1. აკრედიტაციის
მიზანია საგანმანათლებლო დაწესებულების
საგანმანათლებლო პროგრამის აკრედიტაციის სტანდარტებთან შესაბამისობის განსაზღვრის გზით, განათლების ხარისხის ასამაღლებლად საგანმანათლებლო დაწესებულების სისტემატური თვითშეფასების დამკვიდრება და ხარისხის უზრუნველყოფის მექანიზმების განვითარების ხელშეწყობა.
2
. აკრედიტაციის
სტანდარტებია
:
ა) საგანმანათლებლო პროგრამის მიზანი, სწავლის შედეგები და მათთან პროგრამის შესაბამისობა;
ბ) სწავლების მეთოდოლოგია და ორგანიზება, პროგრამის ათვისების შეფასების ადეკვატურობა;
გ) მოსწავლეების/პროფესიული სტუდენტების/
სტუდენტების მიღწევები, მათთან ინდივიდუალური მუშაობა;
დ) სწავლების რესურსებით უზრუნველყოფა;
ე) სწავლების ხარისხის განვითარების შესაძლებლობები.
3
. აკრედიტაცია
არის საგანმანათლებლო პროგრამების
სტანდარტებთან შესაბამისობის გარე შეფასების მექანიზმი, რომლითაც დასტურდება
შიდა შეფასება
(თვითშეფასება). თვითშეფასებას ახორციელებს დაწესებულება საკუთარი საქმიანობის შეფასების წესის შესაბამისად და ადგენს აკრედიტაციის
თვითშეფასების ანგარიშს, ხოლო გარე შეფასებას – საჯარო სამართლის იურიდიული პირი – განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრი (შემდგომში - ცენტრი).
თავი II
ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების საგანმანათლებლო პროგრამების აკრედიტაციის
სტანდარტებ
უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების საგანმანათლებლო პროგრამების აკრედიტაციის დებულებისა და საფასურის დამტკიცების შესახებ · რედაქცია 28.11.2025
მუხლი 2. აკრედიტაციის მიზანი და შინაარსი
თავი I — ზოგადი დებულებანი
მსგავსი ნორმები სხვა აქტებში
- მუხლი 11. აკრედიტაციის თვითშეფასების ანგარიშის შეფასება
- მუხლი 64. აკრედიტაციის ექსპერტთა ჯგუფი
- მუხლი 20. აკრედიტაციის თვითშეფასების ანგარიშის წარდგენა
- მუხლი 20. აკრედიტაციის მაძიებლის მიერ თვითშეფასების ჩატარება და დოკუმენტაციის სათანადო მოთხოვნებთან შესაბამისობის დადგენა
- მუხლი 23. აკრედიტაციის პირობების შემოწმება და აკრედიტაციის გაუქმება
- მუხლი 17. აკრედიტაციის მიზანი და შინაარსი
მეზობელი მუხლები
- მუხლი 3. საგანმანათლებლო პროგრამის მიზანი, სწავლის შედეგები და მათთან პროგრამის შესაბამისობა
- მუხლი 4. სწავლების მეთოდოლოგია და ორგანიზება, პროგრამის ათვისების შეფასების ადეკვატურობა
- მუხლი 5. მოსწავლეების მიღწევები, მათთან ინდივიდუალური მუშაობა
- მუხლი 6. სწავლების რესურსებით უზრუნველყოფა
- მუხლი 7. სწავლების ხარისხის განვითარების შესაძლებლობები
- მუხლი 8. საგანმანათლებლო პროგრამის მიზანი, სწავლის შედეგები და მათთან პროგრამის შესაბამისობა
- მუხლი 9. სწავლების მეთოდოლოგია და ორგანიზება, პროგრამის ათვისების შეფასების ადეკვატურობა
- მუხლი 10. პროფესიული სტუდენტების მიღწევები, მათთან ინდივიდუალური მუშაობა
- მუხლი 11. სწავლების რესურსებით უზრუნველყოფა
- მუხლი 12. სწავლების ხარისხის განვითარების შესაძლებლობები
- მუხლი 13. საგანმანათლებლო პროგრამის მიზანი, სწავლის შედეგები და მათთან პროგრამის შესაბამისობა
როგორ დავიმოწმოთ
საქართველოს მინისტრის ბრძანება „უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების საგანმანათლებლო პროგრამების აკრედიტაციის დებულებისა და საფასურის დამტკიცების შესახებ“, მუხლი 2, №65/ნ, 04.05.2011, სარეგისტრაციო კოდი 430030000.22.022.016102 (კონსოლიდირებული რედაქცია 28.11.2025). ხელმისაწვდომია: https://legali.ge/law/1320588/muxli-2/