პროფესიული ორგანიზაციის სასერტიფიკაციო პროგრამის შესაბამისი  სწავლის და განვითარების პროცესის ეფექტიანობის შესაფასებლად   გამოიყენება   შემდეგი საზომები:

ა) ჩადებული რესურსის საზომები –
რომელიც მიმართულია სწავლასა და განვითარებაში ჩადებულ ძალისხმევაზე, როგორიც არის სასწავლო კურსზე დასწრების საათების რაოდენობა, კურსის  თემატიკის ათვისება. აღნიშნული საზომები მარტივად დადასტურებადია, თუმცა ისინი არ ზომავენ კომპენტენციას,  როგორც მიღწეულ შედეგს;

ბ) პროცესთან დაკავშირებული საზომები –

რომელიც მიმართულია სწავლების ფორმის ეფექტურობაზე,  სასერტიფიკაციო პროგრამის მუდმივი განხილვასა და განახლებაზე. აღნიშნული საზომები მარტივად დადასტურებადია, თუმცა ისინი არ ზომავენ კომპენტენციას,  როგორც მიღწეულ შედეგს;

გ) შედეგის საზომები –

რომელიც მიმართულია  კანდიდატის მიერ შეძენილი კომპეტენციის გაზომვაზ