იმ შემთხვევაში, თუ მოსწავლის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების შეფასება ვერ შედგა მოსწავლის კანონიერი წარმომადგენლის გამოუცხადებლობის მიზეზით, მულტიდისციპლინური გუნდი ადგენს შესაბამის ოქმს და უგზავნის მოსწავლის კანონიერ წარმომადგენელს, შესაბამის სკოლასა და სამინისტროს შესაბამის სტრუქტურულ ქვედანაყოფ
ინკლუზიური განათლების დანერგვის, განვითარებისა და მონიტორინგის წესების, აგრეთვე სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეთა იდენტიფიკაციის მექანიზმის დამტკიცების თაობაზე · რედაქცია 19.09.2025
მუხლი 13. მოსწავლის კანონიერი წარმომადგენლის გამოუცხადებლობა
თავი III — მოსწავლისათვის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლის სტატუსის მინიჭება და მოხსნა სასწავლო პროცესის მიმდინარეობისას
მეზობელი მუხლები
- მუხლი 7. მოსწავლის სწავლასთან დაკავშირებული სირთულის პირველადი მართვა
- მუხლი 8. მულტიდისციპლინური გუნდის მიერ მოსწავლის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების შეფასების მოთხოვნა
- მუხლი 9. მულტიდისციპლინური გუნდის მიერ მოსწავლის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების შესაფასებლად წარსადგენი დოკუმენტაცია
- მუხლი 10. მულტიდისციპლინური გუნდის მიერ მოსწავლის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების შეფასება
- მუხლი 11. სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლის სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების შეფასება სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლის სტატუსის მოხსნის მიზნით
- მუხლი 12. მულტიდისციპლინური გუნდის მიერ დასკვნის შედგენა
- მუხლი 14. თარჯიმნის ჩართულობა მულტიდისციპლინური გუნდის მუშაობაში
- მუხლი 15. ინკლუზიურ განათლებაში ჩართული სპეციალისტის შერჩევა კონკურსის წესით
- მუხლი 16. კონკურსის გამოცხადება
- მუხლი 17. კომისიის შექმნის წესი
- მუხლი 18. კონკურსის ჩატარების ფორმები და პირობები
როგორ დავიმოწმოთ
საქართველოს მინისტრის ბრძანება „ინკლუზიური განათლების დანერგვის, განვითარებისა და მონიტორინგის წესების, აგრეთვე სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეთა იდენტიფიკაციის მექანიზმის დამტკიცების თაობაზე“, მუხლი 13, №16/ნ, 21.02.2018, სარეგისტრაციო კოდი 430070000.22.022.017477 (კონსოლიდირებული რედაქცია 19.09.2025). ხელმისაწვდომია: https://legali.ge/law/4007539/muxli-13/