„პროფესიული განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონში ცვლილების შეტანის თაობაზე"

LJdJd0rstqnu Jl6qJat66llI bllTdnb 3tqJ6U3J6flqCbl 6n6AJ0flIqfl id0fl Jdnild0llll AJEbllqCIL JdnDilq!'4lll, ql5'UClllb ?tt,JbCb lJ 7 o2a363oqo. 2012 g3qo co!?o N 222 L,:;lo16o3nqoL .,1t5o5oL Jt4r'rgj$o,,Jrrrog6botrqo 6oEuoqnloL tgblb6ts" Ltjot6oggqoL 3o5r'r5?o 63qoqgloU ?ngrSob ooolo$3" b;f6o3Xqot 0os3t6odl g.rSooqplolr, AC05oCt6dnlrr drAo0A0o 2l - 24 o3}Xt6g.ryo 28o333t63sqo-23Ggo Js:dSrdaq LLPaATSA tJc,rr6$olr.r q.r rbrq5rtt6q6, Uclp3ors 3o0og3go ttjsr6o3ngoL Jrr6qs8nS$oL bo216r'r sq6n5b: brjsr6o3nqmt Jrr6qr0nSgoL 3o3og6g6db,: pr bsJrdrqr066$r'r 3r6rjgo6d?o Rro$Urrb 5o168r$o39o r;l$oL Jt6ogj$oL 6r5boq'3r bsjr<4or3nqoL Jlr<rqr0gSgotr o)rBAXR(')A160 9 / (\) 4-'t qs3oor dr jr6,rd6

bSJδ m30̀Rmb om58 0も 5 brjr6cn3gqxrb Jr6q$969b lrrjsdror3gqcrb 3o6lr6o636cnl.t 67-C 03bq,ob 0glr$r0oll:qr Its3s6<.r60p3bqo o6o0oJ6ogob $gUoor $r60<'r5op6X6or lsjuio6gq,t'rtr Jr6r'l6ob,l6m3d$b,,J6mggbogq,o brb)oq,C0ob ts3ttb3b" brj,:6orgq,r'rb 3r6el6tso ggq,oq',3bob EC0D6ob o,rsrbstC". .:q6o06gq, Jrb('!EJ6('rCCOtC l.t.: jr6o69q,rdr J)6q,r0C6Oob brJ('}AoOCO(' qrr Jq,96r6gq, bbqroagb$g 0o0bbX63bq,4r qrrbotsbgq,or tt,:j.t6o63q,crb 0rbro,q',Cbotrr qgr 0g66og63bob 0o6obg6ob O<,rrqr5oq,X o6ofu jg6qr;dg. J690o3t6-0o6olrrJ6o N V8 02022012 下

b006b▼ 06o llbdb̀(D80ド で0も 80b8̀(り も0も 2012 ▽Я で0も 31 0ゝ 6860b bbR(り 30も N4(り d80ヽ δ6 LXXII. ltjJ6orgq'ou Jr6o6oL J6(.)CCOo ,,J6(')BCboUq,o Ar6rollq,C0ob ACLrbCA.. Lr Cr6ogCq,ciJ JJE('lbBo $q,oE Cbob 6COD6oU o,robJtrC.. eJ UrCJ6o3Cq,(')U AoJg_ t6obolr 5r63u163q'gbolr Jr6oSjgo ,,o.jgrnqprdoL tJr#6cDgCqnb Aor36obob br3r_ 6ct60er6q,ar rr6rr6c;r$rrgrlol g,>6p596oq, Jr6o6t6oCCO,bC 0cr0bL363bq,.>qr qr_ 6ofu6oLr 63tr.rb90" (0crdbUg69b3q,o U{rFro3Xq'oU 6,>6rorq,36ot6 pr ajgO,,Xqa.,L do6otrg6o qr.E.r83o6o) l. A(9SoECbUq, oCECb gr6AoebC6oq,o Jr6o6J6(')CCOo qp.r 5rqrrgggL trCJ6o,BCq,c}b Jr6grAC6OU bJ6tr5boqB:K,J(,. 2. AC)$('l6CbUq' oCECU gr60oq966oqn 6.r6Jr6bUq,Cbou J6(')CCOo. h jst6m3nq'r,rlr J6 JAo06-ao5olr66o ▼ ● ０ ヽ ;;5111gs6oolr lg16r'rlro ● t.' j.rt6o31q'arlr 3ors36artro1r

პროექტი საქართველოს კანონი „პროფესიული განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონში ცვლილების შეტანის თაობაზე მუხლი 1. „პროფესიული განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონში (საქართველოს საკანონმდებლო მაცნე, №15, 23.04.2007, მუხ. 117) შეტანილ იქნეს შემდეგი ცვლილება: 1. მე-4 მუხლის „ა“ ქვეპუნქტი ჩამოყალიბდეს შემდეგი რედაქციით: „ა) აკრედიტაცია – აკრედიტაციის სტანდარტებთან პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების საგანმანათლებლო პროგრამის შესაბამისობის განსაზღვრის პროცედურა, რომლის მიზანია განათლების ხარისხის უზრუნველყოფის მექანიზმების განვითარების ხელშეწყობა და რომელსაც უკავშირდება ამ კანონით გათვალისწინებული ზოგიერთი საგანმანათლებლო პროგრამის განხორციელება, ასევე სახელმწიფო დაფინანსების მიღება; “; 2. მე-13 მუხლის პირველ პუნქტს დაემატოს შემდეგი შინაარსის „ბ1“ ქვეპუნქტი: „ბ1) საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტრო და საქართველოს სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა სამინისტრო;“; 3. დაემატოს შემდეგი შინაარსის 151 მუხლი: „მუხლი 151. საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტრო და საქართველოს სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა სამინისტრო სახელოვნებო-შემოქმედებითი და სასპორტო პროფესიული განათლების სფეროში შესაბამისად საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტრო ან საქართველოს სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა სამინისტრო, ამ კანონით დადგენილი წესით: ა) პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების სტატუსის მოპოვების მიზნით აფუძნებს საჯარო სამართლის იურიდიულ პირებს და ამტკიცებს მათ წესდებებს, ახორციელებს მათ სახელმწიფო კონტროლს, რეორგანიზაციასა და ლიკვიდაციას, თანამდებობაზე ნიშნავს და თანამდებობიდან ათავისუფლებს პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების დირექტორებს; ბ) პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების სტატუსის მოპოვების მიზნით აფუძნებს კერძო სამართლის არასამეწარმეო (არაკომერციულ) იურიდიულ პირებს; გ) ახორციელებს საქართველოს კანონმდებლობით განსაზღვრულ სხვა უფლებამოსილებებს.“; 4. 201 მუხლს დაემატოს შემდეგი შინაარსის მე-4 პუნქტი: 1 „4. სახელმწიფო ხელისუფლების ორგანოების დაფინანსება გაიცემა მხოლოდ პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების იმ საგანმანათლებლო პროგრამის დასაფინანსებლად, რომელსაც გავლილი აქვს აკრედიტაცია.“; 5. 33-ე მუხლის მე-2 პუნქტის „ბ“ ქვეპუნქტი ჩამოყალიბდეს შემდეგი რედაქციით: „ბ) პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების დირექტორის წარდგინებით ამტკიცებს პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების შინაგანაწესს და სახელმწიფო კონტროლის განმახორციელებელ ორგანოსთან შეთანხმებულ საშტატო განრიგს;“. მუხლი 2. სახელმწიფო დაფინანსების აკრედიტებულ პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამაზე გაცემის მიზნით საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრომ დაადგინოს პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების აკრედიტაციის ეტაპები. შესაბამისი ეტაპის დადგომამდე სახელმწიფო დაფინანსება გაიცემა პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამის აკრედიტაციის მიუხედავად. მუხლი 3. ეს კანონი ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე. საქართველოს პრეზიდენტი მიხეილ სააკაშვილი 2

განმარტებითი ბარათი „პროფესიული განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონში ცვლილების შეტანის თაობაზე“ საქართველოს კანონის პროექტთან დაკავშირებით ა) ზოგადი ინფორმაცია კანონპროექტის შესახებ ა.ა) კანონპროექტის მიღების მიზეზი კანონპროექტის შემუშავება გამოწვეულია სახელმწიფო ხელისუფლების ორგანოების დაფინანსების აკრედიტებულ საგანმანათლებლო პროგრამაზე გაცემისა და სახელოვნებო-შემოქმედებითი და სასპორტო პროფესიული განათლების სფეროში საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტროსა და საქართველოს სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა სამინისტროს უფლებამოსილებების განსაზღვრის მიზანშეწონილობით. ა.ბ) კანონპროექტის მიზანი კანონპროექტის მიზანია სახელმწიფო ხელისუფლების ორგანოების დაფინანსების აკრედიტებულ საგანმანათლებლო პროგრამაზე გაცემა, ასევე სახელოვნებოშემოქმედებითი და სასპორტო პროფესიული განათლების სფეროში საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტროსა და საქართველოს სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა სამინისტროს უფლებამოსილებების განსაზღვრა. ა.გ) კანონპროექტის ძირითადი არსი კანონპროექტი ითვალისწინებს, რომ სახელმწიფო ხელისუფლების ორგანოების დაფინანსება გაიცემა მხოლოდ პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების აკრედიტებულ საგანმანათლებლო პროგრამაზე. კანონპროექტით, პროფესიული განათლების სისტემის მართვის ორგანოებად აგრეთვე განისაზღვრებიან საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტრო და საქართველოს სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა სამინისტრო და დგინდება მათი უფლებამოსილებები სახელოვნებო-შემოქმედებითი და სასპორტო პროფესიული განათლების სფეროში. ბ) კანონპროექტის ფინანსური დასაბუთება ბ.ა) კანონპროექტის დაფინანსების წყარო მიღებასთან დაკავშირებით აუცილებელი ხარჯების 3 კანონპროექტის მიღება არ გამოიწვევს დამატებით ხარჯებს. ბ.ბ) კანონპროექტის გავლენა ბიუჯეტის საშემოსავლო ნაწილზე კანონპროექტის მიღება არ იქონიებს გავლენას ბიუჯეტის საშემოსავლო ნაწილზე. ბ.გ) კანონპროექტის გავლენა ბიუჯეტის ხარჯვით ნაწილზე კანონპროექტის მიღება არ იქონიებს გავლენას ბიუჯეტის ხარჯვით ნაწილზე. ბ.დ) სახელმწიფოს ახალი ფინანსური ვალდებულებები კანონპროექტის ვალდებულებებს. მიღება არ გამოიწვევს სახელმწიფოს ახალ ფინანსურ ბ.ე) კანონპროექტის მოსალოდნელი ფინანსური შედეგები იმ პირთათვის, რომელთა მიმართაც ვრცელდება კანონპროექტის მოქმედება კანონპროექტი არ წარმოშობს ფინანსურ შედეგებს იმ პირთათვის, რომლებზეც ვრცელდება კანონპროექტი. ბ.ვ) კანონპროექტით დადგენილი გადასახადის, მოსაკრებლის ან სხვა სახის გადასახდელის ოდენობის განსაზღვრის წესი (პრინციპი) კანონპროექტი არ ითვალისწინებს გადასახადს, მოსაკრებელს ან სხვა სახის გადასახდელს. გ) კანონპროექტის მიმართება საერთაშორისო სამართლებრივ სტანდარტებთან გ.ა) კანონპროექტის მიმართება ევროკავშირის დირექტივებთან კანონპროექტი არ ეწინააღმდეგება ევროკავშირის დირექტივებს. გ.ბ) კანონპროექტის მიმართება საერთაშორისო ორგანიზაციებში საქართველოს წევრობასთან დაკავშირებულ ვალდებულებებთან კანონპროექტი არ იქონიებს გავლენას საერთაშორისო საქართველოს წევრობასთან დაკავშირებულ ვალდებულებებზე. გ.გ) კანონპროექტის ხელშეკრულებებთან მიმართება საქართველოს ორმხრივ ორგანიზაციებში და მრავალმხრივ 4 კანონპროექტი არ ეწინააღმდეგება საქართველოს ორმხრივ და მრავალმხრივ ხელშეკრულებებს. დ) კანონპროექტის მომზადების პროცესში მიღებული კონსულტაციები დ.ა) სახელმწიფო, არასახელმწიფო ან/და საერთაშორისო ორგანიზაცია/დაწესებულება, ექსპერტები, რომლებმაც მონაწილეობა მიიღეს კანონპროექტის შემუშავებაში, ასეთის არსებობის შემთხვევაში კანონპროექტის შემუშავებაში ექსპერტებს მონაწილეობა არ მიუღიათ. დ.ბ) კანონპროექტის შემუშავებაში მონაწილე ორგანიზაციის (დაწესებულების) ან/და ექსპერტის შეფასება კანონპროექტის მიმართ, ასეთის არსებობის შემთხვევაში ექსპერტების დასკვნები არ არსებობს. დ.გ) კანონპროექტის ავტორი კანონპროექტის ავტორია საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო. დ.დ) კანონპროექტის ინიციატორი საქართველოს მთავრობა. 5