,,განათლების სფეროს სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვების ფორმების დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს ეკონომიკური განვითარების მინისტრის 2006 წლის 6 ნოემბრის №1-1/1310 ბრძანებაში ცვლილების შეტანის თაობაზე“

✨ ჰკითხე AI-ს ამ კანონის შესახებ
საქართველოს მინისტრის ბრძანება მოქმედი საგარეო ურთიერთობები განათლებაეკონომიკასოციალური დაცვა
მიღების თარიღი
26.10.2007
გამომცემი ორგანო
საქართველოს ეკონომიკური განვითარების მინისტრი
ნომერი
№1-1/1664
სარეგისტრაციო კოდი
350.050.010.22.024.011.050
გამოქვეყნების წყარო
matsne.gov.ge , სსმ, 154, 01/11/2007
📥 მინიშნება 1 🧬 მსგავსი 10
🕸️ გრაფი — კავშირების ვიზუალიზაცია
← უკუმითითება ცვლილება → 🧬 სემანტიკური ეს აქტი
📥 უკუმითითებები — 1 დოკუმენტი

საქართველოს მინისტრის ბრძანება (1)

🧬 სემანტიკურად მსგავსი დოკუმენტები — 10

ეს დოკუმენტები ნაპოვნია ვექტორული ემბედინგების (AI) საშუალებით — მათი შინაარსი ყველაზე ახლოსაა ამ აქტის ტექსტთან.

დოკუმენტის ტექსტი

სახელმწიფო სარეგისტრაციო კოდი 3501.050.010.22.024.011.050

საქართველოს ეკონომიკური განვითარების მინისტრის

ბრძანება №1-1/1664

2007 წლის 26 ოქტომბერი

ქ. თბილისი

,,განათლების სფეროს სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვების ფორმების დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს ეკონომიკური განვითარების მინისტრის    2006 წლის 6 ნოემბრის №1-1/1310 ბრძანებაში ცვლილების შეტანის თაობაზე

საქართველოს მთავრობის 2005 წლის 10 სექტემბრის №77 დადგენილებით დამტკიცებული საქართველოს ეკონომიკური განვითარების სამინისტროს დებულების მე-2 მუხლის პირველი პუნქტისა და ,,ნორმატიული აქტების შესახებ“ საქართველოს კანონის მე-17 და 36-ე მუხლების საფუძველზე, ვბრძანებ:

1. ,,განათლების სფეროს სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვების ფორმების დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს ეკონომიკური განვითარების მინისტრის 2006 წლის 6 ნოემბრის №1-1/1310 ბრძანების (სსმ III, 13.11.2006, №152, მუხ. 2117) პირველი პუნქტი ჩამოყალიბდეს შემდეგი რედაქციით:

,,1. დამტკიცდეს თანდართული სახით სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვების ფორმები: №11-01-01  ,,მონაცემები უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების მუშაობის შესახებ“ (დანართი №1), №11-01-02 ,,მონაცემები საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მუშაობის შესახებ“ (დანართი №2), №11-01-03 ,,მონაცემები სამეცნიერო კადრების მომზადების შესახებ“ (დანართი №3) და №11-01-04 ,,მონაცემები ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის მუშაობის შესახებ“ (დანართი №4).“.

2. ეს ბრძანება ამოქმედდეს გამოქვეყნებისთანავე.

გ. არველაძე

 

 

 

 


დანართი 1

სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვება

 

 

 

საქართველოს ეკონომიკური განვითარების სამინისტრო

სტატისტიკის დეპარტამენტი

 

 

მისამართი: თბილისი·0115·პეკინის ქუჩა. 4

ტელეფონი: (995 32) 36 72 10 (605/602)

ფაქსი: (995 32) 36 72 10 (600)

ელ. ფოსტა: i№fo@statistics.gov.ge

ვებგვერდი: http:\\www.statistics.ge

 

მონაცემები უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების მუშაობის შესახებ

წარუდგენს: ყველა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწებულება სტატისტიკის შესაბამის ტერიტორიულ ორგანოს არა უგვიანეს 2007 წლის 15 ნოემბრისა

 

 

ფორმა №11-01-01 (წლიური)

დამტკიცებულია საქართველოს ეკონომიკური განვითარების

მინისტრის 26.10.07, №1-1/1664 ბრძანებით

 

 

[თქვენს მიერ წარმოდგენილი მონაცემები კონფიდენციალურია და დაცულია საქართველოს ზოგად ადმინისტრაციული კოდექსითა და ,,სტატისტიკის შესახებ“ საქართველოს კანონის თანახმად]

 

 

წინამდებარე ფორმა და მის შევსებასთან დაკავშირებული კონსულტაციები უფასოა

 

 

 

                                                                                        

(Sifri)
 
ქვეყანაში მოქმედი მთავარი იდენტიფიკატორი                                                                                  (რვანიშნა საიდენტიფიკაციო ნომერი)

რესპონდენტის (უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება) სახელწოდება                                                          

იურიდიული მისამართი         

ფაქტობრივი მისამართი

საკუთრების ფორმა (სახელმწიფო ან არასახელმწიფო)

ორგანიზაციულ-სამართლებრივი ფორმა

ძირითადი  ეკონომიკური საქმიანობა

სწავლების ფორმა (დღე, საღამო, დაუსწრებელი)

ტელეფონი                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

დაკვირვების მომენტი 2007-2008 სასწავლო წლის დასაწყისი                                                              

      

 

 

I. სპეციალისტების მიღება

                                                                                                                                                                                       

ფაკულტეტის, სპეციალობის დასახელება

 

სტრი  ქონის

№

სპეციალობის კოდი

მიღებულია 2007 წელს

აქედან

სულ

მათ შორის

ქალი

ბაკალავრიატი ან დიპლომირებული მედიკოსის (ვეტერინარის) პროგრამები სულ

მათ შორის ქალი

 

მაგისტრატურა ან რეზიდენ-ტურა, სულ

მათ შორის ქალი

უმაღლესი პროფესიული პროგრამები

მათ შორის ქალი

ა

ბ

გ

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

სულ

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სტუდენტთა რაოდენობა

02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. სპეციალისტების მომზადება

 

ფაკულტეტის, სპეციალობის დასახელება

 

სტრიქონის

№

სპეციალობის კოდი

სწავლობენ 2007 წელს

აქედან

სულ

მათ შორის

ქალი

ბაკალავრიატი ან დიპლომირებული მედიკოსის (ვეტერინარის) პროგრამები, სულ

მათ შორის ქალი

 

მაგისტრატურა ან რეზიდენტურა, სულ

მათ შორის ქალი

უმაღლესი პროფესიული პროგრამები

მათ შორის ქალი

ა

ბ

გ

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

სულ

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სტუდენტთა რაოდენობა

02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


III. სპეციალისტების გამოშვება

 

ფაკულტეტის, სპეციალობის დასახელება

 

სტრიქონის

№

სპეციალობის კოდი

გამოშვებულია 2007 წელს

აქედან

სულ

მათ შორის ქალი

ბაკალავრიატი ან დიპლომირებული მედიკოსის (ვეტერინარის) პროგრამები, სულ

მათ შორის ქალი

 

მაგისტრატურა ან რეზიდენტურა, სულ

მათ შორის ქალი

ა

ბ

გ

1

2

3

4

5

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

სულ

01

 

 

 

 

 

 

 

შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სტუდენტთა რაოდენობა

02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. სტუდენტთა განაწილება ასაკის  მიხედვით

 

 

სტრიქონის

№

17 წელი და ნაკლე­ბი

18 წელი

19 წელი

20 წელი

21

წელი

22 წელი

23 წელი

24 წელი

25-29 წელი

30-34 წელი

35 წელი და მეტი

ა

ბ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

სტუდენტთა რაოდენობა, სულ

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათ შორის ქალები

02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V. სტუდენტთა განაწილება სწავლების ენის (სექტორების) მიხედვით

 

 

 

სტრიქონის №

სტუდენტთა რაოდენობა სწავლების ენის (სექტორების) მიხედვით

ქართული

 

ინგლისური

ფრანგული

გერმანული

რუსული

სხვა

ა

ბ

1

2

3

4

5

6

სტუდენტთა რაოდენობა, სულ

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI. სტუდენტთა გაგზავნა საზღვარგარეთ და უცხოელ სტუდენტთა განაწილება მუდმივი საცხოვრებელი ადგილის მიხედვით

 

ქვეყნის კოდი

საზღვარგარეთ გაგზავნილ სტუდენტთა რაოდენობა მიმდინარე სასწავლო წელს

უცხოელ სტუდენტთა რაოდენობა

მიმდინარე სასწავლო წელს

ა

ბ

1

2

სულ, კაცი

 

 

 

მათ შორის ქვეყნების მიხედვით

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII. სტუდენტთა უზრუნველყოფა საერთო საცხოვრებლით

 

 

სტრიქონის №

საჭიროებენ საერთო საცხოვრებელს

ა

ბ

სულ

მათ შორის ცხოვრობენ

სტუდენტთა რაოდენობა, სულ

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VIII. სასწავლო-ლაბორატორიული ფართობი

 

სტრიქონის №

საერთო ფართობი (კვ.მ)

 

მათ შორის დაქირავებული (კვ.მ)

ა

ბ

1

2

 

01

 

 

                                                                             

 

 

 

 

IX. პროფესორ-მასწავლებელთა განაწილება

 

სტრი

ქონის №

ძირითადი პერსონალი

ხელშეკრულებით

საზღვარგარეთიდან მოწვეული სპეციალისტი

 

სულ

 

მათ შორის ქალები

 

სულ

 

მათ შორის ქალები

ა

ბ

1

2

3

4

5

სულ

01

 

 

 

 

 

მათ შორის    სრული პროფესორი

02

 

 

 

 

 

ასოცირებული პროფესორი

03

 

 

 

 

 

ასისტენტ-პროფესორი

04

 

 

 

 

 

 

05

 

 

 

 

 

 

ხელმძღვანელი                                      ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

                                                                                     (სახელი, გვარი, ტელეფონი)

დანართი №2

სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვება

 

 

 

საქართველოს ეკონომიკური განვითარების სამინისტრო

სტატისტიკის დეპარტამენტი

 

 

მისამართი: თბილისი·0115·პეკინის ქუჩა. 4

ტელეფონი: (995 32)  36 72 10 (605/602)

ფაქსი: (995 32) 36 72 10 (600)

ელ. ფოსტა: i№fo@statistics.gov.ge

ვებგვერდი: http:\\www.statistics.ge

 

მონაცემები საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მუშაობის შესახებ

წარუდგენს: ყველა ტიპის საშუალო პრიფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება სტატისტიკის შესაბამის ტერიტორიულ ორგანოს არა უგვიანეს 2007 ელის 15 ნოემბრისა

 

 

ფორმა №11-01-02 (წლიური)

დამტკიცებულია საქართველოს ეკონომიკური განვითარების

მინისტრის . . . . . . , №. . . . . .  ბრძანებით

 

 

[თქვენ მიერ წარმოდგენილი მონაცემები კონფიდენციალურია და დაცულია საქართველოს ზოგადი ადმინისტრაციული კოდექსითა და ,,სტატისტიკის შესახებ“ საქართველოს კანონის თანახმად]

 

 

წინამდებარე ფორმა და მის შევსებასთან დაკავშირებული კონსულტაციები უფასოა

 

 

kodi

 
 

 
 
                                         

ქვეყანაში მოქმედი მთავარი იდენტიფიკატორი                                                               

რესპონდენტის (პროფესიული  სასწავლებელი) სახელწოდება                                                   

იურიდიული მისამართი

ფაქტობრივი მისამართი

საკუთრების ფორმა (სახელმწიფო ან არასახელმწიფო)

ორგანიზაციულ-სამართლებრივი ფორმა

ძირითადი ეკონომიკური საქმიანობა               

 

  ტელეფონი

 

დაკვირვებისმომენტი :   2007 წელი

 

 

 

 

 

I. სპეციალისტების მომზადება

ფაკულტეტის, სპეციალობის დასახელება

სტრი-

ქონის

№

სპეციალო-

ბის კოდი

მიღებულია 2007 წელს

სწავლობენ ყველა კურსზე

ფაქტობრივი გამოშვება 2007 წლის 01.01-დან 2007 წლის 01.10-მდე

სულ

მათ შო­რის ქალები

სულ

მათ შორის ქალები

სულ

 

მათ შორის ქალები

 

ა

ბ

გ

1

2

3

4

5

6

01

 

 

 

 

 

 

 

02

 

 

 

 

 

 

 

03

 

 

 

 

 

 

 

04

 

 

 

 

 

 

 

05

 

 

 

 

 

 

 

06

 

 

 

 

 

 

 

07

 

 

 

 

 

 

 

08

 

 

 

 

 

 

 

სულ:

09

X

 

 

 

 

 

 

მათ შორის  სწავლობენ მეორე წელს მოცემულ  კურსზე

10

X

 

 

 

 

X

X

შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე სტუდენტების რაოდენობა

11

X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. სტუდენტების განაწილება ასაკის  მიხედვით, ერთეული

 

 

სტრი

ქონის

№

14 წელი და ნაკლე­ბი

15 წელი

16 წელი

17 წელი

18 წელი

19 წელი

20 წელი

21 წელი

22 წელი

23 წელი

და მეტი

ა

ბ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

სტუდენტების რაოდენობა, სულ

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათ შორის ქალები

02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. სტუდენტების განაწილება სწავლების ენის (სექტორის) მიხედვით

 

 

სტრი

ქონის

№

სტუდენტების რაოდენობა სწავლების ენის (სექტორის) მიხედვით

ქართული

ინგლისური

ფრანგული

გერმანული

რუსული

სხვა

ა

ბ

1

2

3

4

5

6

სტუდენტების რაოდენობა, სულ

 

01

 

 

 

 

 

 

 

IV. მასწავლებელთა განაწილება 

 

 

სტრი

ქონის

№

სულ

მათ შორის

უმაღლესი განათლებით

აქედან ქალები (სვ.1-დან)

ა

ბ

1

2

3

 

სულ პედაგოგები

01

 

 

 

 

მათ შორის საშტატო განრიგით

02

 

 

 

 

 

 

V. სასწავლო-ლაბორატორიული ფართობი

 

სტრი

ქონის

№

საერთო ფართობი (კვ.მ)

 

მათ შორის

დაქირავებული (კვ.მ)

ა

1

2

01

 

 

 

 

 

ხელმძღვანელი                                (სახელი, გვარი, ტელეფონი)

 

 

 

 

 


დანართი №3

სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვება

 

 

 

საქართველოს ეკონომიკური განვითარების სამინისტრო

სტატისტიკის დეპარტამენტი

 

მისამართი: თბილისი,·0115,·პეკინის ქუჩა4

ტელეფონი: (995 32) 36 72 10 (605/602)

ფაქსი: (995 32) 36 72 10 (600)

ელ. ფოსტა: i№fo@statistics.gov.ge

ვებგვერდი: http:\\www.statistics.ge

 

მონაცემები სამეცნიერო კადრების მომზადების შესახებ

წარუდგენს: უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები სტატისტიკის დეპარტამენტს არა უგვიანეს 2007 წლის 15 მარტისა

ფორმა №11-01-03 (წლიური)

დამტკიცებულია საქართველოს ეკონომიკური განვითარების მინისტრის 26.10.07, №1-1/1664 ბრძანებით

 

[თქვენ მიერ წარმოდგენილი მონაცემები კონფიდენციალურია და დაცულია საქართველოს ზოგად ადმინისტრაციული კოდექსითა და „სტატისტიკის შესახებ” საქართველოს კანონის თანახმად]

 

წინამდებარე ფორმა და მის შევსებასთან დაკავშირებული კონსულტაციები უფასოა

 

               

 

ქვეყანაში მოქმედი მთავარი იდენტიფიკატორი                                                           (რვანიშნა საიდენტიფიკაციო ნომერი)

რესპონდენტის (საწარმო და სხვა) სახელწოდება

იურიდიული მისამართი

ფაქტობრივი მისამართი

საკუთრების ფორმა (სახელმწიფო ან არასახელმწიფო)

ორგანიზაციულ-სამართლებრივი ფორმა

ეკონომიკური საქმიანობის ძირითადი სახე

ტელეფონი

   დაკვირვების  პერიოდი       2007 წელი

 

 

I. დოქტორანტების საერთო რიცხოვნობა და დოქტორანტურაში მიღება დარგების მიხედვით

 

სტრიქონის

№

 

დარგი

 

დარგის

კოდი

2007 წელს დოქტორანტურაში მიღებულია

დოქტორანტების რიცხოვნობა

01.01.2008 წ-თვის

 

სულ

 

მათ შორის

ქალები

 

სულ

 

მათ შორის

ქალები

ა

ბ

გ

1

2

3

4

 

01

დოქტორანტების რიცხოვნობა სულ

000000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათ შორის დარგების მიხედვით:

 

 

 

 

 

 

02

 

 

 

 

 

 

 

03

 

 

 

 

 

 

 

04

 

 

 

 

 

 

 

05

 

 

 

 

 

 

 

06

 

 

 

 

 

 

 

07

 

 

 

 

 

 

 

08

 

 

 

 

 

 

 

 

II. დოქტორანტების გამოშვება და დოქტორის ხარისხის მინიჭება დარგების მიხედვით

 

სტრი-ქონის

№

 

დარგი

დარგის

კოდი

2007 წლის ფაქტობრივი გამოშვება

გამოშვება

მ.შ. დოქტორის ხარისხის მინიჭებით

სულ

მ.შ. ქალები

სულ

მ.შ. ქალები

ა

ბ

გ

1

2

3

4

01

დოქტორანტების რიცხოვნობა

000000

 

 

 

 

 

 

 

მათ შორის დარგების მიხედვით:

 

 

 

 

 

02

 

 

 

 

 

 

03

 

 

 

 

 

 

04

 

 

 

 

 

 

05

 

 

 

 

 

 

06

 

 

 

 

 

 

07

 

 

 

 

 

 

08

 

 

 

 

 

 

 

III. დოქტორის ხარისხის მინიჭება

 

სტრიქონის

№

 

დარგი

 

დარგის კოდი

 

 

სულ

მათ შორის ქალები

 

 

ა

ბ

გ

1

2

01

სულ

000000

 

 

 

მათ შორის დარგების მიხედვით:

 

 

 

02

 

 

 

 

03

 

 

 

 

04

 

 

 

 

05

 

 

 

 

06

 

 

 

 

07

 

 

 

 

08

 

 

 

 

 

ცნობა 1. სხვა ქვეყნის მოქალაქეებისათვის დოქტორის ხარისხის მინიჭება (რაოდენობა) 2007 წელს                 

ხელმძღვანელი                             ––––––––––––––––––––––––––       ––––––––––––––––––––––––                      

                                                                              (ხელმოწერა)                                                                    (სახელი, გვარი)

შემსრულებელი                           ––––––––––––––––––––––––––       –––––––––––––––––––––––––

                                                                              (ხელმოწერა)                                                                    (სახელი, გვარი)

                               “ “                200...... წელი

დანართი №4

სახელმწიფო სტატისტიკური დაკვირვება

თქვენ მიერ წარმოდგენილი მონაცემები კონფიდენციალურია „სტატისტიკის შესახებ“ საქართველოს კანონის თანახმად

 

ფორმასა და მის შევსებასთან დაკავშირებული კონსულტაციები უფასოა.

 

1 ოქტომბრის მონაცემებით შევსებულ ფორმებს სახელმწიფო და არასახელმწიფო ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლები განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს საგანმანათლებლო რესურსცენტრებს წარუდგენენ არა უგვიანეს 2007 წლის 5 ოქტომბრისა

 

ფორმა № 11-01-04 (წლიური)

დამტკიცებულია საქართველოს ეკონომიკური განვითარების მინისტრის 26.10.07, №1-1/1664ბრძანებით

 

 

 

მონაცემები ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის მუშაობის შესახებ

 

I. სკოლის ძირითადი მახასიათებლები

1. სკოლის სრული დასახელება

 

 

2. სკოლის კოდი

 

6. მისამართი

 

3. რეგიონი

 

7. სკოლის ტიპი

 

10. საფოსტო ინდექსი

 

4. მუნიციპალიტეტი

 

8. საფეხური

 

11. ტელეფონი

 

5. დასახლება

 

9. დირექტორი

 

12. დირექტორის ტელეფონი

 

14. რეორგანიზაციის შედეგად რომელი სკოლა(ები) მიუერთდა თქვენ ს სკოლას:

 

15. კერძო სკოლის ლიცენზიის ნომერი:

 

16. ბანკის დასახელება

 

17. ბანკის კოდი

 

18. ანგარიშის ნომერი

 

შენიშვნა: ტიპი – სახელმწიფო, კერძო; საფეხური – დაწყებითი, საბაზო, ზოგადსაგანმანათლებლო, ლიცეუმი, გიმნაზია, საღამოს, სხვა –––––––––

 

II. სკოლის სპეციფიკა და ცვლები (1-ლი ოქტომბრის მდგომარეობა)

სწავლების ძირითადი ენა/ენები (იგულისხმება ენობრივი სექტორები – ქართული, აზერბაიჯანული, სომხური, რუსული, აფხაზური, ოსური და სხვ.)

1. სწავლების ენა/ენები (სექტორები)

1.1

1.2

1.3

ცვლებისა და ერთ ცვლაზე გათვლილ მოსწავლეთა რაოდენობა გახანგრძლივებული და საღამოს ცვლის კლასებიანი სკოლები

2. მოსწავლეთა რაოდენობა ცვლებში

ცვლაში

სულ

 

3. გახანგრძლივებული, საღამოს კლასები

მოსწავლე

კლა-სები

2.1  I ცვლა

 

 

 

3.1 თუ სკოლა გახანგრძლივებულია

 

 

2.2  II ცვლა

 

 

3.2თუ არის საღამოს ცვლის კლასებიც

 

 

 

 

III. კლასკომპლექტები, მასწავლებლები, პერსონალი და მოსწავლეები (1-ლი ოქტომბრის მდგომარეობა)

მოსწავლეები და კლასკომპლექტები სკოლაში სულ

 

1. მოსწავლეები სკოლაში, სულ

 

 

3. კლასების რაოდენობა სკოლაში, სულ

 

2. ტევადობა (რამდენ მოსწავლეზეა გათვლილი)

 

 

4. კლასკომპლექტები სკოლაში, სულ

 

 

მასწავლებლები, მასწავლებელთა დატვირთვა კვირაში, მასწავლებელთა დამხმარე, ადმინისტრაციული და მომსახურე პერსონალი

მასწავლებლები

რაოდენობა სულ

მათგან ქალები

საათები კვირაში

5. მასწავლებლები, სულ

 

 

 

6. მასწავლებლები I-VI კლასები

 

 

 

7. მასწავლებლები VII-XI/XII კლასები

 

 

 

შენიშვნა: არ არის აუცილებელი მასწავლებელთა სრული რაოდენობა (III.5)დაემთხვეს I–VI (III.6) და VII-XI/XII(III.7) კლასებში მასწავლებელთა რაოდენობის ჯამს

 

ადმინისტრაცია და დამხმარე პერსონალი

რაოდენობა

მათგან ქალები

შტატი

 

8. მასწავლებელთა დამხმარე პერსონალი (აღმზრდელი, ლოგოპედი, ფსიქოლოგი)

 

 

 

 

9. ადმინისტრაცია (დირექტორი, მოადგილეები და ბუღალტერი)

 

 

 

10. ადმინისტრაციის დამხმარე პერსონალი

 

 

 

 

IV. მოსწავლეები ზოგადი განათლების საფეხურების მიხედვით (2007 წლის 1-ლი ოქტომბრის მდგომარეობა)

კლასები და მოსწავლეები სწავლების ენების (ქართული, აფხაზური, ოსური, აზერბაიჯანული, სომხური, რუსული და სხვ.) მიხედვით სკოლაში სულ

საფეხურები

დაწყებითი

საბაზო

საშუალო

 

კლასები

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

სულ

 

ქართული

1.1 კლასების რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2 მოსწავლეთა რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

რუსული

2.1 კლასების რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2 მოსწავლეთა რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

აზერბაიჯანული

3.1 კლასების რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2 მოსწავლეთა რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

სომხური

4.1 კლასების რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.2 მოსწავლეთა რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.3 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ოსური

5.1 კლასების რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.2 მოსწავლეთა რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.3 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

–––––––

6.1 კლასების რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.2 მოსწავლეთა რაოდენობა

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.3 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

შენიშვნა: მე-6 პუნქტში აღწერეთ სხვა სექტორის დასახელება

 

V. მოსწავლეთა ეთნიკური და სოციალური ჯგუფები საფეხურებისა და კლასების მიხედვით

საფეხური

დაწყებითი

საბაზო

საშუალო

 

სულ

კლასი

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

1. ქართველი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. რუსი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. აზერბაიჯანელი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. სომეხი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. ოსი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. სხვა (მიუთითეთ):   ––––––––––––––––––

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. იძულებით ადგილნაცვალი პირი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. სოციალურად დაუცველი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. ობოლი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10. სხვა ქვეყნის მოქალაქე

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.1 მათგან ლტოლვილის სტატუსით

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11. შეზღუდული უნარით

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI. მოსწავლეთა მიერ უცხოური ენის შესწავლა კლასებისა და საგნების მიხედვით

საფეხური

დაწყებითი

საბაზო

საშუალო

 

სულ

კლასი

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

1. ინგლისური ენა

ჩვეულებრივი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

გაძლიერებული

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. გერმანული ენა

ჩვეულებრივი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

გაძლიერებული

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. ფრანგული ენა

ჩვეულებრივი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

გაძლიერებული

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. რუსული ენა

ჩვეულებრივი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

გაძლიერებული

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.სხვა(მიუთითეთ):

––––––––––––––––––

ჩვეულებრივი

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

გაძლიერებული

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII. გასული 2006-2007 სასწავლო წლის მოსწავლეთა აკადემიური მაჩვენებლები და მოძრაობა

საფეხურები

დაწყებითი

საბაზო

საშუალო

 

 

კლასები

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

სულ

 

1. სულ გასული სასწ. წლის ბოლოს                  სულ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. გადავიდა შემდეგ კლასში                              სულ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.1 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. მეორეწლიანები                                              სულ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.1 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. გადავიდა სხვა სკოლაში                               სულ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.1 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. გადმოვიდნენ სხვა სკოლიდან                     სულ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.1 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. მიატოვა სწავლა სხვა მიზეზით                   სულ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.1 მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

საფეხურები, ატესტატები

სულ

გოგონა

7. XI და XII კლასის მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც მიიღეს საშუალო განათლების ატესტატი:

 

 

8. XI და XII კლასის მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც ვერ მიიღეს საშუალო განათლების ატესტატი:

 

 

9. IX კლასის მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც მიიღეს საბაზო განათლების ატესტატი:

 

 

10. IX კლასის მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც ვერ მიიღეს საბაზო განათლების ატესტატი:

 

 

11. VI კლასის მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც გადალახეს ზოგადი განათლების დაწყებითი საფეხური:

 

 

12. VI კლასის მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც ვერ გადალახეს ზოგადი განათლების დაწყებითი საფეხური:

 

 

13. მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც მიიღეს მონაწილეობა ეროვნულ გამოცდებში:

 

 

14. მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც მიიღეს მონაწილეობა ეროვნულ გამოცდებში და მიიღეს გრანტი:

 

 

 

VIII. მოსწავლეთა ასაკობრივი განაწილება კლასებისა და საფეხურების მიხედვით

საფეხური

დაწყებითი

საბაზო

საშუალო

 

დაბადების წელი                          კლასი

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

სულ

2001      სულ                                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2000      სულ                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1999     სულ                                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1998     სულ                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1997   სულ                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1996    სულ                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1995    სულ                                                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1994    სულ                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1993    სულ                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1992    სულ                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1991     სულ                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1990     სულ                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1989    სულ                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1988 და ნაკლები   სულ                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

მათგან გოგონები

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IX. შენობა-ნაგებობები – ძირითადი საშუალებები

სასწავლო დანიშნულებისა და დამხმარე შენობები

 

სასწავლო

დამხმარე

 

№1

№2

№3

№1

№2

№3

1. საკუთრების ფორმა                                (1–საკუთარი, 2 –იჯარით აღებული, 3 – სხვა)

 

 

 

 

 

 

2. საბალანსო ღირებულება                                                                       (1000 ლარებში)

 

 

 

 

 

 

3. აშენების წელი                                                                                              (წელი, წწ.)

 

 

 

 

 

 

4. შენობის საერთო ფართობი                                                                      (ფართობი, მ2)

 

 

 

 

 

 

5. შენობის იჯარით გაცემული ნაწილი                                                     (ფართობი, მ2)

 

 

 

 

 

 

6. კედლების მასალა                            (1 – ქვა-აგური,  2 – რკინა-ბეტონი,  3 – ხე,  4 – სხვა)

 

 

 

 

 

 

7. მდგომარეობა  (1 – დამაკმ., 2 – საჭიროებს კაპ. რემონტს, 3 – ავარიული)

 

 

 

 

 

 

8. კაპიტალური შეკეთების ბოლო თარიღი                                            (წწ., 2007 – თუ მიმდინარეობს)

 

 

 

 

 

 

9. ელექტრომომარაგება                                                                                 (1 – დიახ,  0 – არა)

 

 

 

 

 

 

10. გათბობის სისტემა                                                                                    (1 – დიახ,  0 – არა)

 

 

 

 

 

 

11. წყალგაყვანილობა                                                                                     (1 – დიახ,  0 – არა)

 

 

 

 

 

 

12. კანალიზაცია                                                                                                              (1 – დიახ,  0 – არა)

 

 

 

 

 

 

 

მატერიალურ-ტექნიკური ბაზა

ოთახები და მიწის ნაკვეთები

რაოდ.

ფართო-ბი (მ2)

 

ოთახები და მიწის ნაკვეთები

რაოდ.

ფართო-ბი (მ2)

1. საკლასო ოთახები          (I)

 

 

 

10. ბიბლიოთეკა

 

 

2. კაბინეტები და ლაბორატორიები               (II)

 

 

 

11. დასახელებები ბიბ. კატალოგში               

 

 

3. სულ სასწავლო დანიშნულების ფართი   (I+II)

 

 

 

12. სახელმძღვანელოების რაოდ.

 

 

4. დირექტორის კაბინეტი და მისაღები      

 

 

 

13. სასადილო/ბუფეტი    

 

 

5. სამასწავლებლო            

 

 

 

14. სამედიცინო პუნქტი  

კი    არა

 

6. სააქტო დარბაზი           

 

 

 

15. სახელოსნო(ები)           (II)

 

 

7. სპორტული დარბაზი  

 

 

 

16. სასწავლო საცდელი ნაკვეთი  

 

 

8. სპორტული მოედანი

 

 

 

17. სასოფლო დამხმარე მეურნეობა               

 

 

9. მუზეუმი

 

 

 

18. ეზო და სხვა მიწის ნაკვეთები

 

 

 

კაბინეტები, წრეები, სწავლების დამხმარე და ტექნიკური საშუალებები

კაბინეტები

რაოდ.

ფართო-ბი (მ2)

 

წრეები

რაოდ.

ფართო-ბი (მ2)

1. მათემატიკის

 

 

 

1. ტექნიკური შემოქმედების         

 

 

2. ფიზიკის

 

 

 

2. საბუნებისმეტყველო   

 

 

3. ქიმიის

 

 

 

3. ენობრივი (ლინგვისტური)

 

 

4. ბიოლოგიის

 

 

 

4. მხატვრული შემოქმედების       

 

 

5. გეოგრაფიის

 

 

 

5. სხვა ––––––––––––––– (აღწერეთ)

 

 

 

6. ისტორიისა და საზოგადოებათმცოდნეობის

 

 

 

სახელოსნოები   (II)

რაოდ.

ფართ. (მ2)

7. ქართული ენისა და ლიტერატურის

 

 

 

1. ხელგარჯილობის         

 

 

8. რუსული/აფხაზური/ოსური/აზერ./სომხური

 

 

 

2. ლითონის დამმუშავებელი        

 

 

9. უცხო ენის ––––––––––––––––       (აღწერეთ)

 

 

 

3. ხის დამმუშავებელი

 

 

10 ლინგოფონური –––––––––––––  (აღწერეთ)

 

 

 

4. კომბინირებული (ლითონი და ხე)

 

 

11. დაწყებითი სამხედრო მომზადების

 

 

 

5. საყოფაცხოვრებო შრომის           

 

 

12. ინფორმატიკის

 

 

 

6. სხვა ––––––––––––––– (აღწერეთ)

 

 

13. ავტოსაქმის

 

 

 

ტექ. საშუალებები

რაოდ.

ტექ. საშუალებები

რაოდ.

14. სოფლის მეურნეობის

 

 

 

1 ტელევიზორი

 

6. კინოპროექტორი

 

15. სხვა ––––––––––––––––––––         (აღწერეთ)

 

 

 

2 ვიდეოკამერა

 

7 მერხები

 

 

 

 

 

3 ვიდეომაგნიტოფონი

 

8 ავტომობილი

 

განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო, თბილისი, უზნაძის ქ. №52,  ტელ.: 95-79-47

 

4 აუდიომაგნიტოფონი

 

9 კომპიუტერი

 

 

 

5 ინტერნეტ კავშირი

 

10 სხვა––––––––

 

 

სკოლის ყველაზე დიდი პრობლემა

დირექტორი  ––––––––––––––  

ბუღალტერი  ––––––––––––––––––

შევსების თარიღი    “––––” ოქტომბერი, 2007 წ.                  ბ.ა.

 ხელმოწერა   ––––––––––––––––

ხელმოწერა   ––––––––––––––––

 

მონაცემები უნდა მიაწოდოთ საგანმანათლებლო რესურსცენტრს 2007 წლის 5 ოქტომბრამდე.