ატესტაციის პროცესთან და შედეგებთან დაკავშირებული დავა წყდება არსებული კანონმდებლობის შესაბამისად.

დანართი №2

მოხელის დახასიათება

სახელი, გვარი –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

დაკავებული თანამდებობა ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

სამსახურებრივი მოვალეობების ჩამონათვალი ––––––––––––––––––––––––––

საატესტაციო პერიოდში შესრულებულ საკითხთა ჩამონათვალი და შედეგების შეფასება

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

პროფესიული და ინდივიდუალური ჩვევები

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

დადებითი და უარყოფითი მხარეები

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

წახალისება

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

დისციპლინარული პასუხისმგებლობის ზომები

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

წინადადებები კვალიფიკაციის ამაღლების, წახალისების, თანამდებობრივი დაწინაურების, სპეციალური

წოდების ან საკლასო ჩინის მინიჭების შესახებ

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

ხელმოწერა –––––––––––––––––––––––––

თარიღი –––––––––––––––––––––––––––––

დანართი №-3

საატესტაციო ფურცელი

მოხელის სახელი, გვარი –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

დაბადების თარიღი და ადგილი –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

დაკავებული თანამდებობა და დანიშვნის (არჩევის) თარიღი

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

თანამდებობრივი რანგი, საკლასო ჩინი, სპეციალური წოდება

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

განათლება (სასწავლო დაწესებულება, სპეციალობა)

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

სამეცნიერო ხარისხი, სამეცნიერო წოდება

შრომის საერთო სტაჟი (მათ შორის საჯარო სამსახურში)

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

საკონკურსო-საატესტაციო კომისიის დასკვნა

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

საკონკურსო-საატესტაციო კომისიის რეკომენდაცია

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

შენიშვნა –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

კომისიის თავმჯდომარე –––––––––––––––––––––––––––––––––

კომისიის წევრები ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

თარიღი –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

დანართი №–4

კანდიდატთა პროფესიული უნარების შეფასების ფორმა

___________________________________ შესარჩევი კონკურსი

(თანამდებობის დასახელება)

№

კანდიდატის

სახელი და გვარი

პროფესიული უნარ-ჩვევების შეფასება

შემფასებლის კომენტარი

სუსტად განვითარებული

საშუალოდ

განვითარებული

კარგად განვითარებული

1

2

3

4

5

შემფასებლის სახელი, გვარი:

ხელმოწერ