელმძღვანელოს შინაარსში ან დიზაინში შეიძლება შეტანილ იქნეს მხოლოდ კორექტურული ხასიათის ცვლილება. სახელმძღვანელოს გრიფირების მეორე სასწავლო წლიდან გამომცემლობას უფლება აქვს, სახელმძღვანელოს გაუმჯობესების მიზნით, უმნიშვნელოდ ისე შეცვალოს სახელმძღვანელოს შინაარსი, დიზაინი ან/და სტრუქტურა, რომ ძველი რედაქციის გამოყენებაც შესაძლებელი იყოს. ნებისმიერი ასეთი ცვლილება საჭიროებს ცენტრის მხრიდან თანხმობას. სახელმძღვანელოს არსებითი შინაარსობრივი ცვლილების შემთხვევაში გამომცემლობა ვალდებულია ხელახლა გაიაროს გრიფირება; დ) ცენტრის მიერ მითითებულ ვადებში, გრიფირების პროცესის დასრულებამდე, განათავსოს წიგნის ელექტრონული ნიმუშები, ცენტრის მიერ მითითებულ ვებ-გვერდზე; ე) მიაწოდოს ცენტრს ამ ბრძანების დანართით გათვალისწინებული წესით შევსებული სახელმძღვანელოს ანკეტა; ვ) წიგნის გრიფირების შემდგომ, პირველ სასწავლო წელს, უზრუნველყოს სახელმძღვანელოს გაყიდვა საქართველოს მთელ ტერიტორიაზე ამ წესის დანართით გათვალისწინებულ სახელმძღვანელოს ანკეტაში გამომცემლობის მიერ მითითებული ფასის მიხედვით; ზ) გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოს ყდის მე-2 გვერდზე განათავსოს საქართველოს სახელმწიფო სიმბოლოები, კანონმდებლობით დადგენილი წესის შესაბამისად; თ) იხელმძღვანელოს ცენტრის დირექტორის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტით დამტკიცებული ვადებითა და განრიგით. 3. გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოს გამომცემლობის მიერ იმ სახით დაბეჭდვის შემთხვევაში, რომელიც არსებითად არ შეესაბამება გრიფმინიჭებულ რედაქციას, გამომცემლობა ვალდებულია ცენტრის მოთხოვნის საფუძველზე, 60 დღის ვადაში, ხელახლა დაბეჭდოს სახელმძღვანელოს გრიფმინიჭებული რედაქცია და უსასყიდლოდ მიაწოდოს შესაბამისი რაოდენობა იმ სკოლებს, რომლებმაც აირჩიეს და რომელთა მოსწავლეებმაც შეიძინეს აღნიშნული სახელმძღვანელო.     მუხლი 6🔗. ცენტრის უფლებები და ვალდებულები 1. ცენტრი ვალდებულია: ა) შეაფასოს გამომცემლობის მიერ წარმოდგენილი განაცხადი და წიგნი ობიექტურად, დროულად და მოსწავლის ინტერესებიდან გამომდინარე; ბ) ყოველი წლის არა უგვიანეს 1 ივლისისა, სპეციალური კატალოგის ვებგვერდზე გამოქვეყნებისა და მისი CD დისკების სახით სკოლებისათვის მიწოდების გზით, უზრუნველყოს გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოების ჩამონათვალის, შეფასებისა და ნიმუშების ხელმისაწვდომობა ყველა სკოლისთვის; გ) ყოველი წლის 10 ივნისამდე დაამტკიცოს და გამოაქვეყნოს გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოების ნუსხა; დ) შეაფასოს წარმოდგენილი წიგნი მხოლოდ ამ წესის დანართით გათვალისწინებული წიგნის შეფასების კრიტერიუმებით, რომლებიც წინასწარ ცნობილია გამომცემლობებისთვის; ე) გრიფირების პროცესში ყველა გამომცემლობის წიგნი განიხილოს თანასწორობის პრინციპის დაცვით; ვ) გრიფის მინიჭებისთვის გამომცემლობის მიერ წარმოდგენილი მასალა და ცენტრის შენიშვნები არ გადასცეს მესამე პირს ან არ გამოიყენოს სხვა მიზნებისთვის ამ გამომცემლობის ნებართვის გარეშე; ზ) არ განიხილოს ერთი გამომცემლობის მიერ წარმოდგენილი შეფასებები სხვა გამომცემლობის მიერ წარმოდგენილი წიგნის შესახებ. 2. გამომცემლობის, ავტორების, დიზაინერების ან სხვა დაინტერესებული პირების მიერ ცენტრის გადაწყვეტილების შესახებ მცდარი ინფორმაციის გავრცელების შემთხვევაში ცენტრს უფლება აქვს გამოაქვეყნოს ექსპერტების შეფასებები, ცენტრის რეკომენდაციები და შენიშვნები და საჯარო გახადოს ის მასალა, რომლის შესახებაც გავრცელდა მცდარი ინფორმაცია. 3. ცენტრის თანამშრომელს არ აქვს უფლება ინფორმაციის საჯაროდ გავრცელების ან სხვა საშუალებების გამოყენების გზით გაახმაუროს გრიფის მისანიჭებლად წარდგენილი წიგნის ან გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოს თაობაზე თავისი მოსაზრება ისეთი ფორმით (რეკლამა, კრიტიკა ან სხვ.), რაც ზიანს მიაყენებს ამ ან სხვა წიგნს/სახელმძღვანელოს. 4. წიგნების შეფასებაში მონაწილე ექსპერტებს არ აქვთ უფლება საკუთარი ან სხვა ექსპერტის შეფასების შესახებ ინფორმაცია გაავრცელონ ცენტრის თანხმობის გარეშე. 5. ცენტრი არ არის ვალდებული გააცნოს გამომცემლობას კონკრეტული ექსპერტის შეფასება.     მუხლი 7🔗. წიგნის შემფასებელი 1. გრიფის მისანიჭებლად წარდგენილ წიგნს აფასებენ ექსპერტები, რომლებიც წარმოადგენენ მაღალი რეპუტაციის მქონე, დარგის აღიარებულ სპეციალისტებს. ექსპერტების შეფასებები (დასკვნები) წარმოადგენენ ცენტრის მიერ წიგნისათვის გრიფის მინიჭებისა და გრიფის მინიჭებაზე უარის თქმის დროს შესაბამისი გადაწყვეტილების მიღების საფუძველს. 2. ინფორმაცია გრიფის მისანიჭებლად წარდგენილი კონკრეტული წიგნის შემფასებელი ექსპერტის ვინაობის შესახებ გამომცემლობებს არ მიეწოდება. 3. წიგნისთვის გრიფის მინიჭების შესახებ განაცხადის წარმოდგენასთან ერთად თითოული გამომცემლობა უფლებამოსილია, კანონმდებლობით დადგენილი წესით, შესაბამისი დასაბუთებით, წერილობით მოითხოვოს მე-4 მუხლის მე-2 პუნქტით გათვალისწინებულ ნუსხაში შეყვანილი კონკრეტული ექსპერტის აცილება. ცენტრი განიხილავს გამომცემლობის მიერ წარმოდგენილ აცილებას და იღებს გადაწყვეტილებას აცილების დაკმაყოფილების ან მის დაკმაყოფილებაზე უარის თქმის შესახებ მოქმედი კანონმდებლობით დადგენილი წესით.     მუხლი 8🔗. გრიფის ჩამორთმევა 1. ცენტრს უფლება აქვს სახელმძღვანელოს ჩამოართვას გრიფი, თუ გამომცემლობა არ შესრულებს ამ წესის მე-5 მუხლის მეორე პუნქტის „ა“ ქვეპუნქტით ან მე-3 პუნქტით გათვალისწინებულ ვალდებულებებს მითითებულ ვადაში. 2. გრიფის ჩამორთმევა არ მოხდება, თუ გამომცემლობა ამ მუხლის პირველი პუნქტით გათვალისწინებულ ვადებს ვერ დაიცავს ფორსმაჟორული გარემოებების არსებობის გამო, რის თაობაზეც უნდა აცნობოს ცენტრს ფორსმაჟორული გარემოებების წარმოშობისთანავე. 3. გრიფის ჩამორთმევა ხდება ცენტრის დირექტორის ინდივიდუალური ადმინისტრაციულ-სამართლებრივი აქტის საფუძველზე.     მუხლი 9🔗. გარდამავალი დებულებანი 1. გრიფმინიჭებულად ჩაითვალოს საქართველოს კანონმდებლობის თანახმად გრიფმინიჭებული ყველა სახელმძღვანელო, ამ წესის ძალაში შესვლის შემდეგ კონკრეტული კლასის საგნის, საგნობრივი ჯგუფის ან მიმართულების სახელმძღვანელოსათვის გრიფის მინიჭებამდე. 2. ამ წესის მე-3 მუხლის მე-2 პუნქტში მითითებული 5-წლიანი ვადა ეხება მხოლოდ 2009-2010 და შემდგომი სასწავლო წლებისთვის გრიფმინიჭებულ სახელმძღვანელოებს. 3. 2009-2010 სასწავლო წლისთვის ცენტრი 2009 წლის 30 მარტამდე აქვეყნებს სახელმძღვანელოს გრიფის მინიჭებისთვის განაცხადის შემოტანის, საგანმანათლებლო რესურსცენტრებში სახელმძღვანელოების განთავსების, სახელმძღვანელოების ნიმუშების ცენტრის ვებგვერდზე გამოქვეყნების ვადებსა და ფორმას კონკრეტული კლასის, საგნის, საფეხურის, დონის, საგნობრივი ჯგუფის ან მიმართულებისათვის. დანართი სახელმძღვანელოს ანკეტა 1. კლასი / საფეხური / დონე 4. ინფორმაცია გამომცემლობის შესახებ გამომცემლობა: მისამართი: ტელეფონი: ელ. ფოსტა: ინტერნეტგვერდი: 2. საგანი/საგნობრივი ჯგუფი 5. სახელმძღვანელოს ავტორი/ავტორები რედაქტორი: ავტორი/ები: ________________________________________ ადაპტაციის ავტორი თარგმანის შემთხვევაში: 3. სახელმძღვანელოს დასახელება 6. სახელმძღვანელოს შემადგენელი სტრუქტურული ნაწილები: ა) მასწავლებლის წიგნი ბ)  მოსწავლის წიგნი (მოსწავლის რვეულის გარეშე) გ) მოსწავლის რვეული. თუ რამდენიმე ნაწილადაა გამოცემული რომელიმე ზემოჩამოთვლილი, მიუთითეთ ცალ-ცალკე. გვერდები წონა ფასი გრიფირების შემდგომ პირველი სასწავლო წლისთვის 7. ინფორმაცია გამოცემის შესახებ ა)  გრიფირებული იყო 2005-2009 წლებში და წარმოდგენილია უცვლელად ბ)  გრიფირებული იყო 2005-2009 წლებში და განახლებულია გ) პილოტირებულია დ) ორიგინალური ე) ადაპტირებული თარგმანი (მიუთითეთ თარგმანის წყარო): 8. დამატებითი უფასო სერვისები ა) მასწავლებელთა მომზადება ბ) განვადებით ყიდვის შესაძლებლობა/ ფასდაკლება გ) წიგნების ტრანსპორტირება სკოლაში დ) თვალსაჩინოებები ე) უფასო მოსწავლის წიგნი ვ) უფასო მასწავლებლის წიგნი ზ) ტესტები თ) აუდიო /ვიდეო მასალა ი) უფასო ელექტრონული რესურსები კ) სხვა: წიგნის შეფასების კრიტერიუმები 1. ზოგადი აღწერა კრიტერიუმი შეფასების გარეშეა არ აკმაყოფილებს ნაწილობრივ აკმაყოფილებს უმეტესად აკმაყოფილებს სრულად აკმაყოფილებს ა) სახელმძღვანელო შეესაბამება ეროვნული სასწავლო გეგმით განსაზღვრულ საგნის სწავლების მიზნებსა და საგნობრივ პროგრამას ბ) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს მოცემული კლასის/საფეხურის სტანდარტის ყველა მიმართულებით განსაზღვრული შედეგების მიღწევას გ) სახელმძღვანელო შეესაბამება ეროვნულ სასწავლო გეგმაში აღწერილ სწავლებისა და სწავლის ორგანიზების პრინციპებს დ) სახელმძღვანელოს შინაარსი ითვალისწინებს საქართველოს მოსწავლეთა მრავალფეროვნებას რასის, კანის ფერის, ენის, სქესის, რელიგიის, პოლიტიკური და სხვა შეხედულებების, ეროვნული, ეთნიკური და სოციალური კუთვნილების, წარმოშობის, ქონებრივი და წოდებრივი მდგომარეობის და საცხოვრებელი ადგილის მიხედვით ე) სახელმძღვანელო უწყობს ხელს არასტერეოტიპული, მრავალმხრივი აზროვნებისა  და შეხედულებების განვითარებას მოსწავლეებში ვ) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს იმ ღირებულებებისა და უნარ-ჩვევების ჩამოყალიბებას, რომლებიც  ზოგადი განათლების ეროვნულ მიზნებშია წარმოდგენილი კომენტარი 2. ინფორმაციის მოწოდების ხარისხი კრიტერიუმი შეფასების გარეშეა არ აკმაყოფილებს ნაწილობრივ აკმაყოფილებს უმეტესად აკმაყოფილებს სრულად აკმაყოფილებს ა) სახელმძღვანელო დაწერილია თანამედროვე და გასაგები სალიტერატურო ენით; არ შეიცავს კორექტურული ხასიათის შეცდომებს ბ) სახელმძღვანელო დაწერილია ასაკისთვის შესაფერისი, ნათელი, გასაგები ენით, არ შეიცავს ზედმეტ ტერმინებსა და ძალიან გრძელ, მძიმე წინადადებებს გ) სახელმძღვანელოში სასწავლო მასალა არის დაფუძნებული/დაკავშირებული მოსწავლის წინასწარ ცოდნასთან. საკმაო ყურადღება ეთმობა: ახალი საკითხის სათანადო შემზადებას; ნასწავლის გამეორებასა და განმტკიცებას; ახალი საკითხის დაკავშირებას ადრე ნასწავლ საკითხებთან დ) სახელმძღვანელოს შინაარსი შეესაბამება მეცნიერების თანამედროვე მიღწევებს. ტერმინების, ცნებების, მოვლენების, ილუსტრაციების განმარტებები შინაარსობრივად გამართულია; ინფორმაცია, ფაქტები სანდოა და ეყრდნობა უახლეს მონაცემებს ე) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს მოსწავლის ეტაპობრივად მისვლას ახალ ცნებამდე, განსაზღვრებამდე, წესებამდე.   სახელმძღვანელოში საკვანძო საკითხები მუშავდება აუჩქარებლად, მრავალმხრივად და საფუძვლიანად ვ) სახელმძღვანელოში ინფორმაციის მიწოდების მრავალი საშუალებაა გამოყენებული (ტექსტი, ილუსტრაცია, სქემა, ცხრილი, გრაფიკი და სხვ.) ზ) სახელმძღვანელოში სხვადასხვა სახის ინფორმა-ციის/სტრუქტურული ელემენტები გამოყოფილია გასაგები პირობითი ნიშნების  (ლოგო, შრიფტი და ა.შ.) მეშვეობით თ) სახელმძღვანელოს სხვადასხვა ნაწილში წარმოდგენილი ინფორმაცია შინაარსობრივი და მეთოდური თვალსაზრისით არის ერთმანეთთან  დაკავშირებული ი) სახელმძღვანელოში წარმოდგენილი ილუსტრაციები საგანმანათლებლო მნიშვნელობისაა და აღქმადია კ) სახელმძღვანელოს ახლავს გამართული საცნობარო აპარატი (მაგ.: სარჩევი, ერთეულების ნუმერაცია, ლექსიკონი, სქოლიო, ბიბლიოგრაფია და სხვ.) ლ) სახელმძღვანელოს შინაარსი (ტექსტი, ილუსტრაცია) თანამედროვეა და გემოვნებითაა შერჩეული მ) სახელმძღვანელოში მოსწავლის ასაკის შესაბამისად არის შერჩეული ტექსტის მოცულობა და შრიფტის ზომა, წინადადებების განლაგება, ილუსტრაციებისა და ტექსტის თანაფარდობა, ცარიელი სივრცე. ილუსტრაციები და შესაბამისი ტექსტი მოთავსებულია ერთ მხედველობით არეში ნ) სახელმძღვანელოს დიზაინი თანმიმდევრულია, სტრუქტურული ელემენტები განმეორებადია ო) სახელმძღვანელოში გამოყენებული ფერები ხელს უწყობს ტექსტის აღქმადობას და სახელმძღვანელოში ორიენტირებას კომენტარი 3. მოსწავლის გააზრებული მუშაობა კრიტერიუმი შეფასების გარეშეა არ აკმაყოფილებს ნაწილობრივ აკმაყოფილებს უმეტესად აკმაყოფილებს სრულად აკმაყოფილებს ა) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს კრიტიკული და შემოქმედებითი აზროვნების განვითარებას ბ) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს აქტიურ სწავლას (სწავლას აღმოჩენით, კეთებით, თანამშრომლობით, კვლევით და სხვ.) გ) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს პრობლემის გადაჭრის უნარ-ჩვევების განვითარებისა და რეალურ ცხოვრებაში მათი გამოყენების შესაძლებლობის გაზრდას დ) სახელმძღვანელოში მოცემული სავარჯიშოები მოსწავლეს საშუალებას აძლევს მიიღოს მრავალფეროვანი საგანმანათლებლო გამოცდილება (შეასრულოს დავალება, რომელიც არა მხოლოდ წერასა და კითხვას გულისხმობს) ე) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს გაკვეთილზე ინდივიდუალური და ჯგუფური მუშაობის წარმართვას, მსჯელობას და დასკვნების გამოტანას ვ) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს ინფორმაციის სხვადასხვა გზით მოპოვების, ორგანიზების, შეფასებისა და ინტერპრეტირების უნარ-ჩვევების განვითარებას ზ) სახელმძღვანელოში მოცემული აქტივობები ითვალისწინებს ცოდნის ათვისების სამივე ფაზას: წვდომა, გავარჯიშება, დაუფლება თ) სახელმძღვანელოში ინფორმაციის მიწოდებასთან ერთად  ყურადღება ექცევა უნარ-ჩვევების განვითარებას, ღირებულებების/დამოკიდებულებების ჩამოყალიბებას ი) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს სასწავლო პროცესის ორგანიზებას (განსაზღვრავს დავალების შესრულების დროსა და ეტაპებს, მასწავლებელს ეხმარება ინსტრუქციების მიცემაში, მოსწავლეებს _ აქტივობებში ორგანიზებულად მონაწილეობაში და სხვ.) კ) სახელმძღვანელოში მოცემული დავალებების, სავარჯიშოებისა და პროექტების შესრულება შესაძლებელია გაკვეთილზე ან/და მისი დამთავრების შემდეგაც საშინაო დავალების სახით კომენტარი 4. მოსწავლეთა მოტივაცია კრიტერიუმი შეფასების გარეშეა არ აკმაყოფილებს ნაწილობრივ აკმაყოფილებს უმეტესად აკმაყოფილებს სრულად აკმაყოფილებს ა) სახელმძღვანელოს შინაარსი (ტექსტი, ილუსტრაცია, სავარჯიშოები) მოსწავლეებისთვის საინტერესოა და ითვალისწინებს მათ ასაკს ბ) სახელმძღვანელოში მოცემული ტექსტები და/ან სავარჯიშოები სხვადასხვა სირთულისაა და ითვალისწინებს მოსწავლეების სწავლის სტილის მრავალფეროვნებას გ) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართვას სასწავლო პროცესში, მრავალფეროვანი ფორმატის (ინდივიდუალური და ჯგუფური), შინაარსისა და მიზნების მქონე აქტივობების გზით დ) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს მოსწავლის ცნობისმოყვარეობის გაზრდას, უბიძგებს მას მეტი მუშაობისკენ, კონცეფციების, მოვლენების შესახებ ცოდნის შეძენისაკენ და თვითგანვითარებისკენ ე) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს ვიქტორინების, შეჯიბრებების, გამოფენების, კონცერტების, წარმოდგენების, პრეზენტაციების, ჩატარების ორგანიზებას კომენტარი 5. უკუკავშირი კრიტერიუმი შეფასების გარეშეა არ აკმაყოფილებს ნაწილობრივ აკმაყოფილებს უმეტესად აკმაყოფილებს სრულად აკმაყოფილებს ა) სახელმძღვანელო ხელს უწყობს სასწავლო პროცესში შეფასების მრავალი ფორმის (შეფასების ცხრილები, ტესტები, გამოფენები, პრეზენტაციები, წარმოდგენები და სხვ.)გამოყენებას ბ) სახელმძღვანელო საშუალებას აძლევს მოსწავლეს, შეაფასოს საკუთარი ცოდნა გ) სახელმძღვანელო  ეხმარება მასწავლებელს განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების გამოყენებაში დ) სახელმძღვანელო წინასწარი, მიმდინარე და შემაჯამებელი (მათ შორის, შუალედური შემაჯამებელი) შეფასებების საშუალებას იძლევა კომენტარი 6. მასწავლებლის წიგნი კრიტერიუმი შეფასების გარეშეა არ აკმაყოფილებს ნაწილობრივ აკმაყოფილებს უმეტესად აკმაყოფილებს სრულად აკმაყოფილებს ა) მასწავლებლის წიგნი სრულია _ მოიცავს ყველა ტიპური გაკვეთილის, აქტივობისა თუ სავარჯიშოს მეშვეობით სწავლების რეკომენდაციას, ინსტრუქციას, მითითებას ბ) მასწავლებლის წიგნი ეხმარება მასწავლებელს საგნისა და საგნობრივი მეთოდიკის მიმართულებით საკუთარი შესაძლებლობების სრულყოფაში გ) მასწავლებლის წიგნი  მასწავლებელს აძლევს მიმართულებას მოსწავლის სახელმძღვანელოს გამოყენებაში ან/და სასწავლო პროცესის ორგანიზებაში დ) მასწავლებლის წიგნში შეთავაზებული მეთოდიკა კავშირშია მასწავლებლის პროფესიულ სტანდარტში აღწერილ მასწავლებელთა საგნობრივ კომპეტენციებთან ე) მასწავლებლის წიგნში ნათლად არის ახსნილი ეროვნული სასწავლო გეგმის რომელ ნაწილსა და მიმართულებებს ფარავს სახელმძღვანელო (მოსწავლის და/ან მასწავლებლის) ვ) მასწავლებლის წიგნი შეიცავს მითითებებს იმის შესახებ, თუ რა სასარგებლო, დამატებითი რესურსების გამოყენება შეუძლია მასწავლებელს სასწავლო პროცესში ზ) მასწავლებლის წიგნი ეხმარება მასწავლებელს სხვადასხვა სტრატეგიის, ტექნიკის, დიდაქტიკური ხერხისა თუ ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიის გამოყენებაში თ) მასწავლებლის წიგნში მოცემულია პასუხები მოსწავლეთათვის განკუთვნილ კითხვებზე, სავარჯიშოებზე, ტესტებსა თუ საკონტროლოებზე ი) მასწავლებლის წიგნში მოცემულია ტიპობრივი გაკვეთილების სცენარების ნიმუშები კ) მასწავლებლის წიგნში შემოთავაზებულია, თუ როგორ შეიძლება სხვადასხვა საჭიროებისა და/ან შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეებისთვის სწავლების პროცესის დიფერენცირება (მორგება), შეფასება, ჩამორჩენების აღდგენა ლ) მასწავლებლის წიგნში მკაფიოდ არის ჩამოყალიბებული მიზნები და მოსალოდნელი შედეგები სახელმძღვანელოს თითოეული კომპონენტისათვის (თავი, პროექტი, სხვა სტრუქტურული ერთეული) კომენტარი